“2021.

AÑO DE LA CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA Y

LA GRANDEZA DE MÉXICO”
ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN”
CCT. 15EPR14671
PLANEACIÓN DEL 6 AL 17 DE DICIEMBRE DE 2021
PRACTICANTE: CITLALI BOLIVAR SÁNCHEZ
DOCENTE TITULAR: PROFRA. MIREYA LILIANA CRUZ RUÍZ
SEGUNDO GRADO “B”
CICLO ESCOLAR: 2021-2022
 Lunes, 6 de Diciembre de 2021
Sugerencias para trabajar en tu cuaderno
Es importante que coloques fecha al inicio de cada uno de tus trabajos
Trabajar trazo y tamaño de la letra de forma adecuada
Organizar tus trabajos y distribuir el espacio para una buena presentación
Enviar evidencias a tu maestra antes de la 1:00 pm.
Asignatura Actividades
Conocimiento del medio Tema: ¿Cómo son las cosas de mi alrededor?
- Escucha con atención el siguiente cuento y responde las siguientes preguntas:
¿Qué órganos del cuerpo escuchamos en el cuento?
¿Qué era lo que hacían los ojos, la boca, la nariz, los oídos y las manos?

- Guarda silencio por un minuto, pon mucha atención a lo que escuchas, si llegas a oler algo trata de
identificar qué es y observa que objetos se encuentran a tu alrededor. Cuando termines anota todo lo que
recuerdes en tu libreta.
 - Comparte con el grupo tus anotaciones.
- Pega en tu cuaderno la siguiente imagen (Anexo 1) y encierra con un color azul las 10 diferencias que
encuentres.

Martes, 7 de Diciembre del 2021

Sugerencias para trabajar en tu cuaderno
Es importante que coloques fecha al inicio de cada uno de tus trabajos
Trabajar trazo y tamaño de la letra de forma adecuada
Organizar tus trabajos y distribuir el espacio para una buena presentación
Enviar evidencias a tu maestra antes de la 1:00 pm.
Asignatura Actividades
Conocimiento del medio Tema: Una caminata con mis sentidos
Realiza las siguientes actividades:
- Escribe y enumera los 5 sentidos del ser humano en tu libreta
- Describe en una oración donde utilizas cada uno
- Identifica dentro de la silueta del cuerpo humano (que está colocado en el pizarrón) los órganos que
se relacionan con los 5 sentidos, utilizando los letreros que la docente en formación inicial te
proporcionará.
- En tu libreta, realiza una tabla como la siguiente y realiza lo que se te pide:
Describe como percibes una galleta con cada uno de los sentidos
Gusto Olfato Vista Oído Tacto

- Escribe en tu libreta cual de los sentidos es el que más te gusta percibir y por qué.

Miércoles, 8 de Diciembre del

Sugerencias para trabajar en tu cuaderno
Es2021
importante que coloques fecha al inicio de cada uno de tus trabajos
 Trabajar trazo y tamaño de la letra de forma adecuada
Organizar tus trabajos y distribuir el espacio para una buena presentación
Enviar evidencias a tu maestra antes de la 1:00 pm.
Asignatura Actividades
Conocimiento del medio Tema: Adivino con el tacto
Realiza las siguientes actividades
- Sobre tu mesa, coloca varios objetos, pide a alguien que te cubra los ojos con ayuda de una bufanda o
paliacate. Con ayuda de un cronometro o del reloj, tendrás 10 segundos para adivinar de que objeto se
trata.
- Actividad del tacto: Coloca tu mano en una hoja blanca o de color y con un lápiz marca el contorno,
recórtala y en cada uno de los dedos anota las siguientes palabras:
Pulgar: suave
Índice: áspero
Medio: duro
Anular: rugoso
Meñique: liso
Con los materiales que te proporcionó tu maestra o con los que tengas en casa, identifica y pega sobre los
dedos de la mano dibujada que tipo de textura sientes, si tienes dudas pide ayuda a tu maestro.

Viernes, 10 de Diciembre de 2021

Sugerencias para trabajar en tu cuaderno
Es importante que coloques fecha al inicio de cada uno de tus trabajos
Trabajar trazo y tamaño de la letra de forma adecuada
Organizar tus trabajos y distribuir el espacio para una buena presentación
Enviar evidencias a tu maestra antes de la 1:00 pm.
Asignatura Actividades
Conocimiento del medio Tema: Cuido mi vista y mi tacto.
- Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué acciones realizas para cuidar de tus ojos y manos?
¿Sabes que hay otras maneras de cuidarlos?
- Responde las preguntas que vienen en tu libro de texto conocimiento del medio en la página 27.
- Socializa con tus compañeros tus respuestas
- Observa las siguientes imágenes y trata de adivinar qué relación tienen con el cuidado de la vista y el tacto,
anótalas en tu libreta con el siguiente título: Recomendaciones para cuidar el sentido de la vista y el tacto.

