LA HIDROSFERA

Corresponde a la totalidad de las aguas presentes en la Tierra. Comprende los océanos, los mares, los lagos y ríos, las
aguas subterráneas, la nieve, los glaciares, y el agua contenida en la atmósfera. Por esta razón, la hidrosfera no
corresponde a una “capa” de la Tierra análoga a la corteza o a la atmósfera, sino que se encuentra repartida en
diferentes porciones de nuestro planeta.

El 97 % de la hidrosfera El 77 % del agua dulce está

El 61 % de las aguas superficiales
corresponde a aguas oceánicas contenida en casquetes polares
corresponde a ríos y lagos.
o salada (mares y océanos). y glaciares.
U
n
1
%
es
a
g
u
El 3 % de la hidrosfera corresponde a a Un 39 % es vapor de agua
Un 22 % es agua
aguas continentales o dulce, s contenido en la atmósfera.
subterránea.
distribuidas en ríos, lagos, glaciares, upe
aguas subterráneas, entre otras. rfici
al.
 USOS E IMPORTANCIA DEL AGUA PARA EL HUMANO
USO INDUSTRIAL
USO AGRÍCOLA
El agua es un recurso indispensable
para la fabricación de diversos productos, El agua permite mantener los
como alimentos enlatados, por ejemplo. cultivos y áreas verdes,
También puede ser utilizada por el especialmente el localidades donde
enfriamiento o calentamiento en diversos las precipitaciones escasean.
proceso industriales.

USO DOMÉSTICO

En nuestros hogares, el agua es

empleada para el consumo directo,
para la preparación de alimentos, el
lavado de utensilios y vestuario, el
aseo e higiene persona, la limpieza
de las viviendas, entre muchos otros.
 ALTERACIÓN DE LA
HIDROSFERA
La mayoría de las alteraciones que ocurren en la hidrosfera se originan principalmente por la contaminación y
la sobreexplotación de este recurso, producto de las actividades que realiza el ser humano.
CONSECUENCIAS AGENTES CONTAMINANTES
BIOLÓGICOS QUÍMICOS FÍSICOS
• Cambios en la dinámica del Corresponden a desechos Los productos químicos, Incluye las partículas
agua, como la alteración del orgánicos, como materia como metales pesados, sólidas en suspensión, las
ciclo del agua y de las fecal y restos de alimentos, detergentes, aceites o gases, sustancias radiactivas
provenientes del hogar, de las procedentes de la actividad producidas por centrales
corrientes oceánicas. industrias, de mataderos, industrial y minera, muchas nucleares o procedentes del
• Cambios en las propiedades entre otros; los que son veces son vertidos en fuentes uso industrial y aguas que han
del agua, como la disminución transportados por el sistema de agua, lo que provoca su sido utilizadas en procesos de
de la cantidad de oxígeno de alcantarillado. contaminación. refrigeración de fábricas y en
disponible y las variaciones de las centrales energéticas.
la temperatura.
• Cambios en la distribución
de las masas de agua, como la
disminución de caudales y el
agotamiento de acuíferos.
 MEDIDAS DE PROTECCIÓN DE LA HIDROSFERA
En la actualidad, el 20% de la población mundial carece de agua suficiente, y para el
2025 se prevé que esta cifra podría aumentar al 30%, afectando a 50 países. En Chile, un
estudio realizado por el Ministerio de Obras Públicas detectó que 534 localidades no
cuentan con agua potable, por lo que deben obtener este recurso a través de norias,
pozos, ríos y vertientes. A nivel mundial, existe una preocupación por implementar
medidas de mitigación que inviten a la población a tomar conciencia sobre la importancia
del cuidado del agua. La ONU ha trabajado para promover el cuidado y el uso razonable
del agua a través de celebraciones como el "Año Internacional del Agua: 2003" y el
"Decenio Internacional de Agua Potable y Saneamiento Ambiental 1981-1990".
Nosotros podemos:
1. Cerrar la llave mientras nos cepillamos los dientes o nos afeitamos.
2. Llenar la lavadora o lavavajillas a su máxima capacidad cada vez que se utilicen y renovar
los modelos viejos por nuevos de bajo consumo.
3. Regar el jardín temprano en la mañana o al anochecer para evitar la evaporación del agua.
4. Vigilar el estado de los grifos de la casa y repáralos si gotean.
5. Cerrar la llave de la regadera mientras nos enjabonamos.
 Objetivo: Evaluar medidas para el cuidado del agua.

ACTIVIDAD
Realiza una encuesta a un máximo de 2personas de la a. Calculen un promedio de las respuestas dadas por
sala, sobre el uso y el cuidado del agua. Luego, elabora cada encuestado y registren los resultados obtenidos.
conclusiones con los datos obtenidos.

b.¿Cuál acción es la que menos realizan las personas en

relación con el cuidado del agua? ¿Cuál es la actividad
que más realizan las personas?

c.¿Por qué es imprescindible cuidar el agua? Señala

tres razones.

d. ¿Qué acciones te comprometes a realizar para

contribuir al uso responsable del agua?
▪ RESUMEN DE LA CLASE PROXIMA CLASE
INTEGRACIÓN