COOPERATIVA ESPECIALIZADA DE EDUCACION DEL PITAL HUILA LTDA.

COLEGIO COOPERATIVO “DOMINGO SAVIO”

Registró DANE 341548000191
Nit. 891.103.065-4
Pital- Huila

PLAN DE AULA

ASIGNATURA: Ingles

GRADO: Preescolar.

NÚMERO DE HORAS POR SEMANA: 3

DOCENTE: Magda Lizeth Quevedo Trujillo

PERIODO: 3

DESEMPEÑO: Participo en conversaciones cortas y sencillas con buena pronunciación.

INDICADOR
DE DESEMPEÑO
SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES I.A.P CRITERIOS DE EVALUACIÒN OBSERVACIONES
DESEMPEÑ TRANVERSAL
O
Del 05 de • Describo Expresión oral -Partes del Canciones y videos  Pruebas orales y de
julio al de algunas y estética de la relacionados a las pronunciación.
cuerpo.
agosto del característica comunicación, temáticas:  Participación y entonación de
2022 s de mí construcción y “one Little finger” las canciones vistas.
mismo, de desarrollo de la -Frutas “fruits and vegetables”  Comportamiento y desarrollo
otras personalidad a “old mac donald” de las actividades en clase.
personas, de través de -Verduras.  Presentación de tareas y
animales, de conocimientos Identifico el vocabulario trabajos.
lugares y del previos. -Animales. relacionado a las
temáticas propuestas a
 Sigue instrucciones
clima.
través de imágenes, relacionadas con actividades
• Respondo a
flash cards, juegos y de clase y recreativas
preguntas
videos, asociación de propuestas por la profesora.
sobre
las imágenes con el  Respeto a mi profesora a mis
personas,
sonido de la compañeros durante el
objetos y
pronunciación. desarrollo de la clase y
lugares de mi
presto atención a las
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entorno. diferentes actividades.
Responde a preguntas
relacionadas con las
temáticas.

Utilización de
material
didáctico como
revistas, laminas,
reproductor de video y
música.

Realizar la ficha
correspondiente y
reforzar la pronunciación
de cada uno.

Actividades
complementarias para
fortalecer la
pronunciación a través
de juegos sencillos que
llamen la atención y
motivación del
estudiante.

ASIGNATURA: Ingles

GRADO: Primero a tercero.

NÚMERO DE HORAS POR SEMANA: 4 c/u

DOCENTE: Magda Lizeth Quevedo Trujillo

PERIODO: 3
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DESEMPEÑO: Desarrollo estrategias que me ayudan a entender algunas palabras, expresiones y oraciones que leo.

INDICADOR
DE DESEMPEÑO
SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES I. A. P CRITERIOS DE EVALUACIÒN OBSERVACIONES
DESEMPEÑ TRANVERSAL
O
Del 05 de • Sigo la Expresión oral -Adjetivos  Saludo  Pruebas orales,
julio al de secuencia de y estética de la  Oración “our pronunciación y
agosto del un cuento comunicación, -Partes del father” afianzamiento de cada uno
2022 corto desarrollo de  Canciones de los temas.
apoyado en textos cortos cuerpo  Participación y entonación de
relacionadas al
imágenes. sobre tema de clase. las canciones vistas.
• Sigo la temáticas -Días de la  Identifica a través  Comportamiento y desarrollo
secuencia de vistas. de imágenes o de las actividades en clase.
semana
una historia flash cards el  presentación de tareas y
sencilla. vocabulario de trabajos.
• Escribo -Animales
clases.  Participación.
mensajes de domésticos.  practica la  Atención y motivación de los
invitación y pronunciación y estudiantes a los temas.
felicitación -Alfabeto desarrolla las  Evaluaciones orales y
usando actividades escritas.
formatos propuestas de
sencillos. escritura.
• Demuestro  Ejercicios de
conocimiento escritura y
de las pronunciación a
estructuras través de sopas
básicas del de letras,
inglés. crucigramas y
demás.
 Juegos de mesa
como loterías y
bingo.
 Consignación en
el cuaderno
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(dibujar).
 Desarrollo de
talleres
individuales y
colectivos que
ayuden a mejorar
la escritura del
vocabulario.
 Completar las
palabras y textos
cortos
relacionados
como diálogos o
frases sencillas.
 Transcripción en
el cuaderno
correctamente de
las palabras y
presentación de
buena ortografía.

ASIGNATURA: Lector competente

GRADO: Quinto y sexto

NÚMERO DE HORAS POR SEMANA: 1

DOCENTE: Magda Lizeth Quevedo Trujillo

PERIODO: 3

DESEMPEÑO: Organizo mis ideas para producir un texto oral, teniendo en cuenta mi realidad y mis propias experiencias.
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INDICADOR
DESEMPEÑO
SEMANA DE CONTENIDO ACTIVIDADES I.A.P CRITERIOS DE EVALUACIÒN OBSERVACIONES
TRANVERSAL
DESEMPEÑO
Del 05 de Adecuo la Desarrollo Grado quinto:  Saludo  Participación activa en clase
julio al de entonación y estrategias que  Oración  Comportamiento y desarrollo
libro “sangre de
agosto del la me ayuden a  Lectura de los de las actividades.
2022 pronunciación dar solución a campeón: sin capítulos  Entonación y fluidez en la
a las situaciones de correspondientes lectura.
cadenas”
exigencias de dificultad que a cada libro.  Ortografía y orden en la
las situaciones se me  Contestar las escritura de las palabras.
comunicativas presentan en Grado sexto:
preguntas  Lógica en la construcción del
en que mi diario vivir, libreo “sangre de relacionadas. texto.
participo. poniendo en  Realizar análisis
práctica campeón: pie de
oral acerca de lo
Elijo un tema valores y guerra” leído.
para producir compromisos
 Buscar el
un texto sociales de significado del
escrito, ética y moral. vocabulario
teniendo en
desconocido.
cuenta un
 Construcción de
propósito, las
textos cortos a
características
base de historias
del interlocutor
analizadas en
y las
clase.
exigencias del
contexto