CUAD

ERNO
 DE
CAMPO
“ASI SOY
YO” 2021

CUADERNO DE CAMPO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Yo soy única/o y FECHA Lunes 15 de junio
especial
COMPETENCIA “Construye su identidad” CRITERIO DE EVALUACION
características físicas, cual
preferencias, reconociéndos
especial.

N NOMBRE DESCRIPCION DE LA DIFICULTADES O NECESIDADES

º DEL NIÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
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CUADERNO DE CAMPO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Todos somos FECHA Martes 06 de Marzo
diferentes

COMPETENCIA“Construye su identidad” CRITERIO DE EVALUACION

semejanzas y diferencias fís
y gustos entre los miembros

N NOMBRE DESCRIPCION DE LA DIFICULTADES O NECESIDADES

º DEL NIÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
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CUADERNO DE CAMPO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ¿Cómo era de FECHA Miércoles 07 de Mar
bebe?

COMPETENCIA “Construye su identidad” CRITERIO DE EVALUACION

semejanzas y diferencias entr
y en la actualidad.

N NOMBRE DESCRIPCION DE LA DIFICULTADES O NECESIDADES

º DEL NIÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
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CUADERNO DE CAMPO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ¿Cuánto he FECHA Jueves 08 de Marzo
cambiado?

COMPETENCIA“Se comunica oralmente en su CRITERIO DE EVALUACION

lengua materna” Plantea opiniones ideas y preg
relación con las historias que
mismo de cuando era un bebe

N NOMBRE DESCRIPCION DE LA DIFICULTADES O NECESIDADES

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 CUADERNO DE CAMPO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE La historia de mi FECHA Viernes 09 de Marzo
nombre:

COMPETENCIA“Se comunica oralmente en su CRITERIO DE EVALUACION

lengua materna” Plantea opiniones ideas y preg
relación con las historias que
historia de su nombre.

N NOMBRE DESCRIPCION DE LA DIFICULTADES O NECESIDADES

º DEL NIÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
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INSTRU
MENTO
DE
EVALUA
CIÓN
LISTA
DE
COTEJ
O
Experiencia de Aprendizaje: ASÍ SOY YO
Semana 01 Fecha: 05 al 09 de abril
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
✓ Criterio 01: Descubre y describe sus caracte
Cualidades,gustos y preferencias reconocién
especial
✓ Criterio 02: Comenta las semejanzas y difer
cualidades y gustos entre los miembros de
✓ Criterio 03: Comunica las semejanzas y dife
era bebe y en la actualidad. ✓ Criterio 04: Plan
preguntas en relacióncon las historias que escu
de cuando era un bebe.
✓ Criterio 05: Plantea opiniones ideas y pregu
las historias que escucha sobre la historia d

ESTUDIANTES Criterio 1 Criterio 2 Criterio 3 Crite

Día 1 Día 2 Día 3 Dí

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