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El documento describe dos aspectos de la evaluación del progreso de los aprendizajes por parte de un docente: 1) el monitoreo del docente que incluye la recolección de evidencias y atención a necesidades y dudas de los estudiantes, y 2) la calidad de la retroalimentación brindada por el docente, la cual debe ser descriptiva y ayudar a los estudiantes a mejorar sin dar respuestas directas.
El documento describe dos aspectos de la evaluación del progreso de los aprendizajes por parte de un docente: 1) el monitoreo del docente que incluye la recolección de evidencias y atención a necesidades y dudas de los estudiantes, y 2) la calidad de la retroalimentación brindada por el docente, la cual debe ser descriptiva y ayudar a los estudiantes a mejorar sin dar respuestas directas.
El documento describe dos aspectos de la evaluación del progreso de los aprendizajes por parte de un docente: 1) el monitoreo del docente que incluye la recolección de evidencias y atención a necesidades y dudas de los estudiantes, y 2) la calidad de la retroalimentación brindada por el docente, la cual debe ser descriptiva y ayudar a los estudiantes a mejorar sin dar respuestas directas.
Aspecto 1: Elemento 1: Recojo de Observación de avances y dificultades.
Evidencias y Necesidades de Realizar ¿? / entablar diálogo.
Monitoreo que Aprendizaje. Recorriendo los grupos para revisar trabajos. realiza el Docente. (25% de toda Elemento 2: Recepción a las ¿? o inquietudes del Atiende de manera oportuna y sin sancionar. la sesión) estudiante sobre aprendizaje. Guiar, para que sean ellos mismos RUBRICA Elemento 1: R. Descubrimiento quienes descubran como mejorar o o EVALUA EL PROGRESO DE o reflexiòn para que reflexionen. LOS APRENDIZAJES PARA RETROALIMENTAR A LOS Aspecto 2: Elemento 2: R. Descriptiva Ofrecer oportunamente elementos de ESTUDIANTES Y ADECUAR Calidad de la informaciòn para mejorar su trabajo SU ENSEÑANZA. Retroalimentación que el docente Decir Si/No ante las ¿? de aprendizaje o Elemento 3: R. Elemental brinda dar la respuesta. Elemento 4: R. Incorrecta Ofrecer información ERRONEA o da por correcto algo incorrecto.
GESTOR CURRICULAR: ANANÍ RAMAL FUERTE I.EE ASIGNADAS: VISTA ALEGRE, SAPUC, SOGORON ALTO, POLLOC, HUALQUI, JESÙS, HUARACLLA Y LAGUNA DE SANTA URSULA