Relación entre coordenadas puntos superficie tierra

Singladura N°3 de Navegación Básica 1
"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
MÉTODO DE PROYECTO DE
INVESTIGACION
DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
NAVEGACION BASICA
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1 Planificar
6 2
5 3
Controlar 4
Decidir
Realizar
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRIO

FACULTAD DE INGENIERIA PESQUERA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA PESQUERA
COMPETENCIAS
Conceptuar y conocer la navegación de estima
CAPACIDADES
Reconocer, identificar, analizar y aplicar la navegación de estima
Tarea 3
RELACIÓN ENTRE LAS

COORDENADAS DE LOS PUNTOS
EN LA SUPERFICIE DE LA
TIERRA
POLANCO TERRONES, JHOSELYNE NICOL
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN
FACULTAD DE INGENIERÍA PESQUERA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA

PESQUERA
2022
DEDICATORIA
Este presente trabajo está dedicado primeramente a Dios y luego
al Ing. Oswaldo Flores Saldaña por la enseñanza que nos brinda, a
mis padres, esposo e hija por disfrutar de mis logros, por
ayudarme mucho con este trabajo, muchos de mis logros se los
debo a ustedes entre los que se incluye este. Esta dedicatoria va
con mucho esfuerzo, respeto y agradecimiento de corazón.
AGRADECIMIENTO
Mi agradecimiento está dedicado primeramente a Dios por darme
la oportunidad de seguir viviendo, a mis padres por su apoyo y
amor a mi familia, por estar siempre conmigo y mis amigos, por
hacer que mi vida sea distinta. También se le agradece al Ing.
Oswaldo Flores Saldaña que como profesor del curso de
Navegación Básica me ha orientado, corregido y apoyado en mi
labor académica con un interés y una entrega que han
sobrepasado, con mucho, todas las expectativas que como
alumna, deposité en su persona, todas estas personas han influido
en mi vida para llenarla y darle sentido a ella, por eso siempre les
agradeceré por ser parte de mi vida.
INDICE
PORTADA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

II. OBJETIVOS
III. HIPÓTESIS
IV. BASES TEÓRICAS
V. MATERIALES Y MÉTODOS
VI. RESULTADOS
VII. DISCUSIONES
VIII. CONTRASTACIÓN DE LA HIPÓTESIS
IX. CONCLUSIONES
X. RECOMENDACIONES
XI. BIBLIOGRAFÍAS
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
La relación que existe entre las coordenadas de dos puntos sobre la superficie de la
tierra
se determina por:
Diferencia de latitud (Dlat) Distancia angular del arco de meridiano comprendido entre
los paralelos de las dos posiciones, para determinarla: “Los valores de igual nombre se
restan” “Los valores de diferentes nombres se suman”. Para indicar la dirección de

la
diferencia de latitud se le nombra N ó S, para ello debe tener en cuenta la posición
inicial y la posición final .
Latitud media (Lm) Cuando los puntos están en el mismo lado del Ecuador la
latitud
media es la media aritmética de las dos latitudes. Lm = (Lat. A + Lat. B)/2.
Cuando los puntos están en diferente lado del Ecuador, se determina la latitud media de
cada punto con referencia al ecuador. Para ello se emplea:
Lm A = Lat. A – [(Lat. A + Lat. B) / 2]
Lm B = Lat. B – [(Lat. A+Lat. B) / 2]
Cuando al operar se obtiene un resultado con signo – significa que el punto de

latitud
media, se encuentra en el otro hemisferio.
Diferencia de longitud (Dlo) Es la distancia angular en el arco del ecuador comprendido
entre los meridianos las dos posiciones. Para determinarla: cuando los puntos tienen
igual
nombre se restan; cuando los puntos tienen diferente nombre se suman y si la suma
es
mayor de 180° se le resta de 360° y al resultado se le cambia de signo: Dlo = Long. A +
Long. B.
Apartamiento (p) Medida lineal (millas náuticas) del arco del paralelo comprendido
entre
dos meridianos: P = Dlo * Cos Lm * 60

El apartamiento es máximo en el ecuador y mínimo en el polo.
Aplicación de la relación de los dos puntos es la diferencia de latitud, la latitud media y
la diferencia de longitud se emplean en la determinación del rumbo verdadero, y trazar
la derrota de la embarcación cuando se navega de la posición de zarpe a la posición

de
arribo, para ello se emplean las siguientes formulas:
RV = ArcTang. Rv
Tang. Rv = (Dlo * Cos Lm) / Dlat.

