Respiración aeróbica

Es la respiración de todas las células

eucariotas , se realiza en el interior de la
mitocondria, cada célula tiene muchas
mitocondrias , no menos de 50 y en las células
de gran actividad puede llegar a varios cientos.

La mitocondria presenta dos membranas y las

reacciones bioquímicas ocurren
principalmente en la membrana interna en
donde ocurre el ciclo de Krebs y la cadena de
fosforilación oxidativa y la obtención del ATP
Esquema de una mitocondria
Descarboxilación del acido pirúvico
• El ácido pirúvico que proviene de la glucólisis se
dirige a la mitocondria e ingresa, la molécula CH3-
CO-COOH se descarboxila y se transforma en la
acetil Co A que da inicio al ciclo de Krebs
• CH3-CO-COOH se descarboxila y da origen a
CH3-CO.Co A + CO2
Reacciones de la descarboxilación
 El ciclo de Krebs o del ácido cítrico
• En la matriz de la mitocondria existen varias moléculas que
intervienen en el ciclo de Krebs como el ácido oxaloacetico ,
moléculas de NAD , FAD , además varias enzimas que actúan
como catalizadores
• La acetil CoA se une con el ácido oxaloacetico formando el
ácido cítrico de 6 carbonos , luego el acido empieza a
degradarse y se van formando cada vez moléculas más
pequeñas conforme se observa en la gráfica, se vuelve a
regenerar el acido oxaloacético y nuevamente continua el
ciclo
Gráfica del ciclo de Krebs
 Resultado del ciclo de Krebs
• Se obtienen 8 protones y sus electrones que son
transportados por las Moléculas NADH y FADH son llevadas a
la cadena de fosforilación oxidativa formada por un conjunto
de tres complejos

• También se forma anhídrido carbónico que es eliminado de

la mitocondria y de la célula , pasa a la sangre en donde
forma el ácido carbónico que se ioniza formando el ion
bicarbonato HCO3 que actúa como amortiguador del pH de
la sangre , el exceso se elimina por los pulmones.
 La cadena de fosforilación oxidativa
• Ocurre en la membrana interna de la mitocondria, un grupo de
moléculas impulsan los protones al espacio intermembrana otro
grupo traslada los electrones que ionizan al oxígeno para que al
combinarse con los protones formen agua, esta reacción estabiliza
el pH de la matriz y permite que las reacciones bioquímicas no se
detengan
• Los protones regresan a la matriz atravesando la enzima ATP
sintasa y le dan la energía para que se forme ATP,
aproximadamente se generan 28 ATP en la respiración aeróbica
Cadena de fosforilación oxidativa
Movimiento de los protones
Función del oxígeno en la respiración
Estructura y funcion de la atpsintasa
 La mitocondria

