RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN E

INDUCCIÓN DEL PERSONAL

Nombre de la actividad: ZAPATA &
ASOCIADOS prestadora de servicios
legales
Objetivo: Identificar y determinar la complejidad, interacción y marco de contribución del puesto.
Instrucciones:
- Lee con atención la siguiente descripción del perfil solicitado para cubrir el área auxiliar de
dicha empresa.
- En relación con lo revisado durante esta semana contesta lo que se te pide,
- De ser el caso, adecua los conceptos al ejemplo que a continuación se presenta.

Situación/ Caso/ Práctica

ZAPATA & ASOCIADOS prestadora de servicios legales

Zapata & Asociados es una empresa prestadora de servicios legales con más de 10 años de
experiencia en el sector público y privado. En la actualidad se encuentra en planes de expansión
debido a la gran aceptación y eficiencia que demuestra con los servicios que realiza, motivo por
el cual lanza la siguiente convocatoria con la finalidad de reclutar a un Lic. En Derecho que preste
servicios auxiliares.

Nombre del puesto Servicios auxiliares legales.

Formación académica Licenciatura en derecho
Años de experiencia 5-7 años
Idiomas Ingles avanzado
Objetivo del puesto Realizar estudios de las situaciones legales de la
empresa del sector público y/o privado a nivel
administrativo o legislativo
Conocimientos o competencias: Indispensable el dominio de los códigos mercantil,
laboral, tributario, así como también práctica en
litigios administrativos. Debe contar con una
mentalidad analítica para respaldar las decisiones
legales, así como una actitud investigativa y
proactiva.
Funciones principales del puesto 1) Asistir a reuniones para discutir el enfoque los
litigios conciliatorios o juicios. 2) Llevar a cabo
acciones o defensas judiciales, en el momento que
la empresa lo solicite o sea conveniente. 3)
Confeccionar escrituras públicas, para la sociedad
o para los activos de la sociedad dueña de la

Función adicional del puesto
empresa. 4) Atender y resolver consultas o
requerimientos de información de funcionarios de
la empresa. 5) Revisar borradores o escritos de
contestación, de demandas judiciales. 6) Analizar
y firmar toda correspondencia que recibe y emite la
Asesoría Legal. 7) Realización de finiquitos
laborales, cada vez que se emita una liquidación.
8) Revisar que las liquidaciones se efectúen de
acuerdo con lo estipulado por la legislación laboral.
9) Redactar los contratos de trabajo con el
personal, alquiler de propiedad de la empresa y
acuerdos de confidencialidad. 10) Velar porque los
requerimientos fiscales sean siempre cumplidos y
asesorar en las auditorias que pueda tener la
empresa.
Brindar asesorías y consultorías vía electrónica,
así como asistir a reuniones fuera de la empresa.

Aspectos para reflexionar. ¿Cuáles son las incógnitas a resolver?

1. De acuerdo con la situación planteada y a la evaluación de los puestos de trabajo, ¿qué

niveles de complejidad, interacción y contribución faltan? En caso de localizarse todos,
realiza un breve resumen que los describa, no mayor a 10 renglones.
2. Describe la diversidad funcional contenida dentro de la descripción del perfil del puesto.
3. Considerando los tipos de competencias y conocimientos requisitados para el puesto,
¿qué tipo de pruebas realizarías para comprobar el conocimiento teórico y práctico del
postulante? Justifica tu respuesta señalando el motivo de elección de duchas pruebas

Justifica tu respuesta de acuerdo con las fuentes de conocimiento que dan soporte.
Emplea el formato APA para citar, referenciar y completar tus reflexiones.
Organiza tu aportación de la siguiente forma:

a) Pregunta 1 y respuesta
b) Pregunta 2 y respuesta
c) Pregunta 3 y respuesta
d) Reflexiones
e) Bibliografía
No olvides consultar la rúbrica para conocer los aspectos que serán evaluados.
Rúbrica de evaluación de desempeño:

ANÁLISI S DE CASO

¿Cuál es el nivel de desempeño?

No. CRITERIO
Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4
(100-90) (89-80) (76-60) (59 o menos)

1. Comprensión La información La información La información La información

incluida describe incluida describe incluida describe incluida es en
lo más relevante lo más relevante lo relevante del sentido general
del tema, del tema, tema. sin profundizar en
logrando notar las logrando notar las algún tema
diferencias o diferencias o No logra específico.
similitudes entre similitudes entre establecer
subtemas o subtemas. relación entre los Presenta errores
supuestos temas vistos en la redacción y
teóricos. Se percibe la durante la sesión. la ortografía.
comprensión del
Se percibe la tema, la Presenta errores
comprensión del redacción es en la redacción y
tema gracias a la adecuada entre de ortografía
capacidad de los distintos tipos
síntesis y de información.
redacción entre
los distintos tipos
de información.

2. Contenido y Organiza la La información La información La información

estructura información de guarda cierta presentada no presentada es en
acuerdo a la relación con la cuenta con sentido general
situación situación menciones sin especificar
dibujada, se logra dibujada, teóricas de las algún recurso,
diferenciar las menciona al revisadas durante autor, método e
semejanzas entre menos un la sesión. instrumento de
los temas elemento teórico evaluación para
revisados durante revisado durante Presenta errores la situación
la sesión, incluye, la sesión. de ortografía y dibujada.
en caso que lo redacción sin que
amerite, nombre Cita autor (es) ello afecte el Presenta errores
de autores, que se adecuen entendimiento de ortográficos y de
métodos o al caso, lo presentado. redacción que
instrumentos de menciona dificultan su
evaluación. métodos o entendimiento.
 instrumentos de
evaluación.

3. El conocimiento Organiza de Organiza de Redacta solo La redacción y

forma clara, forma clara, elementos ortografía
lógica y precisa la lógica y precisa la teóricos, no es presentan errores
información, información. visible ni significativos, por
resume la Incluye ciertos entendible el uso lo cual su lectura
descripción de un elementos o manejo de y comprensión se
supuesto teórico. teóricos. conceptos ve comprometida
teóricos. considerablement
La redacción y La redacción y e.
ortografía son de ortografía son La redacción y
nivel óptimo. No adecuados, ortografía
hay elementos presenta leves presenta errores
que impidan su errores que no que dificultan la
lectura y impiden su comprensión del
comprensión. lectura y texto.
comprensión.

4. Reflexión Logra expresar de Logra expresar de Logra expresar de Expresa ideas

manera clara y manera clara y manera clara poco claras sobre
precisa, con precisa, con ideas generales los puntos
dominio y/o manejo de la sobre los puntos revisados durante
manejo de la información, revisados durante la sesión.
información, denota el grado la sesión.
denota el grado de comprensión
de comprensión y de acuerdo a los
conocimiento de puntos revisados
acuerdo a los durante la sesión.
puntos revisados
durante la sesión.