Está en la página 1de 2

Colegio Academia de Humanidades

Padres Dominicos
Ciencias Naturales
Sextos Básicos

N°1 Guía de Aprendizajes Ciencias Naturales 6° Básico 2020


Unidad 2

Nivel: 6° Sextos básicos Asignatura: Ciencias Naturales Nombre Unidad: UNIDAD 2

Tiempo de desarrollo: Link de interés: Recepción de dudas:


Actividad elaborarse en danielabrantth@gmail.com
casa, aprox. 1hr.
Plazo de entrega
1 semana con
flexibilidad
Instrucciones:
1.- Cuando completes tu guía súbela a la plataforma de classroom con el que te corresponde a tu curso. Si tienes
problemas para subir tu material envíalo a classroom como archivo o fotografía.. INDICANDO NOMBRE APELLIDO
CURSO DEL ARCHIVO O FOTOGRAFIA DE LA GUIA . Envió códigos classroom por curso.
2.- El alumno(a) que debe desarrollar trabajo diferenciado hacia debajo de esta guía.
6to A bfjrqhf
6to B hj66ilf
6to C cbwej6o
6to D 3t7jf32
Objetivos de aprendizaje:
Identificar las etapas de la vida del desarrollo humano.
Habilidades: Reconocer- Identificar- Describir
ITEM I: Reconocer

Recoleta 797 – www.academiahumanidades.cl – 29-04-2020


Colegio Academia de Humanidades
Padres Dominicos
Ciencias Naturales
Sextos Básicos

ACTIVIDAD:

Crea un VIDEO ANIMADO sobre :

Temática: Etapas de la vida de un ser humano


Guión: Crea un video animado de un ser humano , ya sea un hombre o mujer
que muestre: el crecimiento del ser humano por las distintas etapas de su
desarrollo, evidenciando sus aspectos psicológicos, biológicos, sociales y
afectivos en cada etapa.
Material: El recurso digital que pueden utilizar, va desde cualquier programa
de video animación , hasta un video de celular con un dibujo pasando de hoja
en hoja en un cuaderno, la idea es que utilicen el recurso que más se acomode
a los medios que poseen en el hogar. Ahora como SUGERENCIA,
encontramos a Flipaclip, Moviemaker entre otros. El video debe ser subible a
classroom. La lista de cotejo de lo que se va a evaluar es:
Indicadores Ptaje Si No
Presenta imágenes organizadas
según tamaño, función y
F
ubicación.
O
Muestra efectos, animaciones, y
R
transiciones adecuadas
M Presenta coherencia entre
A imagen, efecto y otros.
Presenta al tema de forma
interactiva.
Considera la organización de
contenidos.
El contenido es abordado
directamente de acuerdo al tema
F (desarrollo humano) solicitado
O El contenido está bien
N estructurado y explicado
D Se reconocen las etapas del
O desarrollo humano
Se reconocen que en cada etapa
existe la relacion con los aspectos:
Psicológicos, sociales, biolóficos y
afectivos.

Recoleta 797 – www.academiahumanidades.cl – 29-04-2020

También podría gustarte