¿Qué es un sustantivo?

Definición
y clasificación

Un sustantivo es una palabra que sirve para nombrar cosas

materiales o elementos inmateriales. Pueden referirse a
objetos que existen en el plano real, como, por ejemplo: libro,
mesa y casa; o construcciones impalpables como: libertad, tiempo
y sueño.

Por lo general, la estructura que acompaña a los sustantivos dentro de una

oración es:
Un sustantivo es una palabra que sirve para nombrar cosas materiales o
elementos inmateriales. Pueden referirse a objetos que existen en el plano
real, como, por ejemplo: libro, mesa y casa; o construcciones impalpables como:
libertad, tiempo y sueño

Por lo general, la estructura que acompaña a los sustantivos dentro de una

oración es:

 Artículo o determinante + sustantivo. Ejemplo: "La casa es vieja" / "Me gusta el

chocolate".

A su vez, los sustantivos pueden conjugarse a través de dos factores:

 El género: pueden ser femeninos o masculinos.
 El número: pueden ser singulares o plurales.

Por ejemplo:
Un sustantivo es una palabra que sirve para nombrar cosas materiales o
elementos inmateriales. Pueden referirse a objetos que existen en el plano
real, como, por ejemplo: libro, mesa y casa; o construcciones impalpables como:
libertad, tiempo y sueño.

Por lo general, la estructura que acompaña a los sustantivos dentro de una

oración es:

 Artículo o determinante + sustantivo. Ejemplo: "La casa es vieja" / "Me gusta el

chocolate".

A su vez, los sustantivos pueden conjugarse a través de dos factores:

 El género: pueden ser femeninos o masculinos.
 El número: pueden ser singulares o plurales.
Por ejemplo:

 El helado (singular y masculino).

 Las casas (plural y femenino).
 Funciones de un sustantivo.

Los sustantivos son, para la gramática española, los núcleos de los

sintagmas nominales. Esto quiere decir que pueden asumir distintos
roles dentro de una oración:
 Sujetos: es la forma más tradicional, en la que un sustantivo ocupa el principio
de la oración. Ejemplo: "La yerba para el mate".
 Atributos: como complemento de los llamados verbos copulativos (ser, estar,
parecer). Ejemplo: "Susana es médica".
 Complemento directo: cuando funciona como acompañamiento de verbos que
exigen un sustantivo para completar su sentido. Ejemplo: "Ella come helado".
 Complemento de régimen: igual que el caso anterior, pero aplicado a
proposiciones. Ejemplo: "Él no confía en las recomendaciones de su contador".

Clases de sustantivos
Existe una gran clasificación de los sustantivos según diversas variables:

 Concretos: para saber qué es un sustantivo concreto simplemente hay que

preguntarse si estos se pueden o no percibir por los sentidos del ser humano.
Ejemplo: frutilla, almohadón.
 Abstractos: para saber qué es un sustantivo abstracto hay que pensar en aquellas
construcciones mentales que son diferentes de acuerdo al sujeto que las imagina.
Ejemplo: paz, libertad, amistad.
 Individuales: se pueden concebir por unidades y conjugar en singular o plural.
 Colectivos: para responder qué es un sustantivo colectivo, se debe conocer una
serie de palabras que representan conjuntos de otros sustantivos en unidad.
Ejemplo: público, cardumen, jauría.
 Compuestos: se forman a partir de dos o más palabras para adquirir un
significado nuevo. Ejemplo: parabrisas, cascanueces, portaminas. En este tipo de
sustantivos se debe tener cuidado ya que, aunque muchos terminen con la letra
"s", siempre refieren a conjugaciones singulares.
 Gentilicios: hacen referencia a la procedencia de una persona u objeto. Ejemplo:
portugués, catalán, hindú. Siempre deben escribirse en minúscula (es un error
muy frecuente confundir a esta tipología con la de los sustantivos propios, que
se verán a continuación).