Es una organela que se encuentra en las células

eucariotas e interviene en la respiración
aeróbica, normalmente la célula contiene muchas
mitocondrias y más las células de los órganos
que realizan gran actividad bioquímica como los
músculos, hígado, cerebro y otras
Estructura de la mitocondria
• La mitocondria presenta dos membranas , La externa lisa y
muy permeable y la interna muy plegada y muy impermeable ,
permite el ingreso de pocas moléculas .
• Presenta dos espacio, el primero llamado inter membrana y el
segundo llamado matriz
• En el espacio inter membrana abundan los iones H o protones
y en la matriz existen muchas enzimas , acetatos, cetoácidos
aminoácidos y ADN mitocondrial
Esquema de una mitocondria
Membrana interna de la mitocondria
• Es una membrana distinta a la celular , contiene una mayor cantidad
de proteínas especializadas en el transporte de electrones y iones
hidrógeno presenta bomba de protones muy activa y una enzima
llamada ATP sintasa
• En la cara interna de la membrana se encuentran grupo de moléculas
organizadas en grupos llamados complejos y forman la cadena de
fosforilación oxidativa
• La ATP sintasa utiliza la energía de los protones para obtener el ATP
• El oxígeno trabaja como un aceptor de los protones transformándose
en agua metabólica y reduciendo el pH
 La ATP sintasa estructura y función
• La ATP sintasa recibe los protones que se encuentra acumulados en el
espacio inter membrana el descenso es semejante a una ósmosis, la
energía química y cinética de los protones se transfiere a la enzima
ATP sintasa y se generan los nuevas moléculas d e ATP
Membrana interna de la mitocondria
 Obtención de energía a
partir de las grasas o lípidos
El organismo utiliza las grasa y los carbohidratos para obtener energía
Las grasas son moléculas consideradas como esteres y se forman de la
combinación de un ácido graso con un alcohol.
Características de los lípidos o grasas
• Las grasa son esteres que provienen de las plantas y de los animales
• Son moléculas grandes formadas por ácidos grasos y propanotriol y
se les llama acil glicéridos y forman la grasa común de nuestra
alimentación.
• Existen diversos tipos de grasa que no son útiles para obtener energía
y que forman parte de la estructura de la célula, como los fosfolípidos
• Las grasas de la alimentación principalmente son acil glicéridos
Esquema de una molécula de grasa
Las grasas que provienen de los alimentos se
digieren
• Los acil glicéridos son digeridos en el estómago por la lipasa gástrica
y también son digeridos en el intestino por la lipasa duodenal que
proviene del páncreas.
• En el duodeno las grasas reciben la bilis que proviene del hígado y
que le producen una emulsificación , reducción a gotas muy
pequeñas que favorecen la digestión de la grasa .
• La molécula de grasa se separa en glicerina y ácidos grasos que son
absorbidos por el intestino , el glicerol sigue por la vena porta al
hígado y los ácidos grasos de cadena grande se absorben por los
vasos quilíferos y van a la sangre
Absorción de ácidos graso
Transporte de lípidos en la sangre ( lipoproteínas)