Lunes, 13 de Diciembre de 2021

Sugerencias para trabajar en tu cuaderno
Es importante que coloques fecha al inicio de cada uno de tus trabajos
Trabajar trazo y tamaño de la letra de forma adecuada
Organizar tus trabajos y distribuir el espacio para una buena presentación
Enviar evidencias a tu maestra antes de la 1:00 pm.
Asignatura Actividades
Conocimiento del medio Tema: Integro mis aprendizajes
 - Realiza un folleto sobre un sentido de tu elección, puede ser de la vista o el tacto. Para ello deberás seguir
las siguientes instrucciones:
-Dobla una hoja blanca o de color por la mitad. En la portada escribe el nombre del sentido que elegiste,
ejemplo: Sentido del tacto.
- Da la vuelta a la hoja y ahí dibuja la silueta de tu cuerpo, resaltando con un color las partes que se relacionan
con el sentido que elegiste.
- En la siguiente parte escribe y dibuja ejemplos de lo que puedes percibir con ayuda de ese sentido.
- Da la vuelta a la hoja y ahí escribe algunas recomendaciones para cuidar el sentido elegido.
- Puedes decorar a tu preferencia.

Martes, 14 de Diciembre de 2021

Sugerencias para trabajar en tu cuaderno
Es importante que coloques fecha al inicio de cada uno de tus trabajos
Trabajar trazo y tamaño de la letra de forma adecuada
Organizar tus trabajos y distribuir el espacio para una buena presentación
Enviar evidencias a tu maestra antes de la 1:00 pm.
Asignatura Actividades
Conocimiento del medio Tema: Una costumbre muy familiar
- Observa la siguiente imagen y contesta las siguientes
preguntas:
- ¿Quién es el personaje?
- ¿Qué suceso está conmemorando?
- Escribe en tu libreta la siguiente definición: Las costumbres son las formas en que se comporta y
celebra una comunidad; como sus danzas, fiestas, comidas, idioma o artesanías.
- Piensa en alguna costumbre que tenga tu familia, puede ser el festejar un cumpleaños, un aniversario
u suceso histórico como la independencia de México o Revolución Mexicana.
- Realiza una tabla como la siguiente y realiza lo que se te pide:
Costumbre ¿Con quién ¿Qué ¿Dónde ¿Qué
familiar se reúnen? actividades celebran? comen?
hacen?
 Miércoles, 15 de Diciembre del 2021
Sugerencias para trabajar en tu cuaderno
Es importante que coloques fecha al inicio de cada uno de tus trabajos
Trabajar trazo y tamaño de la letra de forma adecuada
Organizar tus trabajos y distribuir el espacio para una buena presentación
Enviar evidencias a tu maestra antes de la 1:00 pm.
Asignatura Actividades
Conocimiento del medio Tema: Una costumbre muy familiar
- De acuerdo a la tabla que llenaste anteriormente, en una mitad de hoja de blanca, realiza un dibujo de la
costumbre familiar que elegiste y coloréalo. Como titulo coloca el nombre de la festividad o celebración y
en la parte de abajo coloca tu nombre completo.
- Describe frente a tus compañeros tu dibujo y explica el por qué elegiste esa costumbre.
- Cuando termines de exponer entrégale a la docente en formación tu dibujo para que lo pegue en una
cartulina que llevara por nombre “COSTUMBRES FAMILIARES DE LOS ALUMNOS DE 2B”

