TALLER: LIBRE EXPRESION

OBJETIVO GENERAL: Dar a conocer las funciones psicológicas que cumple la musicoterapia DIRIGIDO A:

en él bebe ESTIMULACION
TEMPRANA

1 A 2 AÑOS

TÍTULO DE SESIÓN: MI MEJOR EXPRESION Nº DE SESIÓN: 1

OBJETIVO DE LA SESIÓN:

ACTIVIDAD OBJETIVO TÉCNICA Y PROCEDIMIENTO MATERIAL TIEMPO

-Reproductora
Presentación Canción de bienvenida
de canciones 10”
con una Presentar el cantico
https://www.youtube.com/watch?
v=tVGAWYkKpPU&feature=youtu.be
“canción de para mayor atención -pandereta TODO
- Tocando la pandereta cada uno con
inicio” S
el palo del xilófono al decir su
-palo de xilófono
nombre

Tema 1: Conversar el títere con los niños - nombrar los

Títeres instrumentos
Que ellos puedan 20”
interactivos - presentar todos los instrumentos Y hacerlos
conocerme con mayor
(presentación interactuando con los bebes sonar
falicidad
de
instrumentos) - títeres

-reproducir la
Rompe Hielo: Estar de pie y formar un circulo, canción
Movimiento reproducir la canción y empezar la
Explicar la definición y la 15”
corporal interacción (derecha izquierda/ arriba -pelotita de
aplicación de nuestra
abajo) moviendo la pelotita pequeña plástico
vida diaria
Canción: Los arboles se mueven

-tocar todos los

Que cada bebe coja un instrumento acorde a
Reforzar a los instrumentos
Tocando el su elección y/o el especialista brindarle
adolescentes que acordes a la 15”
instrumento
puedan expresar los elección
Tocar (rápido – lento)
conceptos aprendidos
- canción
Tocando todos juntos la canción “Que suene
 que suene” https://www.youtube.com/watch?
v=1MrJTjq2PGU&feature=youtu.be

Agruparse en un grupo al medio y seguir las

Juego de Reforzar a los burbujas al sonido de la canción -burbujas
burbujas adolescentes que 10”
puedan expresar los - suena la canción -reproductor de
conceptos aprendidos https://www.youtube.com/watch? música
v=YLHId2G_Zl0