• Los lípidos que se han vuelto a formar ingresan a la sangre y son

transportados por proteínas , lipoproteínas de muy baja densidad ,
( VLDL)proteínas de baja densidad ( LDL)y proteínas de alta densidad
(HDL)
• El hígado produce VLDL y distribuye los TAG al corazón y músculos ,
recomendado – de 100mg/dl en sangre
• El LDL transporta colesterol a las células , recomendado – 100mg/dl
en sangre
• El HDL remueve el colesterol devuelta al hígado, recomendado + de
40mg/dl en sangre
Transporte del colesterol
Uso de los lípidos por las células
• La células de los músculos utilizan mucho los ácidos grasos para
obtener energía
• La neuronas no utilizan lípidos , sólo usan glucosa
• Los músculos del corazón utilizan principalmente lípidos y cetoácidos
• Las células del tejido adiposo almacenan las grasas
• Los glóbulos rojos utilizan sólo glucosa
Ingreso de los ácidos grasos a la célula
• Los ácidos grasos primero ingresan atravesando la membrana celular
ayudado por moléculas transportadoras FATP4( transportador de
acidos grasos de cadena larga)
• Los ácidos grasos reaccionan con la coenzima A y forman la Acil Coa
• La acil CoA atraviesa la membrana de la mitocondria por una
molécula transportadora ( translocasa) de la membrana interna . la
carnitina interviene en el transporte y es llevada a la matriz
mitocondrial por otra enzima, la acil transferasa la libera de la
carnitina y queda sólo la acil CoA que sufre una degradación llamada
beta oxidación
Proteina transportadora de acidos grasos de
cadena larga
Ingreso de la Acil CoA a la matriz
mitocondrial
Beta oxidación del ácido graso
• La beta oxidación del ácido graso es un proceso por el cual el ácido se
va degradando y cada vez pierde una molécula de dos carbonos que
forman acetil CoA y entra al ciclo de Krebs para la respiración
aeróbica, también forma NADH para la cadena de oxidación.
• En el proceso el ácido graso va perdiendo dos carbonos bajo la forma
de acetil CoA y al final la molécula de 18 carbonos da origen a 9 Acetil
Co A que pasan al ciclo de Krebs
• Cada ácido graso llega a producir hasta 105 moléculas d e ATP que es
muy superior a lo que llega una molécula d e glucosa con sólo 28 ATP
Beta oxidación de un ácido graso
Beta oxidación, NADH y FADH
Las grasas en la respiración
Síntesis del ácido graso
• Cuando la cantidad de acetil Coenzima A es abundante el organismo
ya no lo emplea en la respiración sino que lo utiliza para hacer
síntesis de los ácidos grasos.
• Para la síntesis utiliza la acetil CoA y el anhídrido carbónico y forma la
molécula de Malonil Co A la cual se une con la Coenzima A y forma
una molécula de 4 carbonos, acetoacetilCoA, a la cual se van
añadiendo más acetil Co A hasta formar el ácido graso Palmítico.
• En la célula del adipocito el ácido graso se esterifica y forma la grasa
que se almacena
Síntesis del acido graso
Adipocito y la formación de la grasa
 Participación de los
aminoácidos en la respiración
Los aminoácidos , casi todos se encuentran bajo la forma de proteínas , en la
naturaleza son muy pocos los aminoácidos libres , los aminoácidos se
encuentran unidos unos con otros formando Polipéptidos o proteínas.
Cuando nos alimentamos ingerimos polipéptidos o proteínas y para ser
utilizados tienen que ser digeridos
Proteínas comunes de nuestra alimentación
• Las carnes ( miosina) es la fuente más importante de aminoácidos, las
diferentes carnes son casi iguales ( de res, de carnero, de cerdo, de
aves, de peces. Etc. Las proteínas de las plantas ( soya , quinua , trigo,
etc )
• La leche ( caseína) de los mamíferos .La más importante proteina de
la alimentación de los bebes
• El huevo ( ovoalbúmina) la clara del huevo de las aves
• Proteína del gluten del trigo ( gliadina y glutenina)
Alimentos ricos en proteínas
Digestión y absorción de las proteínas.
• La digestión de la proteína se inicia en el estómago por la enzima
pepsina y continua en el intestino con las enzimas tripsina,
quimiotripsina, aminopeptidasa y carboxipeptidasa .
• Los aminoácidos y di péptidos son transportados a través de la
membrana de las células y llegan vía Porta al hígado .y se juntan con
los aminoácidos que ya se encuentran en la sangre .
• El nivel de aminoácidos en la sangre es de aproximadamente 1 a 2 mg
de cada aminoácido / 100 ml de sangre a excepción de la Glutamina y
Alanina que se encuentras en cantidades muy elevadas y son llevadas
al hígado y riñones para su degradación
Digestión y absorción como aminoácidos y
péptidos
Destino de los aminoácidos
• El hígado regula la cantidad de aminoácidos en sangre y los envía a
todas las células para que puedan sintetizar nuevas proteínas
necesarias para cada célula .
• El hígado puede utilizar los aminoácidos para producir glucógeno
( gluconeogénesis)
• El hígado puede utilizar los aminoácidos excedentes para
degradarlos por desaminación y obtener cetoácidos
• Los cetoácidos intervienen en la respiración aeróbica para obtener
energía
• El hígado puede obtener nuevos aminoácidos por transaminaciòn
 Estructura de un aminoácido
• Teóricamente los aminoácidos se consideran formados por la cadena
de un ácido orgánico que recibe el grupo amino ( NH2 ) en el
segundo carbono , el carbono siguiente al grupo carboxilo ( COOH )
Por ejemplo: CH3-CO- COOH acido pirúvico , si agregamos el grupo
amino en el segunda carbono se transforma en un aminoácido
llamado Alanina
Relación d e aminoácido y sus fórmulas
Desaminación del ácido glutámico
En la desaminación se forma un cetoácido y amoníaco
El amoníaco es eliminado a través del ciclo de la Ornitina
Transaminaciòn de un aminoácido

