Programa de Extensión

UBA
Universitaria: "Juegotecas
Psicología Evolutiva Niñez (Cátedra: Paolicchi)  Juegotecas Barriales",
Traverso María de los Angeles . Comisión 6

Son espacios de juego y acompañamiento.

Equipo Interdisciplinario. No terapéuticos

En la lectura seleccionadas de historias que se han

reproducidos durante la presentación , se hace evidente el
[Escriba una cita del documento
Juegotecas oVirtuales
el resumen de un punto
registro de datos que los participantes toman de lo
interesante. Puede situar el cuadro de texto en cualquier
sucedido y asimismo se hace mención a la articulación - Comunicación con las familias
lugar del documento. Use la ficha Herramientas de dibujo
posible de la teoría que se presenta. - Video llamadas con los niños
para cambiar el formato del cuadro de texto de la cita.]
- Nota de campo (Posibles intervenciones teóricas )

Desde una mirada psicoanalítica el juego posee un valor

indispensable para la vida de las personas, ocurre
desde sus comienzos y acontece en todas las culturas. Se realizó en otro formatos, presenciales , en barrios
de emergencia y en jardines (institución educativa)

Actualmente se está llevando a cabo el proyecto en un

hospital público de la Ciudad de Buenos Aires , en donde
hay un fluir de participantes que entre otras cosas puede
no tener continuidad pero en otras cosas presenta
variedades ya adecuaciones de los juegos según las edades
de los niños que se acercan a jugar y el tiempo de espera
que tienen los mismos entre atención y atención que se
realizan en el lugar .