ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR02-1568-GA04

PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL

Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Vigencia:1/02/2019
Académica
Documento Controlado
EVALUACIÓN, GUÍA O TALLER ACADÉMICO Página 1 de 1
Versión 2

INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO

SEDE: SECUNDARIA AREA: RELIGIÓN (IP) GRADO: DECIMO FECHA: _____________
JORNADA: TARDE DOCENTE: FESAR AUGUSTO FANDIÑO RIOS.
TIPO DE ACTIVIDAD: TALLER EVALUACIÓN X GUÍA X

IMPORTANCIA DEDARLE SENTIDO A LA VIDA

¿Quién soy yo? ¿Qué sentido tiene mi vida? ¿Qué significa ser persona? ¿Existe un propósito para cada uno de
nosotros? ¿Qué hace que me levante? Todas las anteriores preguntas las hemos pensado alguna vez, las hemos
compartidos con nuestros padres, hermanos o tal vez con nuestros amigos; ellas hacen que no seamos indiferentes
antes nada de lo que nos sucede porque van unidas a nuestro sentido, a nuestro de derecho de ser felices. ¿Alguna
vez te has detenido a pensar en estas u otras más preguntas acerca de tu vida?, toma un reloj y durante 2 minutos
trata de responderlas, será un buen ejercicio vivencial.
Todos en algún momento de la vida o de manera constante nos preguntamos sobre que significa la vida,
convirtiéndose en una pregunta muy apremiante y que no tiene una etapa de la vida para encasillarla, esto implica que
la vida no es cuadriculada, es decir no tiene unos caminos específicos que determinen que por ahí es la ruta a seguir.
Es en la dinámica de la vida misma, del que hacer diario, de las circunstancias que nos van rodeando y por tanto de
las experiencias vividas donde adquiere forma (significado) la vida de cada hombre, de cada mujer. El sentido que se
logra otorgar responde a lo que impacto, a lo que nos marcó en algún momento, lo que permitió que realizáramos
cambios trascendentales, porque es en la transformación de la vida que el cumplimiento de un propósito se hace
evidente y donde se da sentido.
Cada persona es dueña y hacedora de su existencia, corresponde por tanto adoptar sus propias decisiones, donde
implica “tomar partido, responsabilizarse y comprometerse”, y esto sólo es posible si hay conciencia de las propias
vivencias, de nuestras necesidades; sólo así se posibilita la asunción de compromiso por un propósito, la
responsabilidad por las acciones y sus consecuencias y la definición de un proyecto de vida.
En la medida que reconocemos nuestros propósitos, más profunda será la motivación, la expectativa y el apremio por
lograrlo, ese propósito le imprime ganas, es como si una espina se clavara en un dedo, pronto corremos a sacarla
para detener el dolor, por lo tanto ese propósito nos da un sentido de urgencia, urgencia por vivir, urgencia de
movernos hacia prioridades, urgencia de apasionarnos.
Y como para no perder el sentido, urge trascender, urge estar al servicio de, urge marcar la diferencia, y eso nos
connota a consagrarnos por una causa o un deber u otra persona. Cuando traspasamos las fronteras de nuestro
propio ser es cuando nos hacemos más humanos, cuando reconocemos en la naturaleza y en el otro la misma
necesidad, la necesidad de no estar vacío, de no ser nada.
Toma una hoja y responde de la manera más sincera.

1. De acuerdo con la lectura ¿Qué es lo que verdaderamente le da sentido a la vida?

2. ¿En qué consiste tomar sus propias decisiones?
3. ¿cómo ayuda a las personas el reconocer sus propios propósitos en la vida?
4. De acuerdo con la lectura ¿En qué consiste trascender y por qué es importante para la vida?
5. ¿Quién eres tú?...
Tu nombre: _________________________________
Tus apellidos: _______________________________
Tu fecha de nacimiento: _______________________
6. Pero, ¡tú eres mucho más que esos datos!... Escribe una frase que te identifique (que refleje lo
que tú eres)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Sin embargo, ¡eres más que esto!...Dibuja algo que te identifique (que refleje lo que tú eres)
8. Escriba su opinión acerca de la siguiente frase: “Quien tiene un porque vivir, encontrará un
cómo”. Nietzsche