Viernes, 17 de Diciembre del 2021

 Sugerencias para trabajar en tu cuaderno
Es importante que coloques fecha al inicio de cada uno de tus trabajos
Trabajar trazo y tamaño de la letra de forma adecuada
Organizar tus trabajos y distribuir el espacio para una buena presentación
Enviar evidencias a tu maestra antes de la 1:00 pm.
Asignatura Actividades
Conocimiento del medio Tema: Una costumbre muy familiar
- Comenta con el grupo que actividades realizas en navidad con tu familia.
- Recorta y pega en tu libreta el Anexo 2 donde escribirás cuales son las funciones de cada integrante de tu
familia al festejar la navidad. (si no festejas navidad puedes describir otra costumbre)
-
Anexo 2
 Lista de cotejo para evaluar actividades del día Lunes 6 de diciembre
Criterios a evaluar
Identifica al menos 9
Identifica dentro del Comparte con sus
N.P diferencias dentro de la
Nombre del alumno cuento los órganos de compañeros sus ideas
. imagen
los sentidos
Si No Si No Si No
1 ALCANTARA MARTINEZ JOSE RAFAEL
2 ALVAREZ VALDEZ EVAN BARUC
3 ARAUJO SOLEDAD IKER TADEO
4 CARDENAS JIMENEZ JOSE
5 CRUZ CARDENAS HALLISON MIA
6 DEMETRIO CID VANIA
7 FLORES MARTINEZ ALLISON PAOLA
8 GARCÍA CABALLERO JOSÉ CARLOS
9 GONZALEZ GALINDO DIEGO YAHEL
10 JIMENEZ TIBURCIO MONSERRATH
11 LOYOLA LOVERA ROMINA
12 MIRANDA CARMONA IAN
13 PLATA GONZÁLEZ MELISSA
14 RAMIREZ ALVAREZ FATIMA
15 SEGUNDO VICTORIANO ESAÚ
16 SUAREZ OLMOS SEBASTIAN
17 VILCHIS MARTINEZ ITZEL
18 VITE RIVERA ASHLEY VALENTINA
19 URBANO PEREZ SEBASTIAN
20
 Lista de cotejo para evaluar actividades del día Martes 7 de Diciembre
N.P Criterios a evaluar
. Escribe, describe Identifica dentro de la
Llena los datos
mediante oraciones e silueta del cuerpo humano
Nombre del alumno correspondientes a la
ilustra los 5 sentidos los sentidos y los órganos
tabla
del ser humano con los que se relaciona
Si No Si No Si No
1 ALCANTARA MARTINEZ JOSE RAFAEL
2 ALVAREZ VALDEZ EVAN BARUC
3 ARAUJO SOLEDAD IKER TADEO
4 CARDENAS JIMENEZ JOSE
5 CRUZ CARDENAS HALLISON MIA
6 DEMETRIO CID VANIA
7 FLORES MARTINEZ ALLISON PAOLA
8 GARCÍA CABALLERO JOSÉ CARLOS
9 GONZALEZ GALINDO DIEGO YAHEL
10 JIMENEZ TIBURCIO MONSERRATH
11 LOYOLA LOVERA ROMINA
12 MIRANDA CARMONA IAN
13 PLATA GONZÁLEZ MELISSA
14 RAMIREZ ALVAREZ FATIMA
15 SEGUNDO VICTORIANO ESAÚ
16 SUAREZ OLMOS SEBASTIAN
17 VILCHIS MARTINEZ ITZEL
18 VITE RIVERA ASHLEY VALENTINA
19 URBANO PEREZ SEBASTIAN
20
 Lista de cotejo para evaluar actividades del día Miércoles 8 de Diciembre
Criterio a evaluar
Identifica dentro de la mano las diferentes texturas de los
N.P. Nombre del alumno
materiales
Si No
1 ALCANTARA MARTINEZ JOSE RAFAEL
2 ALVAREZ VALDEZ EVAN BARUC
3 ARAUJO SOLEDAD IKER TADEO
4 CARDENAS JIMENEZ JOSE
5 CRUZ CARDENAS HALLISON MIA
6 DEMETRIO CID VANIA
7 FLORES MARTINEZ ALLISON PAOLA
8 GARCÍA CABALLERO JOSÉ CARLOS
9 GONZALEZ GALINDO DIEGO YAHEL
10 JIMENEZ TIBURCIO MONSERRATH
11 LOYOLA LOVERA ROMINA
12 MIRANDA CARMONA IAN
13 PLATA GONZÁLEZ MELISSA
14 RAMIREZ ALVAREZ FATIMA
15 SEGUNDO VICTORIANO ESAÚ
16 SUAREZ OLMOS SEBASTIAN
17 VILCHIS MARTINEZ ITZEL
18 VITE RIVERA ASHLEY VALENTINA
19 URBANO PEREZ SEBASTIAN
20
 Lista de cotejo para evaluar las actividades del día Lunes 13 de Diciembre
Criterios a evaluar
Conoce las partes que Reconoce como Escribe algunas
Nombre del alumno se relacionan con el percibir las cosas con recomendaciones sobre
sentido elegido el sentido elegido como cuidar los sentidos
Si No Si No Si No
1 ALCANTARA MARTINEZ JOSE RAFAEL
2 ALVAREZ VALDEZ EVAN BARUC
3 ARAUJO SOLEDAD IKER TADEO
4 CARDENAS JIMENEZ JOSE
5 CRUZ CARDENAS HALLISON MIA
6 DEMETRIO CID VANIA
7 FLORES MARTINEZ ALLISON PAOLA
8 GARCÍA CABALLERO JOSÉ CARLOS
9 GONZALEZ GALINDO DIEGO YAHEL
10 JIMENEZ TIBURCIO MONSERRATH
11 LOYOLA LOVERA ROMINA
12 MIRANDA CARMONA IAN
13 PLATA GONZÁLEZ MELISSA
14 RAMIREZ ALVAREZ FATIMA
15 SEGUNDO VICTORIANO ESAÚ
16 SUAREZ OLMOS SEBASTIAN
17 VILCHIS MARTINEZ ITZEL
18 VITE RIVERA ASHLEY VALENTINA
19 URBANO PEREZ SEBASTIAN
20