Está en la página 1de 14

Algunos conceptos relacionados con

la Educación

Dr. Miguel Torres


mtorres@usat.edu.pe
Contenidos

Algunos conceptos relacionados:


• Enseñanza, instrucción, capacitación, adoctrinamiento, formación.

Educación escolarizada frente a educación en sentido amplio.


• Educación informal, no formal y formal.
La enseñanza
La enseñanza es un asunto intencional, enseñar es tener la intención de que alguien
aprenda algo, si no existe esta intención, cualquier cosa que haga el agente no implicará
que esté enseñando, aunque tal vez pretenda hacerlo.

la palabra enseñar tiene un sentido de


No es necesario que alguien aprenda
“tarea” y otro de “logro”, nosotros lo
para que la instrucción sea exitosa, pero
hemos visto como tarea y el éxito no
si el maestro organiza su clase de una
queda implícito en su uso, se puede fallar
forma adecuada, tomando en cuenta el
en una tarea, mientras cuando se utiliza
contexto, la edad y las capacidades del
como logro (de aprendizaje), entonces
alumno con la intención de que aprenda
queda implícita la noción de resultado
algo, entonces estará enseñando.
exitoso.

3
Enseñanza
Enseñar también significa establecer y reconocer, aunque sea de manera
mínima, una relación entre dos personas, el maestro y el alumno.

El maestro intenta hacerse responsable


del aprendizaje de otra persona y se La educación involucra la
compromete a esforzarse para transmisión de saberes e involucra
asegurar que ésta adquiera un generalmente a la enseñanza, pero
desarrollo y a variar sus métodos si es no toda la enseñanza es educativa
necesario, con tal de que se produzca pues, puede ser solo instructiva.
el aprendizaje.

4
Instrucción
Instrucción
proviene del
La palabra a menudo es latín instructio,
enseñanza no difícil ubicar la que hace Hace
designa una línea divisoria referencia a la referencia al
sola actividad, que separa la acción de caudal de
puede enseñanza de instruir conocimientos
involucrar otras (enseñar, adquiridos o
muchas clases actividades adoctrinar, información
diferentes de que se le comunicar transmitida.
actividades, asemejen, conocimientos,
dar a conocer el
estado de algo).

5
Entrenamiento o capacitación

Las personas entrenadas reciben


y tiene oportunidades de
enseñanza acerca de las
ejercitar las habilidades o
competencias requeridas para
destrezas de reciente adquisición
ejercer un oficio o actividad
en el mundo del trabajo.
laboral en general

6
El adoctrinamiento
algunos lo consideran como una forma de enseñanza basada fuertemente en métodos
arbitrarios, que busca establecer en el alumno creencias y actitudes permanentes,
rígidas que no cambien con las experiencias subsecuentes.

Tal vez la explicación menos Por considerarse verdades El adoctrinamiento es de


controversial sería que el importantes e índole típicamente
adoctrinamiento es una incuestionables o porque, anticientífico, en el sentido
forma de enseñanza en la por varias razones se piensa en que requiere que ciertas
que se intenta que ciertas que independientemente conclusiones permanezcan
creencias se acepten sin de que sean verdades o no, fuera del alcance del
cuestionamientos, no deben ser cuestionadas. cuestionamiento crítico.

7
Formación

Por formación entendemos actividad perfectiva inmanente,


entonces la educación estará constituida por acciones que,
por su misma naturaleza y por el modo en que son
realizadas, contribuyen al perfeccionamiento personal de
quien las realiza.

8
Educación escolarizada frente a educación en sentido amplio
La educación, en sentido “amplio”, es todo proceso de transmisión de los
valores, costumbres, normas, formas de vida, de un grupo humano a un
individuo.

La educación informal es el proceso Es espontánea en el sentido de que


educativo se realiza en los grupos en los grupos humanos se da de
primarios (la familia) y en la manera natural, sin ninguna
sociedad en general. intencionalidad precisa.

9
Educación en sentido amplio: Ed. no formal
La educación no formal se da en aquéllos contextos en los que,
existiendo una intencionalidad educativa y una planificación de las
experiencias de enseñanza-aprendizaje, éstas ocurren fuera del ámbito de
la escolaridad formal o sistema educativo.

La educación no formal se encuentra asociada a grupos y organizaciones


de la comunidad y de la sociedad civil. Ejemplo: los cursos de formación
religiosa a cargo de la Iglesia y la enseñanza de actividades manuales o de
deporte a cargo de la Municipalidad.

10
Educación escolarizada (Formal)
Pero, la sociedad también ha institucionalizado la educación, llamada
también educación sistemática,

Esta educación se realiza a través


para la cual ha creado un sistema de del desarrollo de capacidades que
enseñanza escolarizado y ha se logran a través de la promoción
clasificado en niveles de aprendizaje de saberes para formar el tipo de
la formación de los estudiantes. hombre que se requiere para un
determinado tipo de sociedad.

11
Conclusiones
Educar implica enseñar y aprender

Educar no puede significar solo informar o transmitir


conocimientos

Educar en cierta forma es capacitar

Educar no es adoctrinar

Educar es formar
12
Referencias bibliográficas
• Abbagnano, N. y Visalberghi, A. (1995). Historia de la Pedagogía. Traducción de Jorge
Hernández Campos. México: Fondo de Cultura Económica.
• Altarejos, F. y Naval, C. (2004). Filosofía de la Educación. Pamplona: EUNSA.
• Freire, P. (1996). Pedagogía del oprimido. México: Siglo XXI editores.
• García, M. (2007) Nosotros los profesores: Breve ensayo sobre la tarea docente.
Madrid UNED.

M. Tesen
Miguel Torres
miguel.torres@usat.edu.pe

También podría gustarte