PROGRAMA DE REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

I.- DATOS DE FILIACIÓN

Apellidos y Nombres :

Sexo : Masculino Femenino

Edad : Años

Fecha de Nacimiento : ..... de ..................... de 19..

Lugar de Nacimiento : ………

Procedencia : ………….

Grado de Instrucción : … primaria, secundaria, superior (técnica) (universitaria)

Número de hermanos : ............. hermanos

Lugar entre hnos. : ............. lugar

Ocupación :

Estado Civil : Solteroa, viudoa, casadoa,

Número de hijos : hijo(s)

Religión : Católica, Evangélica, Adventista,

Domicilio : ...................................................................

Informantes : Directo , Indirecto (madre padre tía abuelo)

Examinado por : Nombre del alumno

Fechas de Evaluación :

II.- DIAGNÓSTICO NEUROLÓGICO/ PSIQUIÁTRICO

__________________________________________________________

III.- MOTIVO DE INTERVENCIÓN

Rehabilitación neuropsicología por (mencionar el problema y que tiempo se

encuentra de evolución) como parte del curso de neuropsicología de la UPN.
IV.- EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

Mencionar el listado de test con sus nombres completos y con la secuencia

de aplicación. Ejemplo:

• Escala de Inteligencia para adultos de Wechsler – WAIS III

• Evaluación Neuropsicológica Breve- NEUROPSI
• Minimental State Examination de Folstein – MMSE-30
• Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage
• Sub escala de Ansiedad de Goldberg

V.- DIAGNÓSTICO

SINDRÓMICO:

Ejemplo: Amnésico, Afásico, Agnósica, Apráxica. Mencionar que problema se

encontró en base a su evaluación.

Alteraciones cognitivas: Mencionar sus déficit o dificultades encontradas

Ejemplo.

• Alteración de la memoria de trabajo

• Alteración de la memoria a corto plazo
• Déficit de atención selectiva
• Desorientación temporal
• Alteración de la denominación y lenguaje comprensivo
• Tristeza
• Anhedonia
• Hipobulia

TOPOGRÁFICO: Indicar en que estructura cerebral se encontraría el

problema

Ejemplo

Lóbulo Temporal del Hemisferio Izquierdo

Fortalezas y debilidades neurocognitivas.

Funciones Deficitarias Funciones Conservadas

Alteración de la memoria de trabajo
Alteración de la memoria a corto
plazo
Déficit de atención selectiva
Desorientación temporal
Alteración en la denominación y
lenguaje comprensivo
Memoria a largo plazo
Lectoescritura
Gnosia visual, auditiva y táctil
Fluidez verbal
Orientación de persona y de lugar
 OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE REHABILITACIÓN
NEUROPSICOLÓGICA
OBJETIVO GENERAL

Ejemplo.

Desarrollar a través de las estrategias propuestas independencia cognitiva,

intelectual y emocional que propicien el mayor grado de autonomía, para
generar la reinserción socio-laboral y el aumento de la calidad de vida del
paciente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Se realiza en base a sus dificultades (debilidades) y fortalezas.

Ejemplo.

• Proponer y desarrollar estrategias de entrenamiento y habilidades

para compensar los déficits cognitivos de la memoria trabajo y/o a
corto plazo.
• Proponer y desarrollar estrategias de entrenamiento y habilidades
para compensar el déficit de atención.
• Proponer y desarrollar estrategias de entrenamiento y habilidades
para compensar el déficit de denominación y lenguaje comprensivo.
• Proponer y desarrollar estrategias de entrenamiento para compensar
la alteración de orientación temporal.
 N° SESIONES Y ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
COGNITIVA MEMORIA ATENCION ORIENTACION LENGUAJE AFECTIVA CONDUCTUAL

Semana 1 x x

Semana 2 x x

Semana 3 x

Semana 4 x

Semana 5 x

Semana 6 x x

Se debe proponer actividades de acuerdo a la función cognitiva que se va a trabajar y de acuerdo a las áreas evaluadas en el instrumento
aplicado
 Objetivo Material utilizado
Actividad (Herramientas Duración
virtuales)
Actividades (ejercicios) que buscan rehabilitar o Describir el objetivo
estimular las funciones cognitivas (lenguaje, memoria, que se busca
atención, etc) alcanzar con las
Fecha
actividades
(ejercicios
propuestos)