SESION DE APRENDIZAJE

NOMBRE DEL PROYECTO O EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

I DATOS INFORMATIVOS
1.1 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION Junín
1.2 UGEL Río ene Mantaro
1.3 I.E.B. 31643- B Pampa Alegre
1.4 DIRECTORA Olivia Sedano Castañeda
1.5 COORDINADOR TECNICO PEDAGOGICO José Valverde Murillo
1.6 DOCENTE Wilindor Rios Muñoz
1.7 AREA CIENCIA Y TECNOLOGIA
1.8 GRADO 4to
1.9 TITULO DE LA ACTIVIDAD TIPOS DE SUELO
1.10 FECHA 09/05/2022
1.11 PROPOSITO DE APRENDIZAJE O RETO Hoy día aprenderemos los tipos de suelo.

“Participamos en la cosecha de la yuca

Nombre del proyecto:
revalorando los saberes ancestrales”

I. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS

CRITERIOS DE EVALUACION:

COMPETENCIA/ DESEMPEÑOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE

CAPACIDADES EVALUACIÓN

EXPLICA EL MUNDO - Explica los tipos -Reconoce los tipos de

Describe los tipos de
FÍSICO BASÁNDOSE EN suelos.
CONOCIMIENTOS SOBRE suelos donde de suelos.
LOS SERES VIVOS, produce la yuca.
MATERIA Y ENERGÍA,
BIODIVERSIDAD, TIERRA
Y UNIVERSO.
Comprende y usa
conocimientos sobre los
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
- Evalúa las implicancias del
saber y del quehacer
científico y tecnológico.

ENFOQUES TRANSVERSALES: ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

Docentes y estudiantes promueven estilos de vida en
AMBIENTAL
armonía con el ambiente, revalorando los saberes locales
y el conocimiento ancestral.
 ESTRATEGIAS RECURSOS Y TEMPORALIZACION
PROCESO
MOMEN MATERIALES
PEDAGOGICO
TOS
INICIO MOTIVACIÓ
N  Saludos de bienvenida. Cuadernos
 El docente propone juego: sobre los Lapiceros 10m
suelos. Internet
Laptop.
 Acordamos las normas de Plumón
convivencia para la clase. tierra
SABERES  ¿de qué se trató el juego?
PREVIOS  ¿Qué tipos de suelo conocen?
 ¿Cómo es el suelo de su chacra?
 Salimos al lugar cercano para
constatar el tipo de suelo que hay en
la comunidad.

PLANTEAMI  ¿Qué tipo de suelo es de nuestra
ENTO DEL escuela?
PROBLEMA  ¿Qué tipos de suelos habrá?
PLANTEAMI  El tipo de suelo solamente hay uno.
ENTO DE  Habrá varios tipos de suelos. 5m
HIPOTESIS
DESAR GESTIÓN Y PLAN DE ACCION .
ROLLO ACOMPAÑA  Comenta con sus compañeros acerca
MIENTO: de los suelos. 65 m

RECOJO DE DATOS Y ANALISIS DE

RESULADOS
 Analiza la información recogida del
libro.
 Obtiene el resultado.


ESTRUCTURA DEL SABER

 Escribe los conceptos de tipos de
suelos.
 Dibuja los tipos de suelo.
 los suelos
 suelos rocosos
 suelos arcillosos
 suelos arenosos
 suelos orgánicos

CIERR EVALUACIO EVALUACION Y COMUNICACIÓN 10 m

E N  Socializan los resultados con sus
compañeros.
 El docente realiza las siguientes
preguntas.
METACOGNICION
. ¿Que aprendimos hoy?
. ¿Para que aprendimos?
¿Cómo lo aprendimos?
 LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS,
MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO.

CAPACIDAD: Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo -evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

Estudiantes . -Reconoce los tipos de suelos.

Desempeño

Pampa Alegre 09 de mayo del 2022