UNIDAD 1: LA FELICIDAD Y EL SENTIDO DE LA VIDA

Hoja de trabajo en clase

Nombre: María Marcela López Flores No. Carnet: 1268221

Martes 16 de mayo de 2023

“No le preguntéis a la vida qué tienes que darme,

sino a quién puedo servir” –Viktor Frankl–

Lectura 1
Lectura 1: Necesidad de dar sentido a la vida de Alfonso López Quintás

Instrucciones:

A. Primer momento, 30 minutos: con base en las ideas que traes señalizadas, elabora el
siguiente cuadro reflexivo.

CUESTIONAMIENTO
¿Qué idea o concepto llamó tu atención
respecto a “tener sentido es estar bien
orientado”?
Explica, cómo la red de relaciones entre
sentido y significado “nuestro ser está
llamado a la comunicación y al
encuentro”, se aplica en tu vida.
REFLEXIÓN
Ya que al tener una meta, un enfoque, nos permite realizar cierta
sucesión de acciones para cumplirlo.
Ya que al tener necesidades ya sea básicas o más específicas, primero
necesito realizar una acción para conseguirlo por medio de diferentes
contextos. En mi vida el hecho de venir a clase, recibirla y aprender de
ella. Subir al carro para venir a la Universidad, e incluso para
desayunar o refaccionar.

¿Qué novedad personal tiene para ti “el
sentido de nuestra vida pende del ideal
de la unidad”?
Las personas estamos llamadas a socializar, y es importante el hecho
de identificar que al abrirnos con una personas tenemos la capacidad
de conectar, de casi volvernos uno al compartir profundamente.
Sintiendo felicidad o tristeza en base a las experiencias de alguien más
con quien yo tengo gran conexión de ser.

Ante la pregunta ¿tiene sentido nuestra
vida?, describe alguna situación que te
haya llevado a experimentar el sinsentido
de la vida.
Al ser una sucesión de momentos, la vida comienza a tener sentido
cuando decidimos tomar pauta de la misma. Ante algún problema o
una alegría. Comenzamos a sentir el sentido de la vida tanto cuando
ayudamos a alguien más o compartimos con alguien más alguna de
tantas situaciones de la vida. En mi caso me viene a la mente el
momento en el que la mamá de mi mejor amiga murió trágicamente
en un accidente de auto, mi amiga esta destrozada y uno comienza a
pensar en cómo la importancia de estar yo en su vida puede ser de
gran aporte o ayuda para ella. Ahí pude contribuir para acompañarla
en su dolor.
Según López Quintás, ¿qué tendrías que
hacer para construir más el sentido de la
vida que el sinsentido de la vida?
¿Por qué el autor afirma que la fe
religiosa es central en el logro de la
forma suprema de sentido?
¿Experimentaste alguna vez una pérdida
de fe?
¿Qué idea o concepto podrías aplicar en
tu vida respecto al “modo de superar el
vacío existencial”?
B. Segundo momento, 30 minutos: presentación de ideas ante el pleno.
C. Tercer momento, 20 minutos: ampliación de ideas por parte de la profesora.
Ver más allá de lo común y de lo obvio, más allá de lo que está en la
superficie. Comenzar a ver y a gozar de las cosas pequeñas día con día
para alcanzar una realización.
Ya que esto nos permite adherirnos a un Ser supremo, lo que quiere
decir que comenzamos a enforcarnos más a la reacción que tendrá mi
vida después de la muerte, dando un propósito de vida. Elevandonos
a la mejor versión de nosotros mismos dándonos felicidad y
motivación vinculado con el amor a la fe. Como la Fe cristiana y el
catolicismo, por ejemplo.
Así como la felicidad y la tristeza no son sentimientos ni emociones
enternas, la vida esta en constante sube y baja. No es muy diferente a
la Fe, habiendo momentos en los que la Fe sube y baja gracias a
diferentes situaciones de la vida cotidiana y como las enfrentamos,
habiendo momentos malos y buenos.
Cuando realizamos una acción que nos pone en una situación mala o
incómoda, lo más fácil que tenemos como opción es negar y dudar el
porqué de lo que pasa. Sin embargo es importante siempre buscar el
lado positivo aunque no lo parezca, aprender de los errores y me
gusta mucho la frase “las cosas pasan por algo”.