BIENVENIDOS AL AULA VIRTUAL

Pedagogía general
La epistemología
y la ciencia

Mg. Marilina Teccsi Baez

2023-I
 PUNTOS A TRATAR
• Presentación del curso:
• Sesiones Síncronas + Sesiones Asíncronas
• Leer los materiales antes de cada sesión de clase
• Toma de Lista
• Forma de calificación:Silabo
• Formar grupos - Delegado(a)
• Recuerda que el 30 % de inasistencia a las clases imposibilita la aprobación de la asignatura.
 Propósito de la Unidad

Al finalizar la sesión, podremos contestar las siguientes preguntas:

¿Qué es la Epistemología?
¿De qué se ocupa la Epistemología?
¿Qué relación tiene la Epistemología con las ciencias?
¿Qué es
Epistemología?
 SIGNIFICADO

ἐπιστήμη (epistéme), que significa ‘conocimiento’

λόγος (lógos), que traduce ‘estudio’ o ‘ciencia
https://youtu.be/Tid1kC_-KsU
 AUTORES

Para Piaget, la epistemología "es el estudio

del pasaje de los estados de menor
conocimiento a los estados de un
conocimiento más avanzado,
preguntándose Piaget, por el cómo conoce
el sujeto (como se pasa de un nivel de
conocimiento a otro (Cortes y Gil 1997)
 ¿Qué es la epistemología?

➢ Según Mario Bunge (2002), “es la rama de la

filosofía que estudia la investigación científica y
su producto, el conocimiento científico”.

➢ Guillermo Briones (1996), “es el análisis de los

supuestos filosóficos de las ciencias, su objeto de
estudio, los valores implicados en la creación del
conocimiento, la estructura lógica de sus teorías,
los métodos empleados en la investigación y la
explicación o interpretación de sus resultados y la
confirmabilidad y refutabilidad de sus teorías”.

➢ Pablo Cazau (2011), epistemología es el estudio

de la ciencia.
 ¿Qué es la epistemología?

Para Ignasi Brunet y Antoni Morell (2001), es una

reflexión sobre las disciplinas científicas y el
conocimiento científico; evalúa la naturaleza y calidad
del conocimiento científico, la verdad o falsedad de sus
teorías o cómo proveen de explicaciones adecuadas o
cuál es la estructura formal y conceptual de la ciencia,
la relación entre explicación y predicción de un
fenómeno”.
 ¿Qué es la epistemología?

“Es parte de la filosofía, es

el estatuto que establece la
naturaleza de la ciencia; su
estructura; su objeto de
estudio y campo de
desarrollo; su metodología;
su finalidad, su marco
histórico, teórico y
conceptual y sus recursos.
Finalmente, se la reconoce
como filosofía de la ciencia
o ciencia de la ciencia”.
(Cochachi.2009)
 ¿Qué es epistemología?

Epistemología es el “discurso
sobre ciencia”. , “el estudio
del conocimiento”, “la
doctrina de los fundamentos
de la ciencia en el mundo
científico”, “la disciplina que
se ocupa de las relaciones
entre cada disciplina o
materia de estudio.
 ¿Qué es epistemología?

. La epistemología es el
estudio del conocimiento
científico: concepto de
ciencia, clasificación de las
ciencias, estructura de la
ciencia, función social de la
ciencia y la problemática
específica de cada ciencia
 ¿Qué es epistemología?

Es el estudio global de la problemática científica; en

general, sistematiza las leyes (de la lógica formal y la
lógica dialéctica), las formas (conceptos, juicios y
razonamientos), los métodos (deducción, inducción,
clasificación, argumentación, refutación, demostración,
explicación, exposición, investigación) las propiedades
(espacio, tiempo, movimiento, cantidad y cualidad) y las
relaciones (causalidad, necesidad, ley); y en particular,
estudia el lenguaje científico (leyes, hipótesis, teorías y
modelos) y los métodos generales y específicos de
cada ciencia (métodos deductivos – axiomáticos,
constructivo - genético – métodos sistémicos)…
 ¿Qué es epistemología?

Etimológicamente, es el
“tratado del conocimiento”,
estudio del conocimiento
científico, concepto de
ciencia, clasificación de las
ciencias, estructura de la
ciencia, función social de la
ciencia y la problemática
específica de cada ciencia.
Sus cultores la definen como
“filosofía de la ciencia” o
“ciencia de la ciencia”.
 ¿Qué es epistemología?

Es el saber cómo se
desarrollan, evalúan y
cambian las teorías
científicas; revela la verdad
de las entidades ocultas y
los procesos de la
naturaleza. Su objeto es tan
antiguo y se halla tan
extendido como la ciencia
misma. Se dedica a
considerar en términos
generales cómo 'se hace
ciencia'.
 ¿Qué es epistemología?

Es filosofía de la ciencia,
es la investigación sobre
la naturaleza de la práctica
científica. Se ocupa de
saber cómo se desarrollan,
evalúan y cambian las
teorías científicas, y de
saber si la ciencia es
capaz de revelar la verdad
de las entidades ocultas y
los procesos de la
naturaleza.
La filosofía de la ciencia trata de explicar :

➢ La naturaleza y la obtención de las teorías y

conceptos científicos;
➢ La relación de éstos con la realidad;
➢ Cómo la ciencia explica, predice y controla la
naturaleza;
➢ Los medios para determinar la validez de la
información;
➢ La formulación y uso del método científico;
➢ Los tipos de razonamiento utilizados para llegar a
conclusiones;
➢ Las implicaciones de los diferentes métodos y
modelos de ciencia.
 Epistemología

Según el afamado físico y filósofo argentino, Mario Bunge (2002), la

epistemología “es la rama de la filosofía que estudia la investigación
científica y su producto, el conocimiento científico” (p. 21).
Pablo Cazau (2011), uno de los significados más importantes del término
epistemología es el referido al estudio de la ciencia.
Un epistemólogo estudia qué hacen los científicos para estudiar la realidad y
qué los diferencia de los no científicos, cómo y por qué construyen sus
teorías sobre el mundo, qué métodos utilizan, cómo intentan probar sus
hipótesis, qué características especiales tiene el lenguaje científico, qué
razonamientos emplean y en qué medida la investigación se ve influenciada
por las cosmovisiones de cada época y por determinantes políticas,
económicas, etc.
¿Qué es, entonces, la epistemología?

