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El resumen presenta la hoja de ruta semanal para el segundo básico del 03 al 07 de abril. Detalla las asignaturas que se verán cada día con sus respectivos contenidos e indica que el miércoles 5 hay reunión de apoderados a las 18:30. Finalmente, sugiere practicar la lectura diaria y cumplir con la ruta semanal, e invita a los apoderados a consultar ante cualquier duda.
El resumen presenta la hoja de ruta semanal para el segundo básico del 03 al 07 de abril. Detalla las asignaturas que se verán cada día con sus respectivos contenidos e indica que el miércoles 5 hay reunión de apoderados a las 18:30. Finalmente, sugiere practicar la lectura diaria y cumplir con la ruta semanal, e invita a los apoderados a consultar ante cualquier duda.
El resumen presenta la hoja de ruta semanal para el segundo básico del 03 al 07 de abril. Detalla las asignaturas que se verán cada día con sus respectivos contenidos e indica que el miércoles 5 hay reunión de apoderados a las 18:30. Finalmente, sugiere practicar la lectura diaria y cumplir con la ruta semanal, e invita a los apoderados a consultar ante cualquier duda.
ASIGNATURAS ACTIVIDAD O CONTENIDO Y MATERIAL DE APOYO
LUNES 03 LENGUAJE IE: Leen y comprenden un texto. Actividad: Control de comprensión lectora (leen solos el texto y responden preguntas) Material: cuaderno MATEMÁTICA IE: Escriben un número dado del 0 al 100, en cifras y en palabras - Nombran los números que están antes y después de un número dado en la tabla de 100.
Actividad: Escribir en palabras números hasta 100 – escriben el
número que va antes y después Material: cuaderno RELIGIÓN IE: comentaran las principales actividades con las que pueden colaborar en casa Actividad: observan video alusivo, se comprometen a ayudar en casa, colorean lámina Material: cuaderno
ED. FÍSICA IE: Se desplazan en sentido horizontal y vertical de forma
MARTES coordinada y manteniendo el control de su cuerpo. 04 Actividad: caminar - carreras y saltos Material: botella de agua ( marcada con su nombre) HISTORIA IE: Distinguen la región donde viven y su capital en un mapa de Chile. › Identifican los puntos cardinales y los utilizan para localizar lugares.
Actividad: Ubicar región en un mapa y escriben puntos cardinales
– trabajo en el texto Material: Cuaderno y texto LENGUAJE IE: Contestan preguntas que aluden a información explícita MIÉRCOLE o implícita. S . 05 Actividad: leer texto , responder preguntas explicitas – implícitas Reunión de Material: cuaderno apoderados MATEMÁTICA IE: Identifican números hasta 100. 18:30 Actividad: Control de números hasta 100 Dictado Representar hasta 100 en barras y cubos Escribir en palabras números hasta 100 Escriben el número que va antes y después Material: cuaderno CIENCIAS IE: Explican que los músculos, son órganos activos y permiten el movimiento del cuerpo . Actividad: Observar vídeo- pintar lámina- trabajo en el texto Material: cuaderno y texto ARTES IE: Expresan emociones e ideas por medio de esculturas JUEVES Actividad: crean cuerpo humano con sus principales órganos 06 Material: Plasticina CIENCIAS IE: Explican que el cuerpo humano tiene huesos que se unen a nivel de las articulaciones permitiendo el movimiento y soporte del organismo. Actividad: escribir cantidad de huesos- pintar lámina de los huesos- trabajo en el texto Material: cuaderno y texto TEC/ORI IE: Dibujan y pintan líneas rectas y curvas , . Actividad: asistir a laboratorio de computación- trabajo programa Paint
MÚSICA IE: Expresan corporalmente de acuerdo a diversos estímulos
sonoros Actividad: escuchar diferentes sonidos y expresarse a diversos estímulos Material: cuaderno
VIERNES INGLÉS Feriado legal
07
LENGUAJE Feriado legal
MATEMÁTICA Feriado legal
SUGERENCIAS:
Practicar la lectura todos los días.
Cumplir con lo solicitado en ruta semanal
Reunión de Apoderados: MIÉRCOLES 5 DE ABRIL A LAS 18:30
Enviar agenda TODOS LOS DÍAS (cuaderno pequeño con nombre del estudiante)
Cualquier duda, consulta o problema hablar PRIMERO CONMIGO