RESUMEN
La presente investigación se realizó en la Universidad Nacional José Faustino
Sánchez Carrión, cuyo objetivo es determinar la relación que existe entre las
coordenadas de los puntos en la superficie de la tierra.
Este trabajo estuvo enmarcado en tipo de investigación básica ya que tenemos que
determinar la relación entre las coordenadas de los puntos en la superficie de la tierra.
Se empleó el método de investigación analítico y como instrumento regla para trazar
los puntos, lápiz, borrador, compás, papel cuadriculado y celular para fotografiar lo
resuelto.
Al término de la investigación se pudo concluir que sí se pudo determinar la relación
entre las coordenadas de los puntos en la superficie de la tierra, que se realizó en la
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, ubicado en la ciudad de Huacho.

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Los estudiantes de la asignatura de navegación básica desconocen la
relación que existe entre las coordenadas de los puntos sobre la superficie de
la tierra , siendo muy importante que conceptúen , conozcan analicen y
apliquen la relación que existe entre las coordenadas de los puntos sobre la
superficie de la tierra para lograr las competencias y capacidades que

se
requiere en la navegación básica para su formación profesional.
II.I. PROBLEMA GENERAL
¿Cuál es la relación entre las coordenadas de los puntos sobre la
superficie de la tierra?
II.II. PROBLEMAS ESPECÍFICOS
¿Cómo es la relación entre las coordenadas de los puntos?
¿Cómo es la superficie de la tierra?
II. OBJETIVOS
II.I. OBJETIVO GENERAL
Determinar cuál es la relación entre las coordenadas de los puntos en la
superficie de la tierra.
II.II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Determinar cómo es la relación entre las coordenadas de los puntos.
Determinar cómo es la superficie de la tierra.
III. HIPÓTESIS
III.I. HIPÓTESIS GENERAL
H1 Si es posible determinar cual es la relación entre las coordenadas de los
puntos en la superficie de la tierra.
H0 No es posible determinar cual es la relación entre las coordenadas de
los puntos en la superficie de la tierra.
III.II. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
H1 Si es posible determinar cómo es la relación entre las coordenadas de los
puntos.
H0 No es posible determinar cómo es la relación entre las coordenadas de los

puntos.
H1 Si es posible determinar cómo es la superficie de la tierra.
H0 No es posible determinar cómo es la superficie de la tierra.
IV. BASES TEÓRICAS
IV.I. REVISIÓN DE LITERATURA
De acuerdo con Flores Saldaña, Oswaldo Francisco (2022). La relación que

existe
entre las coordenadas de dos puntos sobre la superficie de la tierra se determina por:
Diferencia de latitud (Dlat) Distancia angular del arco de meridiano

comprendido
entre los paralelos de las dos posiciones, para determinarla: “Los valores de igual
nombre
se restan” “Los valores de diferentes nombres se suman”. Para indicar la dirección

de
la diferencia de latitud se le nombra N ó S, para ello debe tener en cuenta la

posición
latitud media es la media aritmética de las dos latitudes. Lm = (Lat. A + Lat. B)/2.
Cuando los puntos están en diferente lado del Ecuador, se determina la latitud media
de cada punto con referencia al ecuador. Para ello se emplea:
latitud media, se encuentra en el otro hemisferio.

Diferencia de longitud (Dlo) Es la distancia angular en el arco del ecuador
comprendido entre los meridianos las dos posiciones. Para determinarla: cuando los
puntos tienen igual nombre se restan; cuando los puntos tienen diferente nombre se
suman y si la suma es mayor de 180° se le resta de 360° y al resultado se le cambia de
signo: Dlo = Long. A +
Long. B.
entre dos meridianos: P = Dlo * Cos Lm * 60
Aplicación de la relación de los dos puntos es la diferencia de latitud, la latitud

media
y la diferencia de longitud se emplean en la determinación del rumbo verdadero, y

trazar

de
RV = ArcTang. Rv
IV.II. TERMINOS BÁSICOS
De acuerdo con Flores Saldaña, Oswaldo Francisco (2022). La relación que

existe
entre las coordenadas de dos puntos sobre la superficie de la tierra se determina por:
Diferencia de latitud (Dlat) Distancia angular del arco de meridiano

comprendido
entre los paralelos de las dos posiciones, para determinarla: “Los valores de igual
nombre
se restan” “Los valores de diferentes nombres se suman”. Para indicar la dirección

de
la diferencia de latitud se le nombra N ó S, para ello debe tener en cuenta la

