UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL.

UNIDAD 144.
LIC. INTERVENCION EDUCATIVA.

Introducción al campo de la orientación.

Ensayo.
Funciones y competencias de un orientador.
“El LIE, ¿intervenir u orientar?”

Adelina Ochoa Diaz. 3-A Matutino.

Cd. Guzmán, Zapotlán el Grande, Jalisco; noviembre del 2020.

En la Licenciatura de Intervención Educativa se encuentra una amplia gama de trabajos
en los cuales puedes desempeñarte, hacerlo como interventor educativo o también
como orientador educativo, ya que dentro de la licenciatura se toma una línea
específica la cual es la de Orientación.

Nosotros tenemos la posibilidad de trabajar en el área que nosotros queramos

desempeñarnos, pero la cuestión aquí es, que sería lo ideal para un LIE.

Para esto es muy importante que dentro de las clases observemos bien para que
estamos hechos, conozcamos bien a profundidad los campos laborales en los cuales
nos vamos a desempeñar, ya sea como interventor o como orientador y ver en realidad
para que estamos hechos, en cual campo me desenvuelvo mejor.

Es muy importante informarse, leer e investigar dentro de diferentes fuentes sobre las
funciones de cada uno, porque no tener prácticas en ambas partes y de ahí sería más
fácil poder tomar una mejor decisión.

En el transcurso de este trabajo, describiré un poco más detallado las funciones de

cada uno de ellos, los campos laborales en los cuales puede desempeñarse y al final
dará mi opinión de con cual me quedaría y el por qué lo decidiré así.

Bienvenido a la universidad (2019) nos dice que: “Se define intervención como la
acción intencionada sobre un campo, problema o situación específica para su
transformación” p.33. Como interventores podemos desempeñarnos en diferentes
campos educativos, con distintos proyectos para solucionar diversos problemas que se
presenten en los planteles.

El objetivo de la licenciatura es formar un profesional de la educación que sea capaz de

desempeñarse en los distintos campos del ámbito educativo, a través de como
adquirimos una serie de competencias generales y específicas, que nos permitan
transformar la realidad educativa por medio de procesos de intervención.

Como interventor educativo puedes realizar diagnósticos, diseñar programas y

proyectos para ámbitos educativos formales e informales, asesorar individuos, grupos e
instituciones, planear procesos, acciones y proyectos, evaluar instituciones procesos y
sujetos, desarrollar procesos de formación permanente y promoverla en otros.

En el documento Línea de Orientación Educacional (2018) nos dice que: “se entiende
la Orientación Educacional como un proceso integral y dinámico que parte de lo
educativo, y lo despliega hacia dimensiones más universales y complejas que se
concretan en espacios y acciones específicas como la tutoría, la asesoría, la atención
psicopedagógica, la orientación socioeducativa, la capacitación y la orientación
psicosexual” p.6.

Esto nos da a entender que a orientación va más allá de lo educativo, que no solo un
orientador tiene que desempeñarse en escuelas, si no que puede hacerlo en otras
instituciones, en las cuales tienen personal el cual necesita ser capacitado u orientado
para poder realizar un buen trabajo y ahí es donde entra el orientador.

El interventor puede dar tutorías, como en universidades y preparatorias seria el

encargado de impulsar y dirigir la carrera del estudiante; como tutor-facilitador apoya a
un grupo de alumnos para poder lograr sus objetivos académicos; como asesor puede
ayudar a aquellas personas que son empresarios o profesionales dando consultas para
poder aclarar sus dudas; puede ser capacitador como en aquellas empresas que están
necesitando de personal y él es el que le muestra cómo es que tiene que hacer su
trabajo.

El interventor y el orientador van de la mano, tienen trabajos u competencias muy

similares, pero aun así puede haber diferencias muy notables.

Creo que conforme más te vayas adentrando a conocer cada uno de los distintos
trabajos podrás descubrir que es lo que te apasiona realmente, para que eres más
bueno.

En mi perspectiva creo que es mejor el trabajo de un orientador, para mi creo que se

me facilita más el apoyar a las personas, dando capacitación para aquellas cosas en
las cuales no puede realizar, me veo más apoyando un grupo para poder lograr sus
objetivos; creo que el trabajo de un orientador tiene que ver un poco más con
relacionarse con los demás apoyándolos en distintas situaciones las cuales se les
presenten.

El papel de un orientador es muy importante en la sociedad, en instituciones

académicas, empresas, entre otros, ellos son los encargados de apoyar a los demás
cuando lo necesitan, mostrarles por cual camino es preferible ir, en caso de aquellos
alumnos que se encuentran en preparatorias y no saben qué camino tomar.

AL igual también cuando en un grupo escolar existen problemas, el orientador es el

encargado de hacer un plan para que aquellos alumnos puedan lograr sus objetivos
académicos.

Referencias.

Diaz, V. L., Correa, T.J. (2019) Bienvenido a la universidad. Universidad Pedagógica

Nacional Unidad 144.

S/A. (2018). Línea especifica. Orientación educacional. Universidad Pedagógica

Nacional.