Es el estudio del conocimiento

científico, lo cual comprende el
análisis de sus conceptos más
importantes tales como validez,
objetividad, verdad, fiabilidad,
método, teoría, hipótesis, evidencia,
ley, etcétera. No obstante, aquí no
queda todo.
Para comprender en qué consiste el
conocimiento científico, la
epistemología también debe analizar
el conocimiento no-científico en sus
diversas formas: doxa, saber
popular, pseudociencia, protociencia
o anticiencia.
 LA TEORíA DEL CONOCIMIENTO

Etapas del conocimiento

Sensorial PS Racional
Sensaciones Idea, juicio, opinión,
concepto, hipótesis,
Percepciones teoría, ley, CIENCIA.
Representaciones
 CONCEPTO DE CIENCIA

La ciencia es el conjunto de leyes, hipótesis,

teorías, modelos, etc., que explican
causalmente las propiedades y las relaciones de
conjuntos de procesos naturales y sociales.

“Un conjunto de conocimientos racionales,

ciertos o probables, obtenidos metódicamente,
sistematizados y verificables, que hacen
referencia a objetos de una misma naturaleza”
(Ander Egg, Ezequiel: 1987)
 Ciencia
• “Un conjunto más o menos extenso, de
conocimientos organizados y
sistematizados, caracterizándose cada
época por la extensión y la naturaleza de
ese conjunto” ( Babini, José: 1960.)

• La ciencia es un conjunto de conocimientos,

procedimientos y valores creados por la
humanidad mediante el uso de una
modalidad de pensamiento a la que se ha
llamado método científico
CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA

❖CIENCIAS
NATURALES

❖CIENCIAS
SOCIALES

❖CIENCIAS DEL
❖ PENSAMIENTO.
RAMAS DE LA CIENCIA

•Ciencias formales. A diferencia de las ciencias

naturales, las formales no se dedican a estudiar la
naturaleza, sino objetos y sistemas puramente
abstractos, que sin embargo pueden ser aplicados
al mundo real. Así, sus objetos de estudio existen
sólo en el mundo de la mente, y su validez se
deriva no de experimentos, sino de
axiomas, razonamientos e inferencias. Son
ejemplo de este tipo de ciencias: la matemática,
la lógica, la informática, etc.
 RAMAS DE LA CIENCIA

Ciencias naturales. Se llama así a todas aquellas disciplinas científicas

que se dedican al estudio de la naturaleza, empleando el método
científico para reproducir experimentalmente (o sea, en condiciones
controladas) los fenómenos en los que se interesan. Se las conoce
también como ciencias experimentales, ciencias duras o ciencias físico-
naturales, y son ejemplo de ello: la biología, la física, la química,
la astronomía, la geología, etc.
•
 ESTRUCTURA DE LA CIENCIA
MARCO TEÓRICO

PEDAGOGÍA METODOLOGÍA

INSTRUMENTOS

OBJETO DE CAMPO DE FINALIDAD

ESTUDIO ESTUDIO

HECHO SOCIEDAD
EDUCATIVO FTAMH
ESCUELA

Realidad
social
ESTRUCTURA DE LA CIENCIA

Consiste en la estructuración racional de

leyes, hipótesis, teorías y modelos que
reflejan la naturaleza, la sociedad y el
pensamiento, y que explican causalmente
la realidad objetiva. No constituyen
creaciones arbitrarias, subjetivas,
relativas; sino son un reflejo exacto,
preciso, riguroso del mundo.
ESTRUCTURA DE LA CIENCIA

➢Leyes
➢ Hipótesis
➢ Teorías
➢ Modelos
➢ Métodos
EL AVANCE DE LA CIENCIA

Rechazar radicalmente en el ámbito de la filosofía

de la ciencia ciertos elementos de brujería o magia
negra como:
➢ Fuerzas a distancia o pura telepatía.
➢ Dimensiones e imaginaciones que no se
pueden probar o refutar.
➢ Efectos sobre el mundo físico de puras
abstracciones matemáticas.
➢ Elementos que desaparecen en agujeros
negros por amor al arte o magia negra.
➢ Juegos del lenguaje y requisitos científicos
sobre su forma de expresión en física.
 LEYES CIENTÍFICAS: LEY, AXIOMA Y
PRINCIPIO

• Leyes Científicas: Son enunciados proposicionales que

explican la constante de cambio de la realidad, que a
tenido su origen en el mecanismo de deducción del
pensamiento lógico.
• Axioma: Es un enunciado proposicional que explica una
constante de cambio de la realidad que ha tenido su
origen en el mecanismo de la intuición del pensamiento
lógico.
• Principio: Es un enunciado proposicional que explica
una constante de cambio de la realidad que antes ha
sido una Ley o un Axioma; y que, está siendo usado al
inicio de un desarrollo teórico.
 Actividad

¿Cómo la Epistemología
ayuda a la ciencia?