posición
latitud media es la media aritmética de las dos latitudes. Lm = (Lat. A + Lat. B)/2.
Cuando los puntos están en diferente lado del Ecuador, se determina la latitud media
de cada punto con referencia al ecuador. Para ello se emplea:
latitud media, se encuentra en el otro hemisferio.
Diferencia de longitud (Dlo) Es la distancia angular en el arco del ecuador
comprendido entre los meridianos las dos posiciones. Para determinarla: cuando los
puntos tienen igual nombre se restan; cuando los puntos tienen diferente nombre se
suman y si la suma es mayor de 180° se le resta de 360° y al resultado se le cambia de
signo: Dlo = Long. A +
Long. B.
entre dos meridianos: P = Dlo * Cos Lm * 60
Aplicación de la relación de los dos puntos es la diferencia de latitud, la latitud

media
y la diferencia de longitud se emplean en la determinación del rumbo verdadero, y

trazar

de
RV = ArcTang. Rv

V. MATERIALES Y MÉTODOS
V.I. MATERIALES
Lápiz
Compás
Papel cuadriculado
Escuadras
Calculadora
V.II. MÉTODOS
Para la determinación de la relación entre las coordenadas de los puntos

en
la superficie de la tierra se aplicará el método de investigación analítica.
VI. RESULTADOS
1.- Asuma 4 puntos (A; B; C; D) con sus respectivas coordenadas (NE; SE, NW,
SW) sobre la superficie de la tierra determine la relación que existe entre sus
coordenadas.
A= Latitud 70° N; Longitud 80° E
B= Latitud 60° S; Longitud 90° E
C= Latitud 50° N; Longitud 100° W
D= Latitud 40° S; Longitud 110° W
2.- Determine el rumbo verdadero para navegar de A_D_C_B_A.
Distancia A-D
180°+40°=220
220°*60= 13200 MN
Rumbo A-D
240° S W
Distancia D-C
90°*60= 5400 MN
Rumbo D-C
7° N E
Distancia C-B
180°+40°= 220°
220°*60°= 13200 MN
Rumbo C-B
300° N W
Distancia B-A
130°*60= 7800 MN
Rumbo B-A
356° N W
3.- Asuma una fecha y hora de zarpe, así como la velocidad y determine la
fecha y hora de arribo a cada punto.
-Si zarpan el 30 de Setiembre a las 1000 horas, con velocidad de 20 nudos.
Determinar el día y fecha que llega el punto A-D
A-D= 13200 MN/ 20N
660 horas, 0 minutos, 0 segundos
28 días, 6 horas, 0 minutos, 0 segundos

La embarcación estaría llegando el 28 de Octubre del 2022 a las 0600 horas.
-Sí zarpan el 28 de Octubre a las 0600 horas, con velocidad de 20 nudos. Determinar
el día y fecha que llega el punto D-C
D-C= 5400 MN/ 20N
La embarcación estaría llegando el 8 de Noviembre del 2022 a las 2100 horas.
-Sí zarpan el 8 de Noviembre del 2022 a las 2100 horas, con velocidad de 20 nudos.
Determinar el día y fecha que llega el punto C-B
C-B= 13200 MN/ 20N
La embarcación estaría llegando el 02 de Diciembre del 2022 a las 0300 horas.
-Si zarpan el 02 de Diciembre del 2022 del 2022 a las 0300 horas, con velocidad de
20 nudos. Determinar el día y fecha que llega el punto B-A
B-A= 7800 MN/ 20N
La embarcación estaría llegando el 21 de Diciembre del 2022 a las 1100 horas.
VII. DISCUSIONES
La determinación de la distancia de las coordenadas de A (70°N; 80° E)—D (40°
S; 110° W) es de 13200 MN, con un rumbo verdadero de 240° S W, siendo su fecha
y hora de arribo el 28 de Octubre del 2022 a las 0600 horas.
La determinación de la distancia de las coordenadas de D (40°S; 110° W)— C
(50° N; 100° W) es de 5400 MN, con un rumbo verdadero de 7° N E , siendo su
fecha y hora de arribo el 8 de Noviembre del 2022 a las 2100 horas.
La determinación de la distancia de las coordenadas de C (50°N; 100° E)—B
(60° S; 90° E) es de 13200 MN, con un rumbo verdadero de 300° N W, siendo su
fecha y hora de arribo el 7 de Diciembre del 2022 a las 0300 horas.
La determinación de la distancia de las coordenadas de B (60°S; 90° E)—A (70° N;
80° E) es de 7800 MN, con un rumbo verdadero de 356° N W, siendo su fecha y
hora de arribo el 21 de Diciembre del 2022 a las 1100 horas.
VIII. CONTRASTACIÓN DE LA HIPÓTESIS
Con el trabajo que se realizó sí se logró determinar la distancia, el rumbo, la
fecha y hora de zarpe entre el espacio A-D, por lo tanto la hipótesis es válida
quedando descartada la hipotesis nula.
fecha y hora de zarpe entre el espacio D-C, por lo tanto la hipótesis es válida

