ESCUELA PRIMARIA MATUTINA
KUMIAI
GRADO
CAMPOS (S) FORMATIVOS (S)
ASIGNATURA
Primer Plano.
Análisis del contexto
socioeducativo de la escuela
Se puede observar en el Aprendizajes esperados:
entorno escolar, un
ambiente en el cual los
padres se encuentran
constantemente laborando y
poca integración en las
actividades escolares, un
gran numero de alumnos se
encuentran al cuidado de
personas ajenas a sus
padres, pueden ser
hermanos, tíos, etc.
02EPR0487L
6to.
LENGUAJE
ESPAÑOL
Aprendizajes prioritarios de Contenidos del programa Propuestas didácticas para
acuerdo a los resultados de sintético del grado. desarrollarlos.
las evaluaciones: 2011-2017
Programa 2022
Contenido:  Mediante la oralidad,
lectura, escritura,
1. Dominio de la escritura  Narración de participaran los padres en
al redactar textos. sucesos "cuenta cuentos" con
autobiográficos.
2. Comprensión y temas o cuentos que
 Comprensión y
producción de textos hablen de la inclusión,
producción de
educativos. para reforzar la
textos explicativos.
participación de los padres
3. Fomento a la lectura y
en la comunidad
escritura. educativa.
 Inicio: Se buscará la
participación de algunos
de los padres, o familiar
que participen en leerles
un cuento a los alumnos,
puede ser actuado,
mediante teatro guiñol,
etc.
 Desarrollo: que se les
realicen preguntas a los
 alumnos acerca de su
participación y redacción
de un texto.
 Cierre: Que cada alumno
comparta su reflexión del
tema abordado y que
impacto puede causar la
discrimación o la no
inclusión.