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UNIVERSIDAD PEDAGOGIGA NACIONAL

Unidad 144

Licenciatura en Intervención Educativa

Orientación Educacional

Motivación y Liderazgo

Ensayo

“La motivación y el liderazgo dentro del área educativa”

Maestra: Mónica Medina

Alumna: Adelina Ochoa Diaz

Cd. Guzmán, Municipio de Zapotlán el Grande, Jalisco; 05 de diciembre del 2022.


INTRODUCCION

El presente trabajo es un ensayo en el cual, redacto mis puntos de vista y conocimientos


adquiridos en la materia, hablando sobre la importancia que tiene la motivación y el liderazgo
dentro de la educación.

Haciendo mención sobre la influencia que tiene el buen desempeño del papel de líder, por
parte de los directores de las instituciones educativas, así mismo, el de los maestros dentro del
aula de clases. También, haciendo mención de algunas consecuencias que se pueden generar
en el aprendizaje de los alumnos, a causa del desinterés por parte de los maestros.

Decidí realizar el ensayo sobre este tema, porque, en el transcurso de mis prácticas
profesionales pude observar el caso de un maestro que no se preocupaba del todo por el
aprendizaje de sus alumnos. Dentro de su aula se encontraban niños con problemas cognitivos,
los cuales eran rechazados por sus compañeros y el maestro al observar estas conductas no
hacía nada al respecto, ni siquiera se preocupaba por buscar algún método de enseñanza
adecuado para ellos, solo se limitaba a regalarles dibujos para que los colorearan.

Como este, existen muchos casos similares o aún más graves, los cuales deberían de
preocuparnos, debido a que nuestros hijos en un futuro asistirán a las escuelas y es muy posible
que les toque como maestro un mal líder, el cual no generara esa motivación en ellos por
aprender y se sumaran a la lista de niños con rezago educativo. Es por eso, que todo lo ya antes
mencionado me motivo a realizar el trabajo sobre este tema.
DESARROLLO

- ¿Qué es la motivación y el liderazgo?

La motivación es algo que puede ayudar a cualquier persona a mantenerse activa para poder
cumplir con algún objetivo, logro o simplemente para sentirse satisfecha. Cada uno tiene en su
vida distintas motivaciones, como, por ejemplo: un estudiante de universidad asiste a sus
clases, cumple con sus tareas y trabajos poniendo su mejor esfuerzo, porque lo motiva el poder
conseguir su título para obtener el trabajo que siempre ha soñado. Esta puede surgir de la
persona con el fin de sentirse satisfecho consigo mismo, pero también puede provenir del
exterior, esto quiere decir que existe dinero, un puesto, un reconocimiento, el cual lo motiva a
cumplir con lo que se le indica.

El liderazgo es como aquella influencia que sobresale de las personas, la cual permite que
trabajen de una manera entusiasta para lograr alguna meta u objetivo en común. A la persona
que lleva a cabo el liderazgo se le llama líder, se distingue de las demás y es capaz de tomar
decisiones que beneficien al grupo o algún equipo de trabajo, haciendo que sus integrantes
también se preocupen por cumplir los objetivos. Para que exista un buen liderazgo, el líder
debe de ser carismático y entusiasta, se preocupa por motivar a las personas que integran a su
grupo para conseguir las metas que se establecieron, observa bien el ambiente y hace cambios
si es necesario, compara su trabajo con el de los otros líderes con el fin de mejorar.

- Importancia de la motivación y el liderazgo dentro de la educación.

Desde mi punto de vista, la motivación es una herramienta muy importante dentro de la


educación, ya que esta benéfica a que los alumnos tengan motivos para poder cumplir con
aquellos objetivos que se han planteado en su vida académica. Para esto, es muy necesario que
el docente, busque diferentes maneras de generar dicha estimulación para que el alumno se
concentre dentro del aula, poniendo mucha atención a los temas que se presentan con el fin de
que adquiera el conocimiento necesario, también que cumpla con los trabajos del aula y tareas
haciéndolos de la mejor manera, para que al momento de realizar los exámenes
correspondientes y finalizar con el ciclo escolar pueda observar un buen resultado en sus
calificaciones.

Para poder lograr que los alumnos se motiven, es muy necesario que el maestro(a)
encargado(a) del grupo sea capaz de ejercer un buen liderazgo, enfrentando los diferentes
problemas que se le presenten, más allá de tener autoridad y habilidades las cuales le permiten
actuar como guía. Hoy en día es muy común que, al observar dentro de un salón de clases,
encontremos a un maestro (a) que no se preocupa por el aprendizaje de sus alumnos,
limitándose a explicar la clase sin tomar en cuenta si se logró entender o no; muchas veces
dentro del aula se encuentran alumnos con problemas cognitivos o de lectoescritura,
ocasionando que se genere más rezago.

Es muy necesario que cada uno (a) de los (as) maestros (as) encuentren un estilo de enseñanza,
el cual les permita resolver las necesidades que existan dentro de su aula, tomando en cuenta
aquellas habilidades y destrezas con las que cuentan, identificando si les serán útiles.

