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  • Clase 1

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    Ricardo Daniel Rodriguez Sanchez
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    Este documento presenta una introducción a los fundamentos filosóficos de la educación, la pedagogía y la epistemología. Explica que la filosofía estudia la concepción unificada del mundo y la vida, la pedagogía es la ciencia de la educación que estudia el proceso formativo, y la epistemología es la teoría del conocimiento científico y evalúa problemas cognoscitivos. El documento también destaca la importancia de que la pedagogía se base en la filosofía y los fines que busca lograr en los estud

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    Filosofía y epistemología

    educativahttp://academicoposgrado.unc.edu.pe

    Prof.: Jorge Daniel Díaz García

    Cajamarca, octubre de 2020


    Bienvenidos a la escuela de posgrado de la UNC
    “Solo se puede llegar a ser
    hombre por obra de la
    educación” (Juan Amos Comenio)
    (Muñasqui, s.f., p. 138)
    Fundamentos filosóficos de la educación, pedagogía y epistemología

    Epistemo-
    logía
    Filosofía
    Pedagogía
    Educación
    PLURALIDAD DE
    DIVERSIDAD INTERPRETACIONES DEL
    FILOSÓFICA MUNDO Y DEL HOMBRE
    Pitágoras
    Buscan honor
    La vida lo y gloria.
    compara con
    los juegos Buscan
    olímpicos, riqueza.
    afirma que
    hay 3 clases Buscan
    de personas contemplar el
    espectáculo
    (filósofos).
    Al margen de una definición a
    nuestro gusto, la filosofía
    constituye una tendencia hacia la
    concepción unificada de los
    diversos aspectos del mundo y de
    la vida, a una síntesis de la
    explicación racional del universo.
    https://youtu.be/Ruow1LSU5b8 (13

    FILOSOFOS QUE CAMBARON AL MUNDO


    Llevar al niño a la escuela.
    Es la ciencia de la educación.

    Pedagogía
    Estudia el proceso formativo
    (Álvarez)/ Es ciencia.
    Paradigma
    crítico (Paulo
    Freire)

    Transformar al sistema educativo


    Episteme= Cto. Epistemología= teoría del cto.= Función de la
    verdadero/ ciencia. es una ciencia que discute sobre epistemología: origen del
    Logos= estudio o tratado la ciencia. Estudio o tratado de la conocimiento
    ciencia
    La epistemología: “...es
    Es una actividad la rama de la filosofía
    intelectual que
    reflexiona que estudia la inv.
    científica y su producto el
    conocimiento científico”

    Naturaleza sobre
    Mario Bunge, *La relación con la explicación
    de la ciencia supuestos
    Epistemología del universo y el problema de la
    * creación

    Construcción de los términos teóricos de la ciencia.


    Evalúa los problemas Evaluación de las teorías científicas: Inteligencias múltiples, teoría
    cognoscitivos de tipo fenomenológica, las neuronas cerebrales no se regeneran (1998 era
    científico verdadero, velocidad de la luz.
    Tiene que ver con la ciencia

    Se ocupa de los problemas


    filosóficos. Ej. Dios

    Utilidad de la Propone soluciones.


    epistemología
    Distingue a la ciencia auténtica de la seudociencia
    (Diferencia: metodología que se emplea a la hora de
    estudiar determinado fenómeno o de afrontar un problema).
    Ej las vacunas COVID 19

    Critica resultados erróneos de la investigación


    científica Mazzi (.....), cita a Bunge, pp. 1-18). Ej.
    velocidad de la luz./ Tenemos más de 100.000 genes
    Fundamentos filosóficos de la educación (Seguí, s.f.)

    Realidad
    Hay una
    Sigue la luz de tu razón
    percepción
    intelectual o ideal

    Relación: Naturaleza
    “La idea del ser y persona humana
    (es la luz de la (individuo
    razón sustancial
    inteligente-voluntad)
    Hombre
    Fundamentos filosóficos de la pedagogía (Seguí, s.f.)
    Cuestionamientos:
    1. Existe necesidad de que toda pedagogía descansa en la filosofía.
    Sí - No ¿Por qué?
    2. Cuáles son los fundamentos filosóficos de la pedagogía?
    - El maestro que enseña necesita saber.
    - La educación quiere ser ciencia, entonces el profesor quiere ser
    científico.
    3. La pedagogía busca fines (qué clase de individuo se pretende
    lograr.
    "La educación es la llave para el éxito
    en la vida, y los maestros tienen un
    impacto duradero en la vida de sus
    estudiantes".(Solomon Ortiz).
    Gracias estimados
    maestrantes...

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