• Es el proceso por el cual un aminoácido traslada su grupo amino a un

cetoácido formando otro aminoácido distinto
Aminoácidos y cetoácidos en el ciclo de
Krebs
 Eliminación del ion amonio como urea
• Como consecuencia de la desaminación del ácido glutámico y Alanina el
hígado transforma aminoácidos en cetoácidos y deja una sustancia
altamente tóxica para las células y tiene que eliminarse , es el ion amonio,
para trasladarlo a través de la sangre el ion amonio lo hace bajo la forma
de un aminoácido que puede ser la alanina o el glutamato.
• Cuando la Alanina o El Glutamato llegan al hígado, de estos aminoácidos
se produce la desaminación, el ion amonio liberado se une con la
molécula que proviene de la descarboxilación , el anhídrido carbónico que
se encuentra como ion bicarbonato y se forma el carbamoil fosfato que
luego se une con la Ornitina para formar la citrulina.
• La citrulina se une al ácido aspártico para formar la arginina succinato y la
arginina de donde se desprende la urea y se vuelve a formar la Ornitina, el
ciclo se repite
Ciclo de la Ornitina o de la Urea
 Eliminación de la urea por el riñón
• El hígado elimina la urea hacia la sangre, su nivel normal no supera los
40 mg/ 100ml de sangre aumenta un poco mas cuando la
alimentación contiene mucha proteína.
• El riñón elimina la urea por la orina, cuando el riñón no funciona bien
la urea aumenta en la sangre y constituye la uremia a partir de
50mg/100ml
• Cuando el análisis indica exceso de urea significa que el riñón no
funciona bien, el buen funcionamiento del riñón se mide mejor
usando el nivel de creatinina que proviene del metabolismo de la
creatina muscular y que es eliminado por los riñones, la creatinina en
sangre en varones sanos 1.3 mg/dl en mujeres 0.9 mg/dl
Formación del glucógeno por gluconeogénesis, ocurre
cuando hacemos ayuno y no hay glucosa.
El núcleo celular y los ácidos
nucleicos
Generalmente las células presentan un núcleo, en algunos casos
presentan más de uno (polinucleadas) El núcleo contiene
principalmente los ácidos nucleicos , el ADN y el ARN
Esquema del núcleo celular
• El ADN se encuentra bajo la forma de cromatina y el nucleolo
contiene al ARN
El ADN ( acido desoxirribonucleico)
• Cuando la célula se encuentra en crecimiento el ADN se encuentra
como cromatina.
• Cuando la célula inicia su reproducción el ADN se encuentra como
cromosoma.
• Los cromosomas están formados por proteínas y por ADN.
• El ADN es una doble cadena de nucleótidos
• Cada nucleótido esta formado por un grupo fosfato , un azúcar (
desoxirribosa ) y una base nitrogenada, ya sea purina o pirimidina
• El ADN presenta piridinas, como la timina y adenina y purinas como,
la guanina y la citosina
Cromosoma
Las células humanas tiene 46 cromosomas,Los cromosomas presentan
un centrómero y dos cromátides o brazos.La representación de los 46
cromosomas se llama cariotipo
La información genética se encuentra en el
ADN
• El ADN no se crea, lo recibimos de nuestros padres
• La información esta dada por la secuencia de nucleótidos que forman un gen.
• El gen se define como la información genética que contiene los datos necesarios
para sintetizar una molécula.
• El ADN contiene mucha información que no se considera gen
• Cada tres nucleótidos lleva una información que es transferida al ARN
• El pequeño ARN lleva la información de un gen que va a ser ejecutada por el
ribosoma para formar una molécula de proteína
• En el ARN los tres nucleótidos juntos se denominan codon, cada codon representa
a un aminoácido
Síntesis de una proteína
• El ADN pasa la información al ARN mensajero que lleva los datos al
ribosoma en donde se unen los aminoácidos para formar un
polipéptido si es una molécula pequeña, o una proteína si es una
molécula grande.