Sustantivos contables e incontables: ¿cuál es la

diferencia?
Otra clasificación que arroja nuevos tipos de sustantivos es la de
los contables e incontables. Como su nombre lo evidencia claramente, la
diferencia está en aquellos sustantivos que se pueden clasificar en unidades y
ser contados, y aquellos que no. Por ejemplo:

 No tengo paciencia para abrir esta lata.

En el ejemplo se identifica claramente cómo el sustantivo "paciencia" es

incontable, y "lata" es contable (ya que podría haber sido: "estas latas").

Sustantivos propios y comunes

Y, por último, existe esta diferenciación entre sustantivos:

 Propios: distinguen e identifican a un ejemplar de su misma especie de otros.

Por ejemplo, los nombres personales (Ricardo, Susana, Elsa).
 Comunes: se refieren a cosas que no podrían adquirir nombres propios (juguete,
ropa, lápiz).

Los sustantivos son de los elementos más internalizados en el habla y la

escritura. Sin embargo, su clasificación y tipología en ocasiones puede resultar
confusa.

¿Qué es un adjetivo? Definición y

clasificación
Un adjetivo es una palabra que se utiliza para proporcionar información
sobre un sustantivo. Es un complemento que puede ser usado para definir,
calificar, describir, entre otras posibilidades.
Una ayuda para comprender qué es un adjetivo es hacerse la
pregunta: "¿Cómo es algo?". Las posibles respuestas sirven como
guía: grande, chico, rosa, nuevo, etc.
No se debe confundir a los adjetivos con los adverbios . Mientras que
los primeros actúan como complemento de los sustantivos, los segundos se
utilizan para responder al "¿cómo?" de las acciones.
Por ejemplo, decir: "Correr rápidamente" no es lo mismo que decir
"El auto es rápido". De acuerdo a qué palabra está afectando el
complemento, variará su definición gramatical.

Tipos de adjetivos
Al igual que ocurre con los sustantivos, existe una completa tipología de
adjetivos que se diferencian por su función para con los sustantivos.
Uno de los grupos más grandes es el de los adjetivos calificativos, que
identifican cualidades y expresan características. A su vez, pueden dividirse en:

 Especificativos y restrictivos: diferencian a un sustantivo de otro, como por

ejemplo colores y formas.
 No restrictivos: indica cualidades que no son exclusivas de un sustantivo.
 Explicativos.
 Deícticos o modales: hacen referencia al contexto en el que se desarrolla el
sustantivo.
 Graduados positivos: se pueden situar dentro de una continuidad.
 Comparativos.
 Superlativos.
 Relacionales.
 Sustantivados.
 Adverbiales (algunas veces se usan para reemplazar a los adverbios).
 Intersectivos (aparecen junto a los sustantivados).

Otro grupo de adjetivos muy importante es el de los determinantes

(anteriormente llamados "determinativos").

Estos se utilizan para indicar el alcance de un sustantivo. Se pueden clasificar

en:

 Numerales: pueden ser cardinales u ordinales.

 Posesivos.
 Demostrativos.
 Interrogativos.
 Exclamativos.
 Artículos.
 Indefinidos.

Aspectos gramaticales sobre los adjetivos

En la gramática en español, los adjetivos se colocan luego de los sustantivos
(pueden ocurrir excepciones menores). Este dato es importante ya que en inglés
y muchas otras lenguas anglosajonas la dinámica es exactamente al revés.
Ejemplos:

 El auto lindo.
 The nice car.

Además, los adjetivos en español deben estar conjugados con el mismo número
y género que presente el sustantivo antecesor. Ejemplos:

 El auto lindo.
 La casa linda.
 Los árboles bellos.
 Las manzanas bellas.
Dentro de las oraciones en español los adjetivos pueden ocupar diferentes
posiciones. Esto dependerá en gran medida del tipo de adjetivo y el sentido
interpretativo que se espere de la oración.

Como se explicó anteriormente, la mayoría de los casos los incluye después del
sustantivo al cual le aporta un atributo, pero con fines comunicacionales muy
específicos (como el énfasis) podrían aparecer antes. Los adjetivos pueden
nutrir tanto a los sujetos como a los predicados.