fecha y hora de zarpe entre el espacio C-B, por lo tanto la hipótesis es válida
fecha y hora de zarpe entre el espacio B-A, por lo tanto la hipótesis es válida
IX. CONCLUSIONES
Sí se logró determinar la distancia entre ellos, el rumbo, la fecha y hora de zarpe.
X. RECOMENDACIONES
Se recomienda usar el compás de doble punta para mayor exactitud, el
transportador 360° y estar bien atentos en clase para no tener equivocaciones.
XI. BIBLIOGRAFÍA
Flores Saldaña, Oswaldo Francisco (2022). Relación entre las coordenadas

de los puntos de la superficie de la tierra.[Diapositivas de PowerPoint].
blob:https://web.whatsapp.com/a0d99800-dd68-4214-8c39-e957ab77a5e2
ANEXOS
Autor: Polanco terrones, Jhoselyne Nicol
Materiales que se usaron en la presente investigación.

Autor: Polanco Terrones, Jhoselyne Nicol
Coordenadas A-D-C-B-A
A= Latitud 70° N; Longitud 80° E
B= Latitud 60° S; Longitud 90° E
C= Latitud 50° N; Longitud 100° W
D= Latitud 40° S; Longitud 110° W

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UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRIO

RELACIÓN ENTRE LAS

POLANCO TERRONES, JHOSELYNE NICOL

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA PESQUERA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

restan” “Los valores de diferentes nombres se suman”. Para indicar la dirección de

diferencia de latitud se le nombra N ó S, para ello debe tener en cuenta la posición

inicial y la posición final .

media es la media aritmética de las dos latitudes. Lm = (Lat. A + Lat. B)/2.

cada punto con referencia al ecuador. Para ello se emplea:

Lm A = Lat. A – [(Lat. A + Lat. B) / 2]

Lm B = Lat. B – [(Lat. A+Lat. B) / 2]

Cuando al operar se obtiene un resultado con signo – significa que el punto de

media, se encuentra en el otro hemisferio.

Diferencia de longitud (Dlo) Es la distancia angular en el arco del ecuador comprendido

mayor de 180° se le resta de 360° y al resultado se le cambia de signo: Dlo = Long. A +

dos meridianos: P = Dlo * Cos Lm * 60

El apartamiento es máximo en el ecuador y mínimo en el polo.

Aplicación de la relación de los dos puntos es la diferencia de latitud, la latitud media y

la diferencia de longitud se emplean en la determinación del rumbo verdadero, y trazar

la derrota de la embarcación cuando se navega de la posición de zarpe a la posición

arribo, para ello se emplean las siguientes formulas:

Tang. Rv = (Dlo * Cos Lm) / Dlat.

La presente investigación se realizó en la Universidad Nacional José Faustino

coordenadas de los puntos en la superficie de la tierra.

determinar la relación entre las coordenadas de los puntos en la superficie de la tierra.

Se empleó el método de investigación analítico y como instrumento regla para trazar

Al término de la investigación se pudo concluir que sí se pudo determinar la relación

entre las coordenadas de los puntos en la superficie de la tierra, que se realizó en la

Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, ubicado en la ciudad de Huacho.

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los estudiantes de la asignatura de navegación básica desconocen la

la tierra , siendo muy importante que conceptúen , conozcan analicen y

superficie de la tierra para lograr las competencias y capacidades que

requiere en la navegación básica para su formación profesional.

II.I. PROBLEMA GENERAL

¿Cuál es la relación entre las coordenadas de los puntos sobre la

II.II. PROBLEMAS ESPECÍFICOS

¿Cómo es la relación entre las coordenadas de los puntos?

¿Cómo es la superficie de la tierra?

II.I. OBJETIVO GENERAL

Determinar cuál es la relación entre las coordenadas de los puntos en la

II.II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Determinar cómo es la relación entre las coordenadas de los puntos.

Determinar cómo es la superficie de la tierra.

III.I. HIPÓTESIS GENERAL

H1 Si es posible determinar cual es la relación entre las coordenadas de los

puntos en la superficie de la tierra.

H0 No es posible determinar cual es la relación entre las coordenadas de

los puntos en la superficie de la tierra.

III.II. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS

H1 Si es posible determinar cómo es la relación entre las coordenadas de los

H0 No es posible determinar cómo es la relación entre las coordenadas de los

H1 Si es posible determinar cómo es la superficie de la tierra.

H0 No es posible determinar cómo es la superficie de la tierra.

IV. BASES TEÓRICAS

IV.I. REVISIÓN DE LITERATURA

De acuerdo con Flores Saldaña, Oswaldo Francisco (2022). La relación que