• El ribosoma une a los aminoacidos de acuerdo al informe que trae el
ARNmensajero.
• La síntesis se completa en el complejo de Golgi
• Existe una clave genética ya descifrada por lo que se conoce la
correspondencia del codon con el aminoácido
La clave genética
Esquema de una síntesis
El complejo de Golgi
• Es un conjunto de membranas en forma de sacos cerrados y planos
ubicados uno sobre el otro. En sus interior se encuentran lípidos e
hidratos de carbono que se van a unir con las proteínas recién
formadas o las proteínas recién formadas se empaquetan
adquiriendo una forma determinada que permite a la molécula
realizar sus funciones y encontrar el sitio en donde va ha ejercer su
función.
• Se puede decir que el complejo de Golgi termina de armar la nueva
molécula y le da actividad
Esquema de los ribosomas y el complejo de
Golgi
 Biosíntesis celular
Es la capacidad que tienen todas las células de formar las moléculas
que necesita para su metabolismo y para ello utilizan moléculas que
provienen de la alimentación o moléculas que obtienen modificando
las que ya existen y proviene de sus antecesores
Requerimientos para realizar la biosíntesis
• La primera necesidad para realizar una molécula nueva es la
información, la célula debe de tener un lugar donde guarda la
información que recibe de sus antecesores.
• La célula recibe mucha información de sus progenitores y se
encuentra en la gran molécula de ADN en forma de una clave
genética
• La segunda necesidad es contar con los materiales para formar
la nueva molécula por ejemplo para formar proteínas debe de
contar con muchos aminoácidos
 Energía para la biosíntesis
• La tercera necesidad es contar con la energía suficiente para
formar nuevos enlaces químicos de la nueva molécula, así para
formar una proteína se deben de unir muchos aminoácidos por
medio de enlace químicos llamados enlace peptídicos
• La respiración celular aporta con moléculas de ATP que aportan
la energía para formar nuevos enlaces
• La cuarta necesidad es contar con un pequeño lugar como los
ribosomas en donde preparar las nuevas molécula y contar con
enzimas que son grandes moléculas que trabajan como
herramientas y que facilitan la síntesis
 Activar las moléculas y darle un destino
• La quinta necesidad es completar las moléculas hasta hacerlas
funcionales o activas y destinarlas para una determinada
función
• La mayoría de las moléculas formadas por la célula se activan
progresivamente y son destinadas a realizar una determinada
labor
• Por ejemplo la insulina es un poli péptido que se forma en las
células del páncreas , la molécula inicialmente es inactiva, luego
se activa y pasa a la sangre y llega a todos los músculos en
donde estimula a los músculos a que consuman más glucosa
La primera condición es la información
• La células desde que se forma lleva mucha información genética en
el núcleo y en la mitocondria , esta información la recibe de sus
padre o antecesores y va ejecutando la síntesis en forma progresiva
durante toda su vida
• La célula lleva la información en el ADN y en el ARN . La célula inicial
es el óvulo que tiene la información genética de la madre y luego en
la fertilización recibe la información del padre, los datos se mezcla y
la célula hija ( cigote) contiene su propia información.
• La fertilización crea un individuo en el caso de la reproducción sexual
• El individuo tiene su propia información genética
El ADN
• Es una molécula muy grande formada por nucleótidos que se unen.
• Cada nucleótido esta formado por un grupo fosfato , una azúcar y una
base
La molécula del ADN
• Está formada por
millones de nucleótidos
complementarios
• unidos en una doble
cadena anti paralela y
cada cadena unida a la
otra por enlaces puente
de hidrógeno
 Código genético

