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Docente: César Jonathan Jiménez Zavala

ID: 16793

GAMIFICACIÓN

Técnica de diseño que


consiste en utilizar elementos
característicos de los juegos,
aplicados en un contexto no
lúdico, con el fin de
incrementar la motivación de las
personas para conseguir un
objetivo y hacerlas vivir una
experiencia gratificante. : : :

INTRÍNSECA EXTRÍNSECA
Uso de la motivación y el diseño del comportamiento Los elementos del juego son añadidos a un sistema, tales
para involucrar a los usuarios. como puntos, badges, barras de progreso, etc.

Para el diseño de un sistema gamificado se


debe contar con un equipo multidisciplinario
que dé sus distintos puntos de vista y que
trabajen en sinergia para poder lograr un
resultado exitoso.

1. Diseñador del juego.


2. Diseñador gráfico.
3. Programador.
4. Narrador.
5. Especialista en experiencia de
usuario.

Mecánicas Elementos Básicos Estética

Son las normas de Es el diseño que hace emerger


funcionamiento del sistema las sensaciones, fantasías,
gamificado y son las vivencias y experiencia de
herramientas que tiene el usuario. Son todos aquellos
diseñador para construir una elementos que permiten
experiencia que permita entender las reglas y hacen
involucrar al usuario de surgir las dinámicas.
manera dedicada y divertida en
las actividades que desea
realizar.
Dinámicas

Son las acciones que surgen


cuando los jugadores usan las
mecánicas y tienen por objeto
despertar el interés y motivar
al jugador a participar en la
actividad que está llevando a
cabo.

BENEFICIOS

1. Despierta y mantiene la atención.


2. Aumenta la retención de lo aprendido.
3. Se mejora la fase de entrenamiento.
4. Aumenta la accesibilidad a la formación.
5. Genera competencia sana.
6. Incide en la consecución de un cambio
de comportamiento.
7. Motiva la participación activa.
8. Desarrolla la creatividad y la capacidad
de resolución de conflictos.

SEÑALAMIENTOS
APLICACIÓN MEU

PRINCIPIOS Y VALORES ENFOQUE PEDAGÓGICO INNOVACIÓN EDUCATIVA

Considero que se aplica el MEU en los Considero que se aplica el MEU, ya que se
Considero que se aplica el MEU, ya que la
puntos, plantean nuevas modalidades de trabajo en
Gamificación como estrategia de
Humanista, ya que la Gamificación en el aula, las cuales hacen uso de la
enseñanza y aprendizaje, permite orientar a
sus mecánicas establece regles, a las tecnología y de la información, y además
los contenidos curriculares, logrando
cuales el alumno debe alinearse. están acordes a una educación centrada en
aprendizajes significativos que rompen con
Entonces se promueve la practica de el estudiante y su aprendizaje.
el aprendizaje repetitivo apelando la
valores tanto en sociedad, como Además permite desarrollar programas
memorización sin contexto o
individualmente. educativos tales que puedan brindar
problematización.
Sustentable, ya que el implementar la atención sin que el espacio geográfico sea
Se desarrolla además en los siguientes
Gamificación requiere del uso de una limitación, a través de plataformas de
puntos,
materiales tecnológicos, lo cual, con un aprendizaje virtual y de trabajo autónomo y
Favorece la creatividad. autorregulado.
buen enfoque, podría impactar en utilizar Promueve el aprendizaje cooperativo y
menos productos físicos, y en colaborativo.
consecuente cuidando el medio Promueve el autoaprendizaje.
ambiente.

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