5 clase TUTORÍA (5-9-2022)

EL ENAMORAMIENTO EN LA ADOLESCENCIA Prof. ARIAS B. Juan

Competencia: Afirma su identidad

Propósito: Las y los estudiantes reflexionen y compartan
sus sentimientos, ideas y opiniones del enamoramiento.

1. LA ADOLESCENCIA Y SUS
CAMBIOS
La adolescencia es una etapa del
desarrollo de múltiples e importantes
cambios a nivel cognitivo, social,
emocional, moral y afectivo.

¿POR QUÉ LOS AMIGOS?

- Ofrece apoyo para ajustarse a los cambios sociales de esta etapa, como.

- Sirve de referencia para la identidad personal. Sus compañeros y amigos pasan por lo mismo que ellos, por
lo que son un referente para ellos.

- Los amigos ayudan a definir sus propios valores.

- Son una fuente de comprensión y de apoyo ante los cambios físicos y emocionales que sufren en esta etapa.

Los adolescentes buscan en sus amigos acogida, comprensión y ayuda mutua en un momento en el que todos
tienen una problemática semejante y en el que no se identifican con sus padres, a los que suelen ver como
figuras autoritarias e impositivas.

¿CÓMO ES EL ENAMORAMIENTO DE LA ADOLESCENCIA?

La primera señal aparece al sentir atracción hacia la otra persona:

hay algo en el otro que le hace tener ganas de saber más de él,
conocerle, pasar tiempo juntos, etc. Esta atracción es constante y
cada vez más intensa.

CAUSAS DEL ENAMORAMIENTO EN LA ADOLESCENCIA

Una vez que una persona entra en la pubertad, tanto su cuerpo
como su mente comienzan a experimentar una gran serie de
cambios. La mayoría de ellos están relacionados con la entrada de
la persona en la fase reproductiva de su vida, por lo que en esta
etapa el aspecto sexual y romántico cobra una gran importancia.
SEÑALES DE ENAMORAMIENTO EN LA ADOLESCENCIA
Podemos detectar una serie de señales que nos adviertan que estamos pasando por este período.

1. Siente atracción hacia alguien

La primera señal que indica que un adolescente que se está enamorando es que empieza a sentir atracción
hacia otra persona. No sabe muy bien por qué se ha fijado en él o ella, pero hay algo que ha captado su
atención, algo que le hace tener ganas de saber más sobre esa persona, conocerla en mayor profundidad,
pasar tiempos juntos. Esta atracción es constante y va adquiriendo cada vez más intensidad.

2. Nota pequeño nerviosismo

El adolescente empieza a sentirse nervioso cada vez que ve a esa persona especial, la escucha hablar o,
simplemente, alguien menciona su nombre. Unos nervios incontrolables, muy intensos pero que, aunque
confusos, no llegan a ser desagradables.

3. Pérdida de apetito
El principal síntoma del enamoramiento es la pérdida
de apetito, algo incontrolable e, incluso, sorprendente.

4. Necesita estar conectado

Los adolescentes de hoy en día necesitan estar
conectados a sus dispositivos móviles, esta necesidad se
incrementa todavía más cuando pasan por una fase de
enamoramiento, necesitando hablar mucho tiempo con
esa persona especial o, en caso de que todavía no sean
nada, consultando su estado para saber todo lo que hace.

5. Mayor atención a su apariencia

Los adolescentes enamorados empiezan a fijarse más en
su imagen exterior, cuidando de su apariencia física. Esto
es todavía más notorio cuando están en una fase de
enamoramiento, queriendo llamar la atención de la persona
por la que sienten algo y teniendo la esperanza de que les
guste su apariencia. Tanto chicos como chicas se miran
más al espejo, pasan más rato en el baño, hacen más
deporte, usan cremas, escogen la ropa y la combinan.

CONFUSIÓN DEL AMOR CON EL ENCAPRICHAMIENTO

El amor de verdad solo puede surgir en el transcurso de una
relación de más de seis meses, durante los que las dos
personas interactúan de forma constante.

Sin embargo, los más jóvenes creen que el verdadero

enamoramiento se produce incluso antes de comenzar una
relación, cuando en realidad lo que está ocurriendo es que han
entrado en una fase conocida como encaprichamiento.
 ATRACCIÓN SEXUAL Y SENTIMENTAL
Debido a los cambios hormonales y sociales que
experimentan, los adolescentes comienzan a sentir atracción
por miembros del sexo opuesto.

Esta atracción, en un principio, se basa prácticamente por

completo en la atracción sexual, aunque en ocasiones
emociones como el apego o el cariño también pueden estar
involucradas.

CONSECUENCIAS DEL ENAMORAMIENTO ADOLESCENTE

Debido a la intensidad con la que se experimenta el enamoramiento
en la adolescencia, la mayoría de los jóvenes que lo viven realizan
una serie de acciones y sienten emociones concretas que pueden
perjudicarles en mayor o menor medida.

Entre las consecuencias más peligrosas se encuentran la violencia

dentro de la pareja, los embarazos no deseados, la depresión tras
una ruptura o el aislamiento social.

LOS PADRES FRENTE AL ENAMORAMIENTO EN LA ADOLESCENCIA

Muchos padres se desorientan cuando ven a su hijo adolescente enamorado. Algunos no le dan la
importancia necesaria. Pero, en realidad, los jóvenes en la etapa de la adolescencia necesitan el apoyo de
la familia y su entorno para enfrentarse a todos los cambios que experimentan. Así, será necesario que el
enamoramiento en la adolescencia de los hijos ocupe un lugar en las conversaciones y en la educación de
los hijos para el futuro. Algunos consejos para conseguirlo son:

- Estar cerca. Cuando los adolescentes se enamoran aún no tienen todas las capacidades para resolver
problemas afectivos y será necesario que los adultos sirvan de apoyo para no caer en problemas de
depresión, baja autoestima…

- Escuchar. Será un puente necesario para que se pueda dar el diálogo. Dejar de lado el ser críticos y
jueces de lo que hacen los hijos, y en cambio, permitir que se expresen para que sientan que tienen un
apoyo.

- Fomentar el clima de diálogo. En esta etapa a los hijos les costará hablar de sus sentimientos y deseos.
Aun así, es importante crear un clima satisfactorio para abordar temas como: los cambios de su cuerpo y
en el de los demás, tratar sobre las emociones nuevas que se van a experimentar.

- Establecimiento de normas. No se deben de abandonar los límites y la disciplina. Aunque se sea flexible
mediante la negociación habrá que establecer normas en cuanto los permisos, las salidas, además de
establecer las responsabilidades en casa y académicas.

- Enseñar a decir NO. Hay que enseñarles a controlar impulsos y, sobre todo, la necesidad que decir No,
para no ser arrastrados por la presión grupal. Deben saber cuáles son las consecuencias de sus acciones.
 TUTORÍA

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pasado a un amigo o
amiga y que le
aconsejarías.