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Reflexionamos a través de citas bíblicas la pasión, muerte y resurrección

de Jesús
ÁREA: RELIGIÓN
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por
Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que son más cercanas.

Nuestra meta: Reflexionamos y conocemos a través de un video y citas


bíblicas el significado de la pasión, muerte y resurrección de Jesús

¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?


• Meditar Meditan sobre la pasión, muerte y resurrección de Jesús.
• Explicar por
qué la lectura de la Biblia nos puede ayudar a superarlo.
• Reflexionar a través de las citas bíblicas sobre el Vía Crucis de Jesús.
• Actuar: Fructifican sus después de la lectura de la biblia.

La maestra da la bienvenida a los alumnos


Se les recuerdan algunas normas de convivencia como el trabajo en equipo y
levantar la mano para participar.
Antes de la visualización:
Recordamos la clase anterior cuando Jesús entra a Jerusalén. Preguntamos
¿Por qué Jesús visitó Jerusalén?, ¿Qué ocurrió el jueves santo?, ¿Por qué fue
apresado?, ¿Qué ocurrió el viernes santo?, ¿qué otros sucesos ocurrieron?
Se comunica el propósito de la sesión: hoy vamos a reflexionar y conocer a
través de un video y citas bíblicas el significado de la pasión, muerte y
resurrección de Jesús

Durante la visualización:
Durante la proyección del video escuchan y observan con atención
la Vía crucis de Jesús.
https://www.youtube.com/watch?v=ID9QamDzoyA
2. Diàlogo: Responde oralmente: ¿De qué se trata el video?, ¿Por qué actuaron
así contra Jesús? y entonces ¿Por qué murió Jesús en la Cruz?, ¿Qué crees que
tenemos que hacer para celebrar la semana santa?, ¿Qué actividades
acostumbras realizar durante la semana santa?, ¿Sabes que dice la palabra de
Dios sobre la vida y hechos de Jesús en la Semana Santa?
Reflexionan sobre considerar a la Biblia como palabra de Dios mediante las
siguientes preguntas: ¿Crees que es importante la Semana Santa? ¿Por qué?
Se retoma el propósito de la sesión a través de la siguiente pregunta reflexiva:
¿Creen que con la ayuda de la lectura de la biblia vamos a reflexionar sobre los
hechos de Jesús en semana santa, para recibir la salvación?

Leen el siguiente texto:


ORACIÓN DE JESÚS EN GETSEMANÍ
Después de cenar Jesús fue con sus discípulos al monte de los olivos para
rezar. Necesitaba estar con su padre Dios. Estaba cerca la hora de su muerte y
comenzó a tener miedo y angustia.
Pidió a sus discípulos que también rezaran para que fueran valientes en
la prueba que iban a sufrir. Pero todos ellos se durmieron.
Entonces Judas, el discípulo traidor, vino con gente armada con espadas
para llevarse a Jesús, y entregarlo a los Sacerdotes y Escribas para que lo mataran.
Al ver aquello, todos los discípulos lo abandonaron y huyeron.
Marcos 14, 32-50
CONTESTA:
· ¿Adónde fue Jesús después de cenar?
………………………………………………........................................................
· ¿Cómo se sentía Jesús?
………………………………………………………………………………………..
· ¿Qué hicieron los discípulos?
…………………………………….……………………..........................................
· ¿Quién le traicionó?
…………………………………………………………………………………………
COMPLETA:
Olivos – discípulos – dormidos – traidor

· Jesús fue al monte de los ……………………………… para rezar.


· Jesús pidió a los …………………………….. que rezaran, pero ellos se quedaron
…………………………………..
· Judas fue el discípulo …………………………………… que lo entregó a los
sacerdotes y escribas.

Seguimos la lectura:

El Vía Crucis es recordar con amor y agradecimiento lo mucho que Jesús sufrió
por salvarnos del pecado. Te invito a completar la ficha sobre la Semana Santa.

Lucas 24:1-7 “El domingo, muy temprano por la mañana, las mujeres fueron a
la tumba, llevando las especias que habían preparado. 2 encontraron que la
piedra de la entrada estaba corrida a un costado. Entonces entraron, pero no
encontraron el cuerpo del Señor Jesús. Mientras estaban allí perplejas, de pronto
aparecieron dos hombres vestidos con vestiduras resplandecientes. Las mujeres
quedaron aterradas y se inclinaron rostro en tierra. Entonces los hombres
preguntaron: ¿Por qué buscan entre los muertos a alguien que está vivo? ¡Él no
está aquí! ¡Ha resucitado! Recuerden lo que les dijo en Galilea, que el Hijo del
Hombre debía ser traicionado y entregado en manos de hombres pecadores, y
ser crucificado, y que resucitaría al tercer día.”
· Reflexionan sobre el tema en base a las siguientes cuestiones: ¿Por qué
Jesús tuvo que sufrir hasta morir en la cruz?, ¿Qué significa que Jesús haya
resucitado de entre los muertos? Llega a una solo conclusión sobre ser
constantes en lo que nos enseña Dios.
Se compromete a realizar una firme resolución de esforzarse en valorar el
sacrificio de Jesús y seguir sus enseñanzas.
Despuès de la visualización:
Metacognición

- Reflexionan con respecto a las siguientes preguntas: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué es lo
que sabía del tema de hoy?, ¿Para qué me servirá lo que he aprendido?, ¿Qué
importancia tiene el tema aprendido?, ¿tuviste alguna dificultad?, ¿Cómo lo
superarás?

1. Análisis: Ahora comparemos las ideas iniciales el tema del video y el significado
real que tiene la expresión: Vía crucis. A continuación los estudiantes podrán
explicar ¿Qué significa la cruz?, ¿Para qué Dios sacrificó a su único hijo?, ¿Cuàl es el
mensaje que nos da este video

TRABAJO EN CASA

• Completa la ficha.
• Con ayuda de la biblia responde:

1. ¿Qué significa Vía Crucis?


2. ¿Por qué la semana santa es una oportunidad para acercarnos a Jesús?
3. ¿Por qué crees que Jesús entró a Jerusalén?
4. Visita el día domingo a la iglesia y narra cómo se vivió la iniciación de la
Semana Santa en tu iglesia.

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