Existen algunas habilidades de un líder educativo, las cuales son las siguientes:

1. Contribuya a que los alumnos puedan desenvolverse en ambientes de aprendizajes que


sean adecuados o buenos para ellos, esto quiere decir que, el(la) maestro(a) debe de
buscar un lugar en donde los alumnos se encuentren rodeados de un ambiente con
valores, como lo es el respeto, la empatía, solidaridad, etc., debido a que la motivación
de los alumnos se podría ver afectada si se encuentran en medio de faltas de respeto,
un lugar que no cuente con los materiales necesarios o donde se sientan incomodos.
Ellos al sentirse dentro de un lugar seguro, tendrán la disposición de participar dando
sus opiniones, habrá una mejor relación con sus compañeros de clase y realizaran un
buen trabajo en equipo.
2. Sea capaz de resolver conflictos, actuando como mediador entre los alumnos ayudando
de una manera asertiva para que entre ellos exista una buena relación de armonía. El(la)
maestro(a) debe de ser capaz de establecer un reglamento dentro del aula con el fin de
que sus alumnos puedan comportarse de una buena manera y que su proceso de
enseñanza sea efectivo.
3. Tenga la capacidad de enseñar en base a las necesidades que presentan cada uno de sus
alumnos, para esto, debe de realizar un seguimiento de cómo es que han aprendido
cada uno de sus alumnos y si han presentado dificultades al momento de que exponían
los temas, asegurándose de guiarlos para que logren tener un buen aprendizaje. Puede
motivar a los alumnos de tal manera que se interesen más por lograr el aprendizaje,
como, por ejemplo: puntos extra, un reconocimiento, algún regalito, etc.
4. Debe de ser innovador al momento de enseñar, con el fin de que el aprendizaje sea
permanente en sus alumnos. Puede incluir dentro de sus planeaciones algunas
actividades divertidas y que representen algo así como un reto para los alumnos, en
donde no se haga menos a nadie por tener diferentes capacidades intelectuales al
momento de aplicar evaluaciones pertinentes.
5. Usar de una manera adecuada las tecnologías de la información y comunicación (TICs),
enseñándole a los alumnos a familiarizarse con herramientas tecnológicas (celulares,
computadoras, tabletas), para que puedan utilizarlas a favor de su aprendizaje.

En mi opinión, un maestro(a) que lleva a cabo un buen liderazgo, logra que los padres de familia
se involucren en la educación de sus hijos, incluyéndolos dentro de algunas actividades
escolares, generando motivación en los alumnos, debido a que ellos sienten el apoyo y
preocupación de sus padres por su educación.

De igual modo, los directores de las instituciones educativas son una clave muy importante para
poder garantizar que han desempeñado de la mejor manera su papel como líder, ofreciendo
una educación de calidad dentro de sus instituciones. Tiene la responsabilidad de dar
acompañamiento a los(as) maestros(as) que conforman su equipo de trabajo, orientándolos
para que actúen de la mejor manera ante las diversas situaciones que puedan presentarse,
otorgando su respaldo.

Es muy importante que dentro de las instituciones educativas se encuentre un buen líder, el
cual se preocupe de motivar a su personal para que puedan ofrecer una educación de calidad a
los alumnos que se encuentran estudiando ahí, reflexionando en que, de ellos depende el
futuro de nuestro país.
CONCLUSION.

Es de mucha importancia que dentro del área educativa exista una buena motivación y
liderazgo, debido a que influyen mucho en la calidad de la educación que brindan las
instituciones educativas a los alumnos que cursan o aspiran a cursar en algunas de ellas. Dentro
de un aula de clases, el papel de líder lo desempeña el(la) maestro(a), el(la) cual, tiene la
responsabilidad de lograr un buen aprendizaje en los alumnos, haciéndolo de una manera
adecuada y creativa, implementando la motivación en cada uno de ellos; ya sea de manera
intrínseca o extrínseca.

Para los alumnos tiene mucho significado el recibir un premio de parte del maestro(a) o de sus
padres, porque le reconocen su esfuerzo, lo cual genera en el alumno esa motivación de seguir
cumpliendo con sus deberes de estudiante y de interesarse por adquirir más aprendizajes.

Dentro de una institución educativa, el papel de líder lo interpreta el director(a), el(la) cual
tiene la gran responsabilidad de buscar recursos o estrategias que beneficien a la educación
dentro de su institución; pueden ir desde contar con el inmueble y materiales necesarios para
el uso de los alumnos, hasta la implementación de proyectos que beneficien al aprendizaje de
los mismos.

Un alumno que observa dentro de la institución a la que pertenece, un buen desempeño del
liderazgo por parte del director(a) e incluso de su maestro(a), puede generar en él, la
motivación de seguir con sus estudios para poder desempeñar esos mismos papeles en un
futuro. Al igual, genera ese gusto por desempeñar el papel de líder dentro de otros ámbitos
como puede ser el empresarial, familiar, social.

Es muy triste el percatarnos de alumnos que tienen un gran rezago educativo, a causa de la
falta de atención por parte de los padres de familia, e incluso de sus maestros que no se
preocupan si lograron entender o no la clase; eso nos habla de que no existe el interés por ser
un buen líder, si no, que solo les interesa el beneficio que obtienen con el simple hecho de
presentarse a dar clases en un aula.
En la actualidad es muy alto el índice de rezago educativo, a causa de un mal líder. Es
preocupante imaginar que el futuro de nuestros hijos estará en manos de profesionistas que no
recibieron una educación de calidad.

REFERENCIAS.

Alvarado, M. (2022). Como aplicar un verdadero liderazgo educativo para afrontar las
problemáticas actuales que existen en la educación – Que significa ser un líder
educativo. Lucaedu. https://www.lucaedu.com/liderazgo-educativo/

Avenecer, Y. (2015). "LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN” (Estudio realizado con los


supervisores y vendedores ruteros de distribuidora mariposa C.B.C. de la ciudad de
Quetzaltenango, zona 8)". Universidad Rafael Landívar.
http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/43/Cano-Yeiny.pdf
CONCLUSION
REFERENCIAS

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