18/3/23, 21:07 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: PRIMER BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO-[GRU…

Actividad de puntos evaluables - Escenario 2

Fecha de entrega 21 de mar en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5

Disponible 18 de mar en 0:00 - 21 de mar en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 11 minutos 50 de 50

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 21 de mar en 23:55 al 22 de mar en 23:55.

Puntaje para este intento: 50 de 50

Entregado el 18 de mar en 21:06
Este intento tuvo una duración de 11 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 pts

La siguiente situación describe la posición familiar frente al bajo

rendimiento académico de Antonio, hijo menor quien cursa último
semestre de filosofía en la Universidad.
El padre considera que su hijo debe poner en marcha un plan de acción
inmediato para mejorar su desempeño en el término de un mes
consistente en mayor dedicación, concentración, consulta bibliográfica,
acompañamiento académico permanente, y concentrarse especialmente
en las actividades evaluativas inmediatas para elevar su promedio de
calificaciones. La madre considera que tal situación de mejoramiento
debe ser sostenida no solamente durante un mes sino durante el
semestre en curso pues además debe aspirar a la beca de maestría
proporcionada por una Universidad del exterior de acuerdo al promedio
más alto de calificaciones, mediante el cual además tendría una gran
opción laboral como especialista. De otra parte, el hermano mayor
considera que aunque la asistencia a clases es opcional no debe faltar a
clases y dada la metodología de créditos académicos debe aumentar el
tiempo de estudio y de trabajo independiente y no solamente pasar el
semestre sino graduarse con honores.
De acuerdo a la situación descrita anteriormente y, basándose en los
elementos de la planeación estratégica, la madre de Antonio propone
alcanzar:

  Una misión

  Una visión

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  Una meta

  Un objetivo

Pregunta 2 10 / 10 pts

El contexto en el que las organizaciones confluyen entre sí se ha vuelto

cambiante, complejo y retador, por lo que estas han tenido que adaptarse
de manera rápida, creativa e innovadora a las necesidades emergentes
de su entorno, donde el talento humano parece ser el único activo
difícilmente imitable. 

De acuerdo con el texto anterior y desde la gestión estratégica del talento

humano ¿Cuáles considera que son los pilares que como Gerente de
Talento Humano debe articular con la planeación de la organización para
hacerla difícilmente imitable?

  Modelos de contratación, compensación variable y desarrollo.

  Indicadores de gestión, promoción y línea de Carrera.

 
Gestión del Talento Humano, Gestión del Conocimiento y Gestión por
competencias.

Estas tres estrategias o modelos de gestión son los pilares en

gestión humana, actualmente tienen un significado histórico y
contextual en el ámbito de las organizaciones.

  Outplacement, on boarding y escala salarial.

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Pregunta 3 10 / 10 pts

La directora de Gestión de Talento Humano tiene bastantes problemas en

la atención al público; se presentan muchas peticiones, quejas y
reclamos que se van acumulando, lo cual incide altamente en la gestión
de la organización y muestra bajos resultados en la productividad y
atención al cliente. De acuerdo con la anterior situación, estos resultados
podrían identificarse y medirse con indicadores, tales, como:

 
Estrategia competitiva diferenciada por agilidad y oportunidad de entrega.

 
Estrategia competitiva diferenciada por calidad en peticiones, quejas y
reclamos.

 
Estrategia competitiva diferenciada por liderazgo y disminución de
ausentismos.

 
Estrategia competitiva para incrementar el nivel de producción servicios.

Pregunta 4 10 / 10 pts

La productividad se entiende como el resultado del logro de la eficacia y

la eficiencia; en últimas se pretende es ser efectivo.  La anterior
afirmación es verdadera o falsa?

  Falso

  Verdadero

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Pregunta 5 10 / 10 pts

La planificación en la empresa de autos JK está empeñada en conocer

nuevas tendencias, crear nuevos puestos de trabajo, evitar la crisis,
detectar debilidades y aprender de los errores, buscando un medio que
controle las actividades planeadas, a través de:

  Efectividad de los procesos

  Indicadores de gestión

  Cumplimiento de metas

  Evaluación del desempeño

Puntaje del examen: 50 de 50

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