PLANIFICACIÓN SEMESTRAL

INSTITUTO GUBERNAMENTAL “JUAN RAMÓN MOLINA”

Penitenciaria Nacional Marco Aurelio Soto
Aldea Tamara M.D.C., F.M.
DOCENTE: Lic. Daneri Arístides Cruz Espinoza
ESPACIO CURRICULAR: Organización del trabajo (3 horas semanales)
GRADO: UNDECIMO “1” y “2”
Fecha: Junio - Noviembre del 2022

V°B. __________________________________

DIRECCIÓN

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 UNIDAD 1 INTRODUCCION A LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
COMPETENCIAS DE LA CONTENIDOS
UNIDAD  CONCEPTUALES
EXPECTATIVAS DE ∆ PROCEDIMENTALES PROCESOS Y ACTIVIDADES
LOGRO o ACTITUDINALES SUGERIDAS
 Introducir al  Realizan actividades acerca de
1. Enuncian y explican estudiante a los  Concepto de organización del la relación que existe entre las
los conceptos conceptos y practicas trabajo. funciones de la administración
relacionados con la básicas relacionadas o Conocen la definición de y las tareas que se realizan en
organización del con la organización del organización. los centros de trabajo.
trabajo. trabajo en las  Elaboran organigramas de
empresas e  La organización desde el punto diferentes empresas en los
2. Analizan los niveles instituciones. de vista administrativo. cuales se identifican las líneas
jerárquicos y las Introducción al mundo del de autoridad.
líneas de autoridad  Conocer la evolución trabajo.  Estructuran un cuadro
en la estructura histórica y el marco comparativo entre una
organizacional de referente a las institución pública y una
una empresa. condiciones del  Dimensiones de la organización
privada.
entorno que han  Elaboran laminas en donde se
permitido la  Dimensiones estructurales y
3. Identifican los tipos presenta la estructura
organización contextuales.
organizacional de la empresa,
de cultura sistemática de los
organizacional de identificando las unidades y/o
procesos de trabajo. departamentos de las
las empresas e ∆ Niveles de autoridad.
instituciones empresas, posteriormente las
 Desarrollar una ubican en el salón de clases.
nacionales. conducta consciente  La cultura Organizacional.
 Realizan dinámicas de
de responsabilidad
socialización y trabajo en
4. Asumen una actitud social y ética, aplicada o Relaciones interpersonales.
de responsabilidad, equipo con sus compañeros.
a las relaciones
ante las  Misión, visión, propósito y  Elaboran un mural en donde se
interpersonales, y
necesidades filosofía de las organizaciones. da a conocer a la importancia
enmarcada en las
sociales y los de la ética profesional en el
actividades cotidianas
problemas socio- ambiente de trabajo y en las
de los ambientes
actuaciones de las empresas.

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 afectivos de las laborales y su  Diseñan un álbum relacionado
personas. vinculación con el con su comportamiento
ambiente externo a los personal.
5. Comprenden la centros de trabajo.  Discuten casos relacionados
necesidad de con el comportamiento ético
asumir una actitud de las personas en diferentes
de apertura ante la escenarios.
diversidad de  Gestionan charlas con
género. expertos en la materia.