PUNTUACIÓN
CRITERIO SECCIÓN
A: Identificación de la cuestión política. La
cuestión política que se explora a través de la
Pregunta problema
experiencia práctica se identifica de manera
clara y explícita. Hay una explicación clara
de por qué al alumno le interesan esta
experiencia práctica y esta cuestión política.
Hay un vínculo claro entre la experiencia
práctica y la cuestión política, por un lado, y
Marco Teórico
entre la experiencia práctica y el contenido del
curso, por el otro.
Objetivo
B: Explicación de la experiencia práctica.
La descripción de la experiencia práctica y de
lo que realmente hizo el alumno es clara y es
pertinente en relación con la cuestión política
elegida. Hay una explicación clara
de las maneras en que las experiencias del
alumno contribuyeron a su comprensión de la Metodología
cuestión política.
C: Análisis de la cuestión política. Se
explora en profundidad la cuestión política
utilizando los conceptos clave del curso
Cuerpo
cuando es pertinente, y el informe contiene un
análisis crítico claro. Se justifican todos, o
casi todos, los argumentos principales.
D: Síntesis y Evaluación. Se sintetizan las
experiencias del alumno y perspectivas más
Síntesis
teóricas para dar lugar a un tratamiento
integrado y rico de la cuestión política.
DESCRIPCIÓN PALABRAS
(Máxima)
La pregunta problema detalla el contexto en el que se desarrolla la problemática a analizar, es
decir, lugar y tiempo, actores involucrados y concepto de la materia de política global.
Se hace un correcto uso de las prepocisiones pertenecientes al Programa Diploma (En qué
medida, Hasta qué punto, Cómo, Por qué).
La pregunta problema es gramaticalmente acertada.
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El marco teórico no comprende más de 2 o 3 párrafos de extensión en la investigación.
Se detalla el contexto de la problemática a analizar, es decir, lugar, época, actores involucrados y
su convergencia.
Se relaciona el contexto de la problemática con un concepto eje perteneciente a la materia de
Política Global, ya sea: Poder y Soberanía, Desarrollo, Derechos Humanos o Paz y Conflicto.
El objetivo no comprende más de 1 o 2 párrafos de extensión en la investigación. 250
Se especifica la relevancia de la investigación en la actualidad.
Se detalla (opcionalmente en primera persona), el interés personal del alumno por investigar
dicha problemática, ofreciendo razones justificadas.
La metodología no comprende más de 1 o 2 párrados de extensión en la investigación.
4
Se detallan los métodos mediante los cuales fue posible la realización de la actividad
participativa. En caso de que ésta haya sido fundamentada en entrevistas a actores del sistema
internacional o local, es importante detallar: a) ¿cuáles fueron dichos grupos poblacionales?; b)
¿por qué su participación en la investigación es relevante?; c) ¿cómo se relacionan con la cuestión
política a analizar?
La metodología está correctamente estructurada y evidencia una secuencia de investigación.
El cuerpo debe ser la sección con mayor extensión del informe escrito. Debe equiparar, mínimo,
un 50% de dicho proceso.
Se hace un uso eficaz y correcto de autores, fuentes primarias, fuentes secundarias y bibliografía
referenciada para sustentar argumentos.
Se hace uso de la actividad participativa como fuente central durante la argumentación de la
cuestión política.
Toda afirmación es respaldada por un argumento.
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Se ahonda en una teoría de la Política Global que permite analizar a nivel macro y
microestructural la problemática escogida.
La argumentación carece de juicios de valor injustificados, opiniones o afirmaciones sin sustento
teórico.
Se presenta un hilo conductor de análisis claro que carece de desviasiones teóricas o vagajes.
Se evita el uso de fuentes ideológcamente sesgadas, y, por el contrario, se analizan diferentes
perspectivas de la problemática.
Se formulan conclusiones claras y coherentes según las pruebas proporcionadas en la sección
anterior.
Se ahonda en la reflexión crítica a partir de la síntesis de ideas a partir de argumentos razonables.
6 250
D: Síntesis y Evaluación. Se sintetizan las
experiencias del alumno y perspectivas más
Síntesis
teóricas para dar lugar a un tratamiento
integrado y rico de la cuestión política.
Se evita el uso de descripciones.
Se demuestra una evaluación de la cuestión política desde múltiples perspectivas.
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Se propone una posible discusión emergente a partir de las conclusiones obtenidas.
Se evita realizar especulaciones o predicciones de la problemática.
La sección de Síntesis y Evaluación no debe abarcar más de 2 o 3 párrafos de extensión.
Volver al propósito y reevaluar los objetivos de la investigación
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