ACTIVIDAD 8

ANÁLISIS DE UN ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO

PRESENTADO POR

BRAYAN ALEJANDRO POBRE OTALORA ID.715754

DANIELA TOVAR PEREZ ID707535
CLAUDIA MARCELA VARGAS ID 705330

PROFESOR TUTOR

SERGIO EDUARDO TRIANA

NRC
32023

ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

CORPORACIÓN UNIVESITARIA MINUTO DE DIOS
NEIVA – HUILA

2022
 ACTIVIDAD 8. ANÁLISIS DE UN ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO

Después de asistir a un curso de epidemiología, todo estudiante debe demostrar

dominio de los conceptos y los temas básicos que le permitirán producir y adquirir
conocimientos a partir de la revisión de estudios epidemiológicos publicados en revistas
científicas.

Para este taller, lean el estudio epidemiológico que se les asignó e identifiquen las
principales características del mismo. Se sugiere primero revisar el título y el resumen y,
posteriormente, leer el artículo a medida que van resolviendo las preguntas de la actividad.

PREGUNTAS

1. Identifique el evento en salud que se va a investigar (variable dependiente) y al menos

una variable de exposición (variable independiente)

RTA:

El evento escogido corresponde a “La VII Encuesta Nacional de Condiciones de

Trabajo del Instituto de Seguridad e Higiene en el trabajo”, en la que se entrevistó a
una población de 7310 trabajadores asalariado, su variable dependiente es el estado de
salud ( enfermedad) y su variable independiente es condiciones laborales y edad.

Para esta medición, se realizó un sumatorio de las preguntas categóricas

ordinales que conformaban cada ítem y se analizó la mediana, esto a excepción de
dos indicadores, para la medición del alto nivel de ruido y de vibraciones se hizo
una pregunta sobre nivel de exposición.

Se considero alta exposición a los valores por debajo o por encima de la mediana
según fuera el orden de la escala de las variables categóricas ordinales, en cuanto a las
características de la jornada de trabajo se ha tenido en cuenta el numero de horas
 trabajadas por semana, el tiempo de jornada, trabajar fines de semana y festivos las
conductas violentadas en el trabajo se analizaron a partir de 12 preguntas de respuestas
múltiples sobre los distintos tipos de violencia ; los indicadores de la salud se han
medido a través de las preguntas sobre salud percibida, problemas de salud y
accidentes de trabajo finalmente la formación en materia de seguridad y salud en el
trabajo

2. ¿Qué tipo de estudio epidemiológico se hizo? Mencionen si es experimental u

observacional y si es descriptivo o analítico, y cuál estudio es transversal, cohorte,
casos y controles, etc. Justifique la respuesta; es decir que si usted, en su justificación,
dice que hubo comparación de grupos, debe dejar claro en el estudio cuáles fueron los
grupos comparados
RTA:

El tipo de estudio que se presenta es experimental, transversal – analítico. Julio/

septiembre (2010)

3. Mencione 3 ventajas y 3 desventajas para el tipo de estudio identificado en el punto

anterior. Explique cómo aplica cada una de las ventajas y desventajas en la
investigación asignada. Por ejemplo, si una ventaja es que el tipo de estudio es
económico, debe explicar por qué en esta investigación específicamente eso es una
ventaja
RTA:

VENTAJAS DESVENTAJAS
Fuente de información confiable según la Por si mismo no sirve para la
encuesta Nacional. investigación causal
El estudio transversal es relativamente No son útiles en enfermedades raras ni de
económica y poco consumidor de tiempo corta duración
para obtener resultados razonables a
corto
plazo
 Tiene la capacidad de describir la No se puede controlar los sesgos de
prevalencia de exposición y información y selección
enfermedades de una población
determinada

4. ¿Cuáles medidas de frecuencia y asociación fueron estimadas en la población de

acuerdo con el tipo de estudio? Si aplica, menciónelas por separado e interprételas
RTA:

