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Paso 3. Identificación de Necesidades en Salud Contextualizadas.

Docente

Grupo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Acción Psicosocial y Salud

Abril 2022

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Tabla de contenido

Tabla de contenido
Introducción ...................................................................................................................... 3
Contenido del trabajo ....................................................................................................... 5
Tabla 1 Colaborativa. Matriz Descripción de Caso ...................................................... 5
Tabla 2 Colaborativa. Matriz Identificación de Determinantes Sociales de la salud. .. 7
Tabla 3. Colaborativo. Matriz Análisis Rol del Psicólogo en la Salud. ..................... 10
Conclusiones................................................................................................................... 11
Referentes Bibliográficos ............................................................................................... 13

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Introducción

En este documento encontrara el desarrollo del Paso 3 Identificación de

Necesidades en Salud Contextualizadas del curso Acción Psicosocial en Salud donde de

manera colaborativa elegimos una de las problemáticas identificadas en la actividad

individual la cual es embarazo en adolescentes y diseñamos la tabla técnica la cual

consta de cuatro elementos los cuales abarcan la información básica del contexto,

seguidamente encontrara la tabla correspondiente a los determinantes sociales que

inciden en el mantenimiento de esta problemática y para finalizar encontrara la tabla

correspondiente al análisis desde el Rol del Psicólogo, en el área de la Salud, para la

mitigación de la problemática seleccionada, esto con el objetivo de Identificar y analizar

en forma crítica, los diversos determinantes sociales que inciden en las condiciones de

salud de los individuos, desde una mirada bio psico social y contextualizada.

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Objetivos

Objetivo general

• Identificar y analizar en forma crítica, los diversos determinantes sociales que

inciden en las condiciones de salud de los individuos, desde una mirada bio psico social y

contextualizada

Objetivos específicos

• Identificación de problemáticas en salud pública en la localidad de residencia y

autoevaluación.

• Diligenciamiento de la descripción de la problemática; identificación de los

determinantes sociales de la salud y análisis del rol de psicólogo para la mitigación de

factores de riesgo

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Contenido del trabajo

Tabla 1 Colaborativa. Matriz Descripción de Caso

1.1. Descripción de la Embarazos en adolescente entre los 10 y 19 años, esta situación conlleva
Problemática y/o
Necesidad a que muchas de estas niñas dejen de continuar con sus estudios, ya que

no cuentan con oportunidades económicas y sociales, inmediatamente se

encuentran en estado de gestación tendrían que asumir responsabilidades

tanto personal como familiar.

1.2. Dimensión en Costos del embarazo adolescente y la maternidad temprana en la salud,


Salud.
Gasto del régimen contributivo en la atención del embarazo en la

adolescencia, Impacto económico del embarazo adolescente y la

maternidad temprana, Aumento del riesgo de enfermar y morir por razón

de su vida reproductiva a temprana edad.

1.3. Caracterización Se cuenta con una población en su etapa de adolescencia, entre los 10 y
de la
población 19 años, donde no tienen un programa de vida definido, carecen de

motivación por parte de sus familias, no existe un centro de salud cercano

que les brinde todos los servicios preventivos y de promoción de la salud,

y la población carece de charlas educativas sobre prevención del

embarazo, apoyo nutricional, control médico, tales casos tienen muchos

problemas, falta de estilo de crianza (limitaciones y valores), influencia

del entorno, familia disfuncional, falta de compañía y apoyo familiar.

Además de poner en riesgo la salud, el embarazo adolescente puede

significar una gran barrera para la posibilidad de construir programas de

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vida para adolescentes. Convertirse en madre antes de desarrollar los

recursos personales y las habilidades necesarias para ser una madre

eficaz.

1.4. Región- En la ciudad de Bogotá D.C, localidad de Engativá, zona Urbana.


Departamento
Municipio/Vereda

1.5. Problemáticas • Carecen de motivación por parte de sus familias


Asociadas
• No existe un centro de salud cercano que les brinde todos los

servicios preventivos y de promoción de la salud,

• Los adolescentes carecen de charlas educativas sobre prevención del

embarazo.