• La información que contiene el ADN está dado por la secuencia de

los nucleótido , cada tres nucleótidos llevan un mensaje que es
transferido al ARN que copia la información y la lleva a la zona de
síntesis, por ejemplo 3 nucleótidos sucesivos como Uracilo, Uracilo.
Uracilo( UUU) representa al aminoácido fenilalanina.
• La secuencia guanina, citosina , Uracilo ( GCU) representan al
aminoácido Alanina y así todos los aminoácidos tienen un código y
al unirse los aminoácidos de acuerdo a la secuencia del ADN se
puede formar una proteína conforme lo indica el ADN
 El gen como expresión de una proteína
• Recibe el nombre de gen toda la secuencia de codones que van a
formar una proteína completa.
• Se calcula que todo el ADN contiene aproximadamente 28000
genes, aún no se conoce la cantidad exacta.
• Los genes llevan información para formar los ARNm, Arnt y ARNr
también información para formar miles de proteínas que utilizan
las células.
• Los genes se encuentran en el ADN en diferentes posiciones, los
que son útiles para la síntesis se denominan extrones y los que no
se denominan intrones
Un aminoácido tiene varios códigos diferentes
 El ARNm ( mensajero)
• Se forma en el núcleo en base a la información del ADN
• Sale del núcleo llevando la información para la síntesis de
proteínas lleva una secuencia de codones que a su vez
representan los aminoácidos que se deben de unir para
formar la proteína
• También lleva el codón de inicio AUG y el codón de parada y
otros codones que completan la proteína .
• El ARNm se une con la fracción del ribosoma de menor peso
( 40s )luego se completa con la segunda fracción más pesada
del ribosoma y esta listo para recibir los ARNt
 Codón de ADN o ARN
• Se llama codón a la secuencia de tres nucleótidos que
representan a un aminoácido, es la unidad d e información
básica que recibe el ARNm y que es reconocido por un
anticodón del ARN de transferencia.
• El ARN de trasferencia lleva los aminoácidos que van a formar
la proteína.
• El ARNm recibe al ARNt de acuerdo a la secuencia que siguen
los codones , esto ocurre en el ribosoma
Esquema del ARNm y sus codones
El ARNt de transferencia
• Es una molécula que se forma en el núcleo y que se encarga de captar
los aminoácidos que ingresan a la célula y llevarlos a los ribosomas.
• Tienen una parte complementaria con el ARNm que se llama anti
codón y en el lado opuesto se une con un aminoácido como la
metionina
• Los lóbulos laterales le sirven para reconocer al aminoácido y para
reconocer la zona del ribosoma en donde se produce el enlace
peptídico
Esquema del ARNt
El ARNr Ribosómico
• Son grupos de proteínas que se juntan para realizar el enlace entre
dos aminoácidos .
• Los ribosomas son de diferente tamaño con diferente masa, se juntan
en una sola estructura más grande, se les separa por ultra
centrifugación y se les da nombre de acuerdo a la fuerza centrífuga
que los separa.( coeficiente de sedimentación)
• Se les llama 80s a toda la unidad, la sub unidad mayor ( 60s) formada
por 5s ,5,8s , 28s la subunidad menor( 40s ) solo presenta la 18s
• La unidad de sedimentación se denomina svedberg (s)
Esquema comparado de ribosomas en
células procariotas y células eucariotas
 Reproducción
Es la capacidad de los organismos de generar otro
organismo igual o parecido , se han establecido dos
clases de reproducción: reproducción asexual y
reproducción sexual.
Reproducción asexual
• Es la forma de reproducción más simple y ocurre principalmente en
las células libre , en las colonias y en los tejidos de células.
• La célula llamada madre empieza duplicando todas sus moléculas
importantes, principalmente el ADN y luego empieza a separarse en
dos o más partes originando las células hijas que son iguales a la
célula madre .
• La célula se divide en dos por un proceso llamado mitosis, otras
células se dividen en más de dos células que quedan adheridas a la
célula madre como en el caso de las yemas de los hongos, otra células
producen mayor cantidad de divisiones generándose muchos
organismos como en las esporas
Reproducción asexual
 Diferenciación celular
• Normalmente las células al dividirse generan células iguales, en los
organismos multicelulares y en los organismos superiores como en el
hombre existen células que tiene la capacidad de diferenciar en su
forma y sus funciones a partir de una célula llamada célula madre
totipotente , multipotente o pluripotente, conforme el embrión
desarrolla se van formando tejidos nuevos y órganos nuevos solo por
reproducción asexual, después de un tiempo estas células
desaparecen y los órganos quedan definitivamente formados
Celulas madres con alta diferenciación
 Reproducción sexual
• En esta forma de reproducción participan dos células llamadas
gametos que se han formado por una doble meiosis con
reducción de sus cromosomas como en el espermatozoide y en
el óvulo
• La reproducción ocurre cuando estos dos gametos se unen en
un proceso llamado de fertilización o concepción y dan origen a
una célula completa llamada huevo o cigote a partir de ella por
mitosis se genera un nuevo organismo
Fertilizacion
Formación de los gametos ( Gametogénesis)
• La formación del gameto femenino se llama ovogénesis y ocurre en el
ovario del embrión, primero se forman ovogonias que pasan a
ovocitos se produce meiosis se detiene el proceso y en la pubertad
se completan a óvulo progresivamente hasta la menopausea
• La formación del gameto masculino se llama espermatogénesis
ocurre a partir de la pubertad entre los 11 a 15 años , se forman en
los testículos a partir de células espermatogonias , espermatocitos
que entran en meiosis y forman los espermatides . Los que se
diferencian durante la espermiogénesis y forman el espermatozoide
Gametogénesis
Fecundación y fertilización

• Son dos procesos que ocurre una a continuación del otro y que lleva a
la formación del huevo o cigote que es la célula que formará al nuevo
organismo.
• La Fecundación es el proceso por el cual los organismos sexuados
buscan que unir sus gametos .
• La fecundación puede ser externa cuando los gametos se unen por si
mismo y fuera del cuerpo de sus progenitores.
• La fecundación interna ocurre dentro del cuerpo del progenitor
hembra , ambos organismos presentan órganos especializados para
la cópula, la hembra para el desarrollo del embrión y del feto
( órganos sexuales )
Fecundación en los humanos

