Normal Superior María Inmaculada

Manaure Balcón del Cesar

2022
                             Secuencia didáctica 5

Grado: 5º
Núcleo: Humanidades
Área: Lengua Castellana
Docentes: Jose Ramiro Rodríguez – Santiago Hernández – Jarith Plata
Fecha: 18/04/2023

Horario: 6 horas

Asunto:

Texto expositivo (El cartel)

Estándares: Comprendo diversos tipos de texto, utilizando algunas estrategias de búsqueda,

organización y almacenamiento de la información.

 Leo diversos tipos de texto: descriptivo, informativo, narrativo, explicativo y

argumentativo.

DBA: 6. Identifica la intención comunicativa de los textos con los que interactúa a partir del
análisis de su contenido y estructura

Objetivo de aprendizaje:

 Aplica estrategias de comprensión a distintos tipos de texto que lee para dar cuenta de
las relaciones entre diversos segmentos del mismo.
 Organiza de forma jerárquica los contenidos de un texto en relación con la forma en
que son presentados.

Competencia: Comunicativa - Lectora

Desempeños:

 Reconoce las características de un texto expositivo y sus propiedades textuales

(Coherencia y cohesión).

 Establece diferencias entre un texto expositivo y uno narrativo.

Ruta metodológica de trabajo

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2022
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Explorando saberes

Los docentes en formación propondrán las siguientes preguntas para rescatar los
saberes previos de los estudiantes:

1. Preguntas de información

 ¿Qué es informar?
 ¿Qué es describir?
 ¿Qué es un texto?

2. Preguntas de experiencia

 ¿Qué textos expositivos has leído? Esos textos, ¿tienen imágenes?

 ¿Qué crees que significan las imágenes en los textos?
 ¿Se relacionan las imágenes en los textos con el título?
 ¿Te han gustado las imágenes que ves en los textos? ¿Por qué?

3. Preguntas de conocimiento

 ¿Cuál es el propósito de un texto?

 ¿Qué tipos de textos conoces? Dar ejemplos
 ¿Para qué te sirve un texto expositivo?

Construyendo saberes
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