• Apoyo nutricional

• Control médico, tales casos tienen muchos problemas,

• Falta de estilo de crianza (limitaciones y valores),

• Influencia del entorno

• Familia disfuncional

• Falta de compañía y apoyo familiar.

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Tabla 2 Colaborativa. Matriz Identificación de Determinantes Sociales de la salud.

1.1. Título de la
Problemática Embarazo en adolescentes
Identificada
Determinantes Sociales-Dimensiones:
1.2. Determinantes Psicológica
Social –
sociales de la salud (Pensamientos/creencias
Medio Familiar
Emociones
Ambiente
Comportamientos)
La sociedad influye Durante la adolescencia La poca o nula
mucho sobre los se producen cambios en comunicación entre
adolescentes. la forma de pensar, padres e hijos.
unos cambios
El nivel educativo. psicológicos tanto mental, La pérdida del papel
El nivel económico emocional como de educativo de los
La falta de horizontes comportamiento. padres.
de futuro.
En esta etapa son Mal ejemplo pro parte
La oposición a las frecuentes los de los padres,
normas sociales y sentimientos de rabietas, maltrato.
familiares aparece mal genio, muchas veces

1.3. Reforzadores como un modo de dirigidas hacia los padres. Proporcionarles


construir y afianzar su dinero sin tener algún
identidad. Aparece el deseo sexual: control.
la atracción física,
Todos los cambios y sentimientos, disfrutar de No educarlos
comportamientos que la compañía del otro. sexualmente desde
presentan los Sienten placer con otras casa.
adolescentes lo llevan personas y consigo
a establecer otro tipo mismo. No brindarles
de relaciones en el confianza.
medio en que se Los cambios hormonales
desenvuelve. también hacen que, de No enseñarles valores
repente, se sientan felices y principios.

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Las relaciones con y al rato estén tristes,
sus amigos se hacen pueden ser incontrolables
más estrechas y se y esto puede
desligan de su desencadenar en malas
familia, adoptando en decisiones.
ellos comportamiento
y aptitudes que ve en Angustia
su entorno.
Depresión
El contexto
sociocultural y Impulsibilidad.
económico es
determinante en la Rebeldía
conducta del
adolescente porque
dependiendo de su
entorno, las
costumbres y el modo
de vida de su
comunidad va a ser su
forma de actuar y
de pensar.
Auto concepto y Apoyo y la armonía
Destrezas sociales:
autoestima positivos. familiar
La autonomía
Identificar buenas o
El autocontrol Dialogar y saber
malas amistades.
Asertividad. escucharlos.
Saber elegir.
Coherencia.
Resiliencia Fomentar el afecto.
1.4. Factores Habilidades de
Manejo de valores.
protectores comunicación.
Manejo adecuado del Comunicar y hablar
tiempo libre. sin tabúes.
Manejo de
El autocuidado.
sentimientos.
Integrar los cambios.
Toma de decisiones.
Poner límites de
forma razonable.

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Saber solucionar sus
problemas. Fomentar la
autonomía.
Actividades
deportivas, religiosas, Delegar
ecológicas o responsabilidades en
comunitarias el adolescente.
compartidas con
amigos son algunos • Presencia de valores.
de los factores • Límites claros y
protectores para evitar explícitos.
embarazos en la •
adolescencia. • Implicación en
la familia.

• Hábitos de vida
saludables.

• Dinámica familiar
positiva.

• Buenas relaciones
paterno-filiales:
comunicación estable,
fluida y reflexiva.

• Fomento de la
autoestima.

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Tabla 3. Colaborativo. Matriz Análisis Rol del Psicólogo en la Salud.

