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Planteamiento

del problema
L.A.V.I
Objetivo
General
Observando la comunidad de

Enseñar y educar sobre el

desarrolladores de programas, destaca

cuidado del medio ambiente con

la falta de cursos educativos en donde

los estudiantes tomen con seriedad el

un enfoque hacia las personas

aprendizaje acerca de las ciencias


jóvenes (niños y adolescentes),

experimentales que los lleva a obtener


complementando el aprendizaje

un bajo rendimiento académico, por lo


con temas de Química y prácticas

que considerando los ODS en particular


de laboratorio disponible en la

el objetivo No.4, Educación de


plataforma de Roblox.
Calidad,hemos desarrollado L.A.V.I

como una opción diferente e

innovadora para la solución de varios

problemas mediante un videojuego

interactivo y educativo para que

personas de todas las edades puedan

Conclusiones
aprender.

El presente proyecto es una propuesta que a diferencia


de otros, agiliza el aprendizaje en un laboratorio virtual
en donde se podrán adquirir conocimientos de gran
utilidad, además sobre el cuidado del medio ambiente,
que nace de la preocupación de nuestra generación
Objetivos
Metodología sobre la grave problemática ambiental en todo el
mundo y que se acrecienta año con año, utilizando Secundarios
experimentos y aprendizajes químicos, ecológicos, y por
supuesto, las grandes ganas de hacer algo al respecto
Aplicando los conocimientos de intentando ayudar y apoyar algo a todas las personas y * Motivar el aprendizaje en los
programación, desarrollamos este estudiantes
al planeta usando nuestros conocimientos tecnológicos.
prototipo de software de manera y público general mejorando su
ágil para que los usuarios puedan conocimiento.
probarlo y aportar ideas para una * Concientizar al público sobre el
mejora continua mediante
medio ambiente
revisiones. * Apoyar a otras instituciones
Es un modelo iterativo que se basa educativas
en el método de prueba y error para que no cuenten con laboratorios, para
comprender lo que necesita el que
proyecto y mantenerlo funcional. No. Regristro: realicen las prácticas y ejercicios de
forma virtual con nuestra aplicación.
AS3054

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