• La fecundación de produce cuando los espermatozoides tiene un alto

porcentaje de alcanzar el óvulo y es cuando pasan la barrera del
cuello uterino hasta atravesar la corona radiada del óvulo.
• La fertilización ocurre cuando el contenido del espermatozoide
ingresa al óvulo y los pronúcleos se unen. La fertilización puede ser
natural o in vitro.
Para la Fecundación, los gametos sanos deben de
encontrarse simultáneamente en el tiempo y en
el lugar adecuado
Hormonas que intervienen en la maduración de
los gametos
• El ovulo se desarrolla en pequeños sacos del ovario llamados
folículos, varios de ellos desarrollan a la vez pero se van
reabsorbiendo y sólo uno o dos llegan a predominar La hormona
folículo estimulante de la hipófisis, genera el desarrollo del folículo,
se transforma en el cuerpo luteo que produce altos niveles d e
estrógenos y progesterona que preparan el utero para la anidación .El
nivel alto de la hormona luteinizante de la hipófisis libera el ovocito.
( Si no hay fertilización el ciclo ovulatorio se repite)
• Si no hay fertilización el cuerpo luteo se va degradando, los niveles
hormonales disminuyen ( deprivación) y se desencadena la
menstruación ( El endometrio se desprende y el ciclo endometrial se
repite
Ciclo ovulatorio y ciclo menstrual
 Hormona folículo estimulante ( FSH)
• Es sintetizada por la glándula de la hipófisis, en la mujer estimula la
liberación del ovocito y en el varón la producción de espermatozoides
• Las mujeres con deficiencia de la FSH son estériles debido a que no se
forma el folículo, en el hombre los testículos son pequeños pero
siguen produciendo espermatozoides.
• Niveles alto de FSH y el folículo se hace resistente a madurar en la
mujer de 45 años indican que ha entrado a la menopausia. Los
niveles altos también pueden indicar alteraciones en la hipófisis por
tumores. En los varones de edad avanzada la producción de
espermatozoides disminuye, también indica tumores en la hipófisis
• Nivel en el adulto mujer de 5 a 21 mUI/ml en el varón de 2 a 12
mUI/ml
 Hormona Luteinizante ( LH)
• Producida por el lóbulo anterior de la hipófisis, en la mujer estimula
la ovulación y la secreción de progesterona por el cuerpo luteo.En el
hombre la hormona se conoce también como hormona estimulante
de las células intersticiales y estimula la producción de testosterona.
• Niveles elevados de LH en la mujer joven es signo de una
menopausia precoz, o de síndrome de Turner . En el varón los niveles
altos indican insuficiencia testicular , testículos retenidos en el
abdomen(anorquia) síndrome de Klinefelter.
• Niveles bajos de la LH indica hipogonadismo con niveles bajos de
espermatozoides en los varones y con amenorrea en las mujeres
• Nivel de hormona normal en mujeres de de 5 a 20 mUI/ml en
varones de 7 a 24 UI/l
 Hormona progesterona

