PROGRAMA PARA ESCUELAS DE

FUTBOL

PLAN CURRICULAR

I. INFORMACION REFERENCIAL
1.1. Curso : Programa de Liderazgo en accion
1.2. Días : Martes y Jueves( 3:00 – 7:00 pm)
1.3. Horas : 4 Hrs. diario
1.4. Edades :
1.5. Psicologo Responsable : Felix Velasquez Bolívar
1.6. Duración : 6 meses
1.7. Contacto : 987985703 sipea4@gmail.com
1.8. Costo : 160 soles semanal (por dos días) (por 1 días 80 soles)

BENEFICIOS:

- Los talleres que se brindaran son 100% vivenciales, es decir que los participantes vivenciaran cada etapa del
taller

- Los talleres para padres y/o participantes que serán brindados por distintos expositores de distintas
especialidades (Docentes, psicólogos, abogados, administradores, nutricionistas). De acuerdo al tema del taller

- Evaluación psicológica ( procesos cognitivos y área emocional )

- Terapia individual a los niños que requieran (emocional)

- Terapia para estimular los procesos cognitivos (atención y concentración)

II. FUNDAMENTACION:

Tiene como propósito fundamental dar un crecimiento emocional, psicológico y espiritual a los participantes, encontrando a su
ser potencial creyendo que el niño y el adolescente son seres con muchas habilidades, para el desenvolviendo del deporte.
Así mismo fortalecer sus capacidades que enmendan para su mejor desarrollo en el campo de juego.

III. OBJETIVO:

Lograr que los participantes puedan potenciar sus habilidades y asimismo desarrollar su capacidad de atención y
concentración para que puedan estar preparados para sus próximos partidos y/o campeonatos.

Cada estudiante tiene que tener 6 sesiones y 1 asesoramiento a sus padres para su informe psicológico

Observación:

 La atención individual y asesoramiento para padres será 30 minutos

 La atención para terapia serán 45 min
 Los talleres duraran 1h y 45 min. (ya sea para padres o para los alumnos)
IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS

UNIDAD I: EVALUACION PSICOLOGICA INDIVIDUAL

OBJETIVOS: Lograr que cada participante tenga su informe psicológico mental

DURACION: 1 meses

Duración CONTENIDO
Semanas Tema Actividades Recursos

1.Evaluacion psicológica Plumones

1º individual Presentación de la asociación Hoja de colores
semana Hoja bond
2.Taller para padres Presentación de power point Lapiceros
(la importancia del apoyo Pizarra
emocional en nuestros hijos)

14 evaluaciones y/o sesiones Pruebas psicológicas

2º
1.Evaluacion psicológica Hojas Bonn
semana
individual Lápiz
Materiales extra

3º
semana Pruebas psicológicas
1.Evaluacion psicológica 14 evaluaciones y/o sesiones Hojas Bonn
individual Lápiz
Materiales extra

4º Pruebas psicológicas
semana 1.Evaluacion psicológica 14 evaluaciones y/o sesiones Hojas Bonn
individual Lápiz
Materiales extra
UNIDAD II: EVALUACION PSICOLOGICA INDIVIDUAL

OBJETIVOS: Lograr que cada participante tenga su informe psicológico mental

DURACION: 1 meses

Duración CONTENIDO
Semanas Tema Actividades Recursos

taller para los alumnos ( la Plumones

importancia del trabajo en Exposición vivencial del taller Hoja de colores
equipo) Hoja bond
1º
Lapiceros
semana
1.Evaluacion psicológica Pizarra
individual

1.Evaluacion psicológica Pruebas psicológicas

2º individual 14 evaluaciones y/o sesiones Hojas Bonn
semana Lápiz
Materiales extra

3º
1.Evaluacion psicológica Pruebas psicológicas
semana
individual 14 evaluaciones y/o sesiones Hojas Bonn
Lápiz
Materiales extra

1.Evaluacion psicológica Pruebas psicológicas

4º individual 14 evaluaciones y/o sesiones Hojas Bonn
semana Lápiz
Materiales extra
UNIDAD III: INTERVENCION PSICOLOGICA

COMPETENCIA: Potencializar las capacidades individuales y grupales de los alumnos

DURACION: 1 meses

Duración CONTENIDO
Semanas Tema Actividades Recursos

Plumones
Taller para padres: “el silencio Sustento teórico exposición Hoja de colores
1º en la banca” interactiva Hoja bond
semana Lapiceros
1.asesoramiento a padres de Pizarra
familia (individual)

.
Mesa
2º
1.asesoramiento a padres de Abordaje de un tema Sillas
semana
familia (individual) polemico Hoja bond
papelografos

3º .
semana Mesa
1.asesoramiento a padres de Abordaje de un tema Sillas
familia (individual) polemico Hoja bond
papelografos

Terapia grupal para los niños: Plumones

“atención y concentración” Abordaje de un tema Hoja de colores
polémico Hoja bond
4º
1.asesoramiento a padres de Lapiceros
semana
familia (individual) Pizarra
UNIDAD IV: INTERVENCION PSICOLOGICO

COMPETENCIA: Brindar herramientas necesarias para desarrollar el liderazgo de manera efectiva.

DURACION: 2 meses

Duración CONTENIDO
Semanas Tema Actividades Recursos
.
Plumones
1º INTERVENCION Casos más severos Hoja de colores
semana TERAPEUTICA INDIVIDUAL Hoja bond
Lapiceros
Implementos extras

.
INTERVENCION Plumones
2º
TERAPEUTICA INDIVIDUAL Casos más severos Hoja de colores
semana
Hoja bond
Lapiceros
Implementos extras
3º
Terapia grupal para los niños: Plumones
semana
“atención y concentración” II Abordaje de un tema Hoja de colores
polémico Hoja bond
Lapiceros
Pizarra

Plumones
Taller para los niños: “como Exposición interactiva Hoja de colores
controlar mi ansiedad Hoja bond
4º
Lapiceros
semana
Taller para los niños Pizarra
“desarrollo de habilidades
para aumentar la
autoconfianza”.

Talleres para padres- Plumones

5º alimentación saludable, Exposición individual Hoja de colores
semana entrenamiento invisible Hoja bond
(nutricionista) Lapiceros
Pizarra

Plumones
Taller para los niños: “Me Exposición grupal interactiva Hoja de colores
6º siento identificado con mi club” Hoja bond
semana Lapiceros
Intervención terapéutica Pizarra
individual

7º
Semana Plumones
Tecnicas de control de Exposición grupal interactiva Hoja de colores
pensamiento I Hoja bond
Lapiceros
Pizarra
 Tecnicas de control de Exposición grupal interactiva Plumones
8º
pensamiento II Hoja de colores
semana
Hoja bond
1.intervencion terapéutica Globos
individual Cinta de agua

V. TALLERES ESPECIALIZADOS PARA PADRES:

 Tipos de estilo de Crianza ( Lic. Psicologa yulissa )

 Como afecta la separación de los padres a los hijos ( Psicologo Felix Velasquez)
 Lonchera saludable (Nutricionista Anahi munguia)
 Alimentación saludable en el deporte (Nutricionista Anahí Munguía)
 Mis derechos alimenticios (Abogada Kelly Chavez)
 Prevención del abuso sexual – enfoque psicológica (Felix Velasquez B. )