INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“ALTO MAYO”
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional: Contabilidad
Módulo: Idioma Extranjero
Unidad Didáctica: Comunicación empresarial
Créditos: 1.5
Semestre Académico: I – 2014
Horario: VIERNES 9:40am a 11:20am
Docente: Lic. Judith Vargas Silva

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planifica, organiza, verifica y registra las operaciones económicas y

financieras de las entidades públicas y privadas en función de su actividad
de acuerdo al sistema de contabilidad y a la legislación vigente.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Capacidad terminal: Criterios de Evaluación

Redactar o llenar correctamente
documentos y formatos propios del
sector profesional en lengua
extranjera solicitando o facilitando
una información de tipo general o
detallado. Asimismo analiza sus
normas de convivencia
socioculturales con el fin de dar una
adecuada imagen en las relaciones
establecidas en dichos países.
 Utiliza los recursos necesarios para
mejorar la comprensión del texto.
 Lee, comprende e interpreta textos
cortos y amplios relacionados al sector
profesional.
 Describe en forma oral y escrita la
información de un texto.
 Selecciona y organiza la información.
 Analiza la información de un texto.
 Interpreta información de textos
inherentes al sector profesional.
 Identifica las costumbres y tradiciones
extranjeras

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semana Elementos de Actividades de
Contenidos Básicos Tareas previas
s /fecha capacidad aprendizaje
Identifica y selecciona
 Comprende e Personal information preguntas de
Identifica y selecciona
interpreta questions información personal.
preguntas de
1º sem textos cortos (addresses – telephone -Identifica y selecciona
información personal.
y amplios numbers – alphabet…) el artículo indefinido
relacionados (a-an).
al sector -Describe
profesional. Describe ocupaciones y
Identifica y selecciona Jobs (article a-an; verb
trabajos elaborando un
2º sem el artículo indefinido to – be)
texto utilizando
(a-an).
adjetivos posesivos.
3º sem Describe ocupaciones y Jobs and occupations Relaciona preguntas y
trabajos elaborando un (possesive adjetives – respuestas utilizando
texto utilizando present simple) question words.
 adjetivos posesivos.
Relaciona preguntas y Identifica y selecciona
respuestas utilizando objects pronouns en
Adversti sements.
4º sem question words. una conversación
(question words)
 Selecciona y Elabora un anuncio telefónica.
organiza la publicitario.
información Identifica y selecciona Telephone Elabora un texto
de un texto objects pronouns en conversations. utilizando objects
5º sem (object pronouns) pronouns.
utilizando una conversación
estructuras telefónica.
gramaticales Ordena de manera Ordena de manera
propuestas secuencial una Arranging secuencial una
6º sem en la unidad. conversación appointments. conversación
(haciendo citas) (haciendo citas)

The office. Identifica y clasifica

Identifica y clasifica
Ofice furniture mobiliario, objeto
mobiliario, objeto
7º sem Office ítems personal y documentos
personal y documentos
Office personal de una oficina.
de una oficina.
Office documents
 Describe en
Identifica y selecciona Identifica y selecciona
forma oral y
la estructura de una la estructura de una
escrita
carta comercial. Business letters. carta comercial.
8º sem información
Elabora cartas de -Elabora cartas de
inherente al
negocios utilizando negocios utilizando
sector
vocabulario técnico vocabulario técnico
profesional.
9º sem Describe What is a The company Describe What is a
company and sus Company departments company and sus
departamentos que Accounting departamentos que
esta tiene. esta tiene.
10º sem Clasifica las cuentas Fundamentals of Clasifica las cuentas
financieras y financial accouting financieras y selecciona
 Identifica selecciona sus Banking sus características.
vocabulario características. Cash accounts
11º sem técnico Identifica y compara Identifica y compara
referido a su documentos documentos
especialidad Trading document.
comerciales. comerciales.
12º sem Define lo que es Define lo que es
Buying and selling
compra y venta. compra y venta.
13º sem Identifica y describe
Identifica y describe cuando una cuenta es
Adjustments
cuando una cuenta es ganancia o pérdida.
Profit and loss account
ganancia o pérdida.

14º sem Elabora un texto Elabora un texto

Business
utilizando vocabulario utilizando vocabulario
Businesses
técnico referido a una técnico referido a una
Shares
organización de organización de
negocios. negocios.
15º sem Financial accounting Identifica las funciones
Identifica las funciones Carnings de un auditor y que es
de un auditor y que es Taxation una auditoria.
una auditoria. The work of the
auditor
16º sem Financial statements Elabora hojas de
Elabora hojas de and ratios balance utilizando
balance utilizando Ratios vocabulario técnico.
vocabulario técnico. The balance sheet
Good will
17º sem Costing Describe que tiene los
Describe que tiene los
Cost costos y elabora un
costos y elabora un
Cost analysis análisis de ello.
análisis de ello.
Marginal costing
18º sem FINAL EXAM
V. METODOLOGÍA

La asignatura se desarrollara en forma teórica practica eminentemente

participativo y se desarrollará a través de Método del Enfoque
Comunicativo, Expositivo, Técnica del debate, la discusión, a través de la
Práctica Oral y Escrita: Individual, Dual y Grupal.
Los temas se presentarán a través del Método del Enfoque Comunicativo,
M. Directo, Gramática-Traducción y Audio Lingual y Expositivo por parte del
alumno y el profesor así como el desarrollo de casos prácticos, trabajos,
preguntas y respuestas.

VI. EVALUACIÓN

La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es

12.5. En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como unidad a
favor del estudiante.
El calificativo de cada Unidad de Formación se obtendrá promediando las
notas de los trabajos individuales (TI), grupales (tg9, prácticas calificadas
(PC) y prueba escrita (PE). La calificación de la Asignatura se obtendrá
promediando los calificativos obtenidos en las Unidades de Formación.
El 30% de inasistencia genera un promedio de Asignatura de 00, sin derecho
a recuperación.

VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA

 Raymond Murphy: English Grammar in Use. Cambridge University

Press.2003.
 Longman Dictionary of Contemporary English. Logman Group Ltd
1978, 1995
 Faculty of historical social science and education, UNPRG. English
for accounting and commerce.
 Faculty of historical social science and education, UNPRG. English
for marketing and English for secretarial.
 Dictionary of Occupational Safety Terms.

Recurso de internet:
http://www.aulafacil.com
http://docenia.es

www.elearnenglishlanguaje.com
www.lognman.elt.com/dictionaries