• La progesterona es una hormona producida por el ovario ( el

cuerpo lúteo)También lo produce la placenta y las
suprarrenales, en la mujer actúa en la segunda parte del
ciclo menstrual para los cambios endometriales , se encarga
d e engrosar y mantener el endometrio, cuando disminuye el
endometrio se desprende produciendo la menstruación.
• La progesterona afecta el moco cervical haciéndolo espeso e
impenetrable para el espermatozoide.
• Disminuye la contractibilidad del músculo liso uterino.
• La progesterona se utiliza para mantener el embarazo en la
tecnología de reproducción asistida
 Estrógenos:
• Son Hormonas que se producen en los ovarios y en las glándulas
suprarrenales y la placenta .
• Los estrógenos son: La Estrona que deriva de la progesterona. El
Estradiol que deriva de la testosterona .El Estriol que deriva de la
Androsterona.
• Funciones: Producen proliferación celular en el endometrio,
mamas y ovario , regulan el ciclo menstrual, estimulan el
crecimiento del vello púbico y axilar , intervienen en la
distribución de la grasa corporal en la mujer en caderas y
mamas.
Andrógenos
• Son hormonas : La testosterona la produce los testículos y la
suprarrenal , La androstenediona lo producen ambas gónadas , La
Dehidroepiandrosterona la suprarrenal
• La testosterona interviene en el desarrollo de los testículos y la
próstata, incrementa la masa muscular y ósea ( anabólico) el pelo la
barba , el bigote, el tono de voz, formación de los espermatozoides
los altos niveles de testosterona entre el hombre y la mujer
producen la diferencia entre ellos.
• La testosterona en la mujer se transforma en la hormona estradiol,
se ha encontrado una relación positiva entre la testosterona y el
deseo sexual en la mujer
 Andrógenos
• La androstenediona es el precursor de los andrógenos y
estrógenos.
• En el Síndrome del ovario poliquístico (SOP) se encuentra
un nivel elevado de androstenediona con manifestaciones
de acné, amenorrea , infertilidad y obesidad
• Valores normales en mujer adulta es de 0.3 a 3.3 ng/ml
en sangre
• Los niveles bajos de la hormona afecta a la mujer en su
estado de animo de tristeza y ansiedad, falta de deseo
sexual , sensación de fatiga constante
Andrógeno
• Dehidroepiandrosterona hormona producido por la capsula
suprarrenal es la hormona más abundante y decrece conforme
aumenta la edad y aparecen los signos de la vejez
• La dehidroepiandrosterona es la base para la síntesis de las dos
hormonas: testosterona y androstenediona.
• Es utilizado para mejorar la líbido, la depresión , la ansiedad ,
incrementa la masa muscular y la actividad física
Determinación sexual
• Es un sistema biológico con todos los procesos para formar el sexo
completo tanto en el hombre como en la mujer , desde la etapa
embrionaria hasta la madurez.
• Desde el punto de vista biológico se consideran las siguientes bases
par la determinación sexual
• Sexo genético o cromosómico
• Sexo gonadal o glandular
• Sexo genital o por el aparato genital
• y El efecto psico cultural como factores externos
Sexo genital
• En el varón las hormonas masculinas realizan los cambios de los
tejidos para formar el escroto, los uréteres y el cuerpo del pene la
principal hormona es la Dehidroepiandrosterona que es la más
potente .
• Las hormonas femeninas realizan los cambios de los tejidos para
formar parte de la vagina, el clítoris y los labios mayor y menor
 Sexo genético o cromosómico
• El sexo genético es el que corresponde a la información de los
cromosomas sexuales, para la mujer cromosomas X X y para el
varón cromosomas XY .
• En el caso de la mujer uno de los cromosomas X es el que
predomina con la información genética y el otro lo complementa.
• En el caso del varón el cromosoma Y contiene una región de
determinación del sexo ( gen SRY) que forma la proteína (TDF)
factor determinante del testículo y el cromosoma X lo
complementa
• Es el varón el que aporta con el cromosoma Y , el padre es el que
determina el sexo del hijo
 Sexo gonadal o de las glándulas sexuales
• Para la mujer XX la glándula sexual es el ovario y para el varón XY la
glándula sexual es el testículo. En las primeras 6 semanas los
embriones permanecen indiferenciados.
• El embrión masculino:
• En la 7ma semana el embrión masculino empieza a formar el
testículo y a producir hormonas androgénicas ( la testosterona y la
Dehidroepiandrosterona) que desarrollan los conductos de Wolf y se
forman el epidídimo, los conductos deferentes y la vesícula seminal.
• La hormona anti muller regresióna los conductos femeninos de
Muller y el embrión ya presenta sus glándulas masculinas en
desarrollo y la producción de sus hormonas
Tipo de sexo gonadal
• El embrión femenino:
• El ovario se desarrolla por la ausencia del gen SRY y la ausencia de la
hormona anti muller desarrolla los conductos de Muller que dan
origen a las trompas , al útero y el tercio superior de la vagina. Los
conductos de Wolf degeneran y las glándulas siguen su desarrollo
femenino por las hormonas
Tipo de sexo por el aparato genital
• En ambos sexos los genitales externos se forman a
partir de una estructura igual para ambos y
corresponde a la cloaca fetal el cual se divide y
forma los pliegues urogenital y anal
• A partir del pliegue urogenital, las hormonas van
diferenciando el desarrollo del aparato sexual
femenino y el masculino