Por lo tanto, las medidas que se utilizan para medir la frecuencia de enfermedad o algún
evento epidemiológico y establecer comparaciones son las siguientes:

o Razón
o Proporción: indica la probabilidad de que un suceso ocurra.
o Tasa: indica la velocidad con que un evento se produce.
o OR= 2,06 MF= prevalencia

5. Describa cuál es el principal resultado que responde el objetivo del estudio

RTA:
El estudio muestra una baja participación de los trabajadores en el mercado laboral
correspondiente al 14,2% muy por debajo de la media europea señalada por Eurostat,
en el que, la tasa de empleo para el año 2013 de trabajadores mayores a 55 años fue del
55,1%. Por lo tanto, se puede concluir que a los trabajadores de mayor edad se les
dificulta competir en el mercado laboral, ya sean o por sus niveles educativos o por sus
niveles de adaptación a la tecnología o por las patologías que suelen presentar esta
población.
VER

Brayan Alejandro pobre Otálora

¿Qué tipo de estudios epidemiológicos buscaría? ¿En qué aspectos del estudio se
centraría? ¿Con base en que diseñarías el estudio?
Buscaría el caso de estudio analítico ya que se trata de estudios observacionales
longitudinales retrospectivos en los que se identifica a personas con una enfermedad
(casos) y se comparan con un grupo control apropiado que no tenga la enfermedad
(controles).
Se me centraría en la parte de la investigación del caso a más profundidad.

JUZGAR

En este contexto de expansión del enfoque epidemiológico que, por cierto, sucedió a la
ya legendaria erradicación mundial de la viruela (1980), se han verificado en las Américas
logros relevantes en salud pública, entre los cuales la erradicación de la poliomielitis,
la eliminación del sarampión, la disminución de la mortalidad infantil y el aumento de
la esperanza de vida son algunos de los más reconocidos. Es también en el transcurso
de estos dos decenios que se intensifica la llamada transición demográfica, como
consecuencia de importantes cambios en la natalidad, mortalidad, fecundidad y crecimiento
natural de las poblaciones, y se reconoce el fenómeno de polarización epidemiológica,
que describe la dominancia simultánea de enfermedades transmisibles y no transmisibles en
los perfiles de mortalidad de las poblaciones. Paulatinamente, migración, urbanización y
envejecimiento de las poblaciones, así como padecimientos crónico-degenerativos,
discapacidad, violencia, conductas y estilos de vida, acceso a servicios de salud y
redes de apoyo social, entre otros, adquieren renovada importancia para la salud pública
y se convierten en sujetos de análisis epidemiológico en las Américas. Adicionalmente,
las enfermedades emergentes y reemergentes, como el Síndrome de Inmunodeficiencia
Adquirida –SIDA– (1981) y el cólera (1991), se han constituido en un estímulo para el
fortalecimiento de las capacidades epidemiológicas locales, nacionales y regionales en
los últimos tiempos.
VER

DANIELA TOVAR

Escogería el estudio transversal que estudia la prevalencia de una enfermedad o parámetro

clínico entre uno o más grupos expuestos, como puede ser, por ejemplo, la prevalencia de
afecciones respiratorias entre los trabajadores de una determinada industria

JUZGAR

La epidemiología no ha estado ajena a este proceso de transformación y cambio de

paradigmas. A lo largo del tiempo, han surgido nuevos modelos y valores y otros han caído
en desuso, impulsados por la necesidad de subsanar brechas y limitaciones conceptuales, por
la inclusión o exclusión de actores, por la extensión o restricción de niveles de análisis y por
el desarrollo de la tecnología y de nuevos métodos de investigación de la frecuencia,
distribución y determinantes de la salud en las poblaciones. Implícita en cada paradigma de la
epidemiología ha habido siempre una concepción primordial sobre la causalidad de los
fenómenos de salud y enfermedad en la población

Bibliografía

Castillo, E. O. (2015). Salud y condiciones de trabajo en trabajadores mayores. Madrid

España. https://scielo.isciii.es/pdf/mesetra/