Los adjetivos, a su vez, presentan grados (como se detalló en la lista de adjetivos

calificativos). Pueden ser comparativos y superlativos, de acuerdo a la función
necesaria en cada oración.

Algunos ejemplos son:

 Grado comparativo: "La casa es más grande que la de Juan" / "La casa es tan
linda como la de Juan".
 Grado superlativo absoluto: "Fue un examen facilísimo".
 Grado superlativo relativo: "La casa de Juan es la más linda".

Solo los adjetivos calificativos pueden acceder a una gradación por parte del
emisor. Algunos adjetivos de esta clase requieren de una proposición de forma
indisoluble para cumplir su objetivo. Por ejemplo:

 Adjetivo calificativo con gradación comparativa: "Mi sueldo es menor a mis

ahorros".

En conclusión: los adjetivos son elementos que se utilizan en el habla cotidiana,

y un recurso muy valioso para ciertas artes de la escritura como la poesía
literaria. Conocer la gran variedad de opciones existentes es una ventaja para
quienes emplean la lengua española.

¿Qué es un verbo?
Un verbo es una clase de palabra que indica una acción, un estado o un
proceso que tiene lugar en la oración.

El verbo consta de un lexema, que contiene el significado verbal, y de unos

morfemas, que indican la persona, el número, el tiempo, el aspecto, el
modo y la voz.

Desde el punto de vista sintáctico, el verbo funciona como el núcleo del

predicado de la oración.

Accidentes del verbo

Los accidentes del verbo son las diferentes variaciones gramaticales a las
que se expone en función de la persona, número, tiempo, modo, aspecto y
voz.

Persona y número
La persona indica quién es el sujeto que realiza la acción y el número si este
sujeto lo forman uno o más individuos

Persona Número Ejemplos

Primera persona Singular Camino todas las tardes en el parque

Plural Nosotros viajamos cada año a Alemania

Segunda persona Singular Tú eres un gran amigo

Plural Ustedes bailan muy bien

Tercera persona Singular Jaime visita a su abuela casa sábado

Plural Ellas conversaron toda la jornada

Tiempo y aspecto
El tiempo verbal nos informa del momento en que ocurre la acción
(presente, pasado o futuro).

El aspecto nos dice si la acción se ha completado, aspecto perfectivo, o si

aún sigue en desarrollo, aspecto imperfectivo.

Tiempo Aspecto Ejemplos

Leo muchos libros
Presente Imperfectivo

Pretérito imperfecto Imperfectivo Mi padre leía cuentos de terror

Pretérito perfecto Perfectivo Ayer leí un artículo

Futuro imperfecto Imperfectivo Leeré un libro cada mes

Futuro perfecto Perfectivo El domingo habré leído todo el capítulo

Voz
La voz nos indica si el sujeto es quien realiza la acción (sujeto agente), si es
quien la recibe (sujeto paciente) o si participa de ambas partes.
 Voz Ejemplos

Ana prepara la cena
Activa

Pasiva La cena es preparada por Ana

Reflexiva Ana se prepara la cena

Modo
Los modos verbales expresan la relación entre el verbo y la actitud del
hablante o el grado de realidad que encierra la acción. Existen tres grandes
modos verbales:

Indicativo
Los tiempos verbales que forman parte del modo indicativo expresan
acciones concretas o reales.

Modo indicativo Tiempos Ejemplos

Simple Presente Yo juego

Pretérito imperfecto Yo jugaba

Pretérito perfecto Yo jugué

Futuro Yo jugaré

Condicional simple Yo jugaría

Compuesto Pretérito perfecto compuesto Yo he jugado

Pretérito pluscuamperfecto Yo había jugado

Pretérito anterior Yo hube jugado

Futuro perfecto Yo habré jugado

Condicional perfecto Yo habría jugado

Subjuntivo
Los tiempos verbales que configuran el modo subjuntivo pueden expresar
deseos, dudas o temores.

Modo subjuntivo Tiempos Ejemplos

Simple Presente Yo ame

 Modo subjuntivo Tiempos Ejemplos

Pretérito imperfecto Yo amara o amase

Futuro Yo amare

Compuesto Pretérito perfecto Yo haya amado

Pretérito pluscuamperfecto Yo hubiera amado

Futuro perfecto Yo hubiere amado

Imperativo
El modo imperativo se utiliza para transmitir una orden o una petición, de
manera afirmativa o negativa.