1.1. Rol del Dimensiones


Psicólogo.
Social Psicológica Familiar
1.2. Objetivo Promover el Estimular en la Implementar redes
General. acompañamiento adolescente de apoyo familiar
psicosocial de los y sentimientos para la prevención y
las adolescentes para positivos frente a sí adecuado manejo
la prevención y misma para lograr del embarazo en la
adecuado manejo del elevar su autoestima. adolescencia.
embarazo en la
adolescencia.
1.3. Acciones ❖ Campañas de ❖ Programas de ❖ Redes de apoyo a
psicosociales. información sobre promoción de salud la familia para
sexualidad y mental y estimular la
sexualidad sexual para las y los adecuada
responsable a través adolescentes a través funcionabilidad
de talleres de Técnicas afectivas familiar y
impartidos por que eleven su propiciar y
psicólogos y autoestima, estimulen fortalecer el
personal de salud en la influencia positiva diálogo y la
las instituciones de los grupos de comunicación con
educativas. iguales, promocionen los y las
❖ Acompañamiento el adecuado uso del adolescentes en el
de procesos tiempo libre, seno de la familia
formativos para refuercen los valores y en el marco de
promover los del ser humano. los derechos de
derechos de la ❖ Propuestas de los niños, niñas y
infancia y la proyecto de vida adolescentes.
adolescencia, desde donde las y los ❖ Sesiones de
una perspectiva de adolescentes sean actividades
género. capaces de trazarse educativas en el
❖ Difusión de objetivos de vida seno familiar para
mensajes en redes claros, cumplibles, reforzar la
sociales, medios alcanzables. importancia de la
digitales, ❖ Acciones familia, su
periodísticos y preventivas de la funcionamiento
publicitarios sobre deserción escolar a adecuado y su
el embarazo en la partir de estimular la repercusión en la
adolescencia y su superación del salud de la
prevención; su individuo como adolescente
repercusión en la forma de lograr embarazada.
vida social, realización personal.
individual y familiar ❖ Implementación
de estrategias que

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de la y el permitan el
adolescente. desempeño escolar de
❖ Estimulación del la adolescente
uso de aplicación embarazada basados
para teléfonos en la flexibilización
inteligentes que le curricular y la
facilitará al creación de grupos de
adolescente acceder estudios
a la red de apoyo y extraescolares.
seguimiento para la
atención y ayuda
psicológica en el
caso de sospechas
de embarazo la cual
será promocionada
en las actividades
realizadas en las
instituciones
educativas.

Conclusiones

La salud de las mujeres adolescentes puede afectar directamente la salud de sus

hijos, lo que puede tener otro efecto sobre otro; tome en cuenta que aumenta la

probabilidad de muerte durante el embarazo y aumenta el riesgo de infecciones y

enfermedades como diabetes, eclampsia y preeclampsia epilepsia , etc., aumentando con

ello el riesgo de aborto espontáneo o malformación fetal; por lo tanto, la política social

debe reconocer que los factores de riesgo de género (mujeres) son importantes

determinantes sociales de la salud; analizar los costos de salud, la pobreza, el

desempleo, la muerte, los niños con discapacidad, prematuros o La incidencia de

enfermedades mentales es alta.

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Por las investigaciones que hemos realizado, sabemos que hay un gran problema en

este país, se refiere al embarazo adolescente, formar una familia en nuestros tiempos es

una tarea que requiere de mucha responsabilidad y madurez, para desarrollar buenas

personas que contribuyan positivamente al desarrollo, por eso existen intervenciones

muy poderosas desde el punto de vista sanitario, psicológico y educativo para ayudar a

los niños y posteriormente a los adolescentes a enfocarse en avanzar en sus estudios y

evitar embarazos no deseados.

Una de las principales herramientas apropiadas es la educación sexual, la cual debe estar

presente en todas las etapas de la adolescencia, y otro aspecto relevante es la protección

de los menores de edad frente a las agresiones sexuales, la educación y protección debe

venir desde las familias, las instituciones educativas y los gobiernos nacionales, con el

objetivo de desarrollar y ser un país libre de agresiones sexuales y tener toda la

seguridad de la estabilidad con quienes se comprometen a construir una familia.

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Referentes Bibliográficos

Alcaldía Mayor de Bogotá DC–SDS. (2006). Proyecto Bogotá Cómo Vamos 30

p. (2008). Proyecto de autonomía en SSR con enfoque promocional de calidad de vida y

salud. Documento guía para la formulación de proyectos y planes. Bogotá

Carmona, Z., & Parra, D. (2015). Determinantes sociales de la salud: Un análisis

desde el contexto colombiano. Salud Uninorte, 31 (3), 608-

620. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81745378017

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