ESCUELA PRIMARIA MATUTINA
KUMIAI
GRADO
CAMPOS (S) FORMATIVOS (S)
ASIGNATURA
Primer Plano.
Análisis del contexto
socioeducativo de la escuela
Interactuamos en
distintas situaciones y
contextos de nuestra
comunidad por medio
de los lenguajes para
reflexionar sobre los
gustos, intereses y
necesidades que
propician la
construcción y el
fortalecimiento de
nuestros vínculos con
02EPR0487L
6to.
LENGUAJE
ESPAÑOL
Aprendizajes prioritarios de Contenidos del programa Propuestas didácticas para
acuerdo a los resultados de sintético del grado. desarrollarlos.
las evaluaciones: 2011-2017
Programa 2022
Aprendizajes esperados: Contenido:  Mediante la oralidad,
lectura, escritura,
1. Dominio de la escritura 1. Comprensión y sensorialidad, percepción y
al redactar textos. producción de textos composición, los tendrán
2. Interpretamos y educativos. la oportunidad de
valoramos las 2. Fomento a la lectura y explorar, experimentar y
expresiones de producir creaciones
escritura.
individuales y en colectivo.
miembros de la
 Inicio: Activación de
comunidad en las que conocimientos previos con
empleen distintos los alumnos.
lenguajes para  Desarrollo: Búsqueda de
transmitir gustos, información sobre algún
intereses o tema específico.
necesidades y  Cierre: Elaboración de un
mapa conceptual sobre el
reflexionamos sobre
tema a desarrollar.
nuestras formas de  Actividades generadas por
interacción en distintas el diálogo con los alumnos.
situaciones y  Productos que elaborarán
otra persona. contextos. para llevar acabo la
campaña de limpieza y
cuidado.