CONTEXTUALIZACIÓN –ACTIVIDAD 1

Mira el video “Introducción al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)”. Emplea las siguientes reflexiones.

¿Qué es el Aprendizaje basado en Proyectos?

Es una estrategia metodológica de programación y diseño que se traza mediante un conjunto tareas para la
construcción de un producto, mediante la difusión y la necesidad de narrar el proceso mediante la
construcción de aprendizaje la cooperación y la autonomía. En la cual Consiste en una modalidad de
enseñanza y aprendizaje centrada en tareas, un proceso compartido de negociación entre los participantes,
siendo su objetivo principal la obtención de un producto final.

¿Los ABP son una nueva metodología?

No, es una tradición innovadora que se apoya en las Tic, acortando tiempos y procesos.

¿Cuáles son las claves de los ABP?

Activación, investigación, construcción y difusión del producto

¿Los ABP permiten que los errores se conviertan en una oportunidad de aprendizajes?

Si, mediante una estrategia de evaluación para sostener el diseño de ese proceso de enseñanza.

PROBLEMATIZACIÓN –ACTIVIDAD 2

Ventajas que ofrece la aplicación de los ABP

Aumenta la motivación.

Hace la conexión entre el aprendizaje en la IE y su aplicación en la vida cotidiana.

Ofrece oportunidades de colaboración para construir conocimiento.

Aumenta las habilidades sociales y de comunicación. Permite a los estudiantes comprender las
conexiones entre diferentes disciplinas de manera dinámica.
Ofrece oportunidades para realizar contribuciones en la escuela o en la comunidad.

Aumenta la autoestima y fomenta valores como curiosidad, compromiso y la cooperación.

Permite que los estudiantes hagan uso de sus fortalezas individuales de aprendizaje y de sus
diferentes enfoques hacia este.

Posibilita una forma práctica para aprender a usar la tecnología.

Prepara a los estudiantes para la vida laboral.