Modo imperativo Ejemplos

Ama aquello que haces cada día

Afirmativo singular

Afirmativo plural Amad/amen para ser felices

Negativo singular No ames sin conocer

Negativo plural No améis/amen a las malas personas

Conjugación del verbo

Los verbos regulares siguen un modelo de conjugación según la
terminación de su infinitivo:

Terminacione
Conjugaciones Ejemplos
s

Primera -ar Amar, saltar, caminar, arrastrar,

conjugación cantar, bailar

Segunda -er Temer, correr, comer, suceder, ceder,

conjugación beber

Tercera -ir Partir, vivir, morir, sacudir, ir, existir,

 Terminacione
Conjugaciones Ejemplos
s

conjugación corregir

Los verbos irregulares tienen una conjugación especial que no obedece a

la regla general. Reciben su nombre porque pueden presentar
irregularidades en el lexema (poder/puedo) o en las desinencias (ser/soy).
Formas no personales del verbo
Las formas verbales no personales, también conocidas como formas
nominales, no sufren variaciones de persona o modo, tan solo contienen
información del aspecto.

Infinitivo
El infinitivo puede desempeñar funciones propias del sustantivo en la
oración. Ocupa una posición neutra si lo comparamos con el aspecto de
otras formas no personales.

Ejemplos:
 Comer bien es fundamental para la salud.
 Puedes venir a vernos.
 Me gusta cantar en la ducha.
Gerundio
El gerundio puede funcionar como adverbio en la oración, su información
aspectual indica que la acción verbal se encuentra en desarrollo.

Ejemplos:
 Los músicos murieron tocando en el barco.
 Llegó corriendo a clase porque era tarde.
 No fui a clase porque me quedé durmiendo.
Participio
Es la única forma no personal que admite flexión de género y número, en la
oración puede asumir funciones de adjetivo. Desde el punto de vista del
aspecto, el participio nos indica que la acción ha concluido.

Ejemplos:
 La cámara está estropeada.
 Es la canción mejor interpretada del show.
 Tenemos la mesa reservada y el menú escogido.
Tipos de verbos
Desde el punto de vista de su morfología, los verbos se dividen en
regulares, irregulares y defectivos. Desde una perspectiva semántica
podemos encontrar verbos copulativos, transitivos e intransitivos.

Verbos regulares
Los verbos regulares son aquellos que no presentan variación en su raíz,
como por ejemplo amar (amo, amaba, amé) o comer (como, comía, comí).
Verbos irregulares
Los verbos irregulares pueden presentar alteraciones en la raíz o en las
desinencias, por ejemplo: dar (doy, daba, dimos), saber (sé, supe).
Verbos defectivos
Los verbos defectivos son aquellos que no se conjugan en todas las
personas gramaticales. Pueden ser impersonales, como los verbos
relacionados con fenómenos atmosféricos, o unipersonales, que suelen
conjugarse en tercera persona. Por ejemplo:
 Ocurrió durante la madrugada del domingo.
 Hay pan caliente todo el día.
 Amanece a las seis y media.
Verbos copulativos
Son verbos que no contienen una acción definida, sino que sirven para
relacionar el sujeto con su atributo. Por ejemplo:

 Los ciclistas son muy competitivos.

 Laura parece buena chica.
 Estoy ocupada todo el fin de semana.
Verbos transitivos
Son verbos en los que la acción transita del sujeto al objeto, es decir,
precisan de un complemento directo para dar sentido a la frase. Por
ejemplo:

 Ana hace velas perfumadas.
 Jorge come una manzana.
 Nos compramos los zapatos para la boda.
Verbos intransitivos
Los verbos intransitivos tienen significado pleno y no necesitan un
complemento directo. Por ejemplo:
 Ustedes gritan demasiado.
 Mañana viene Daniel a casa.
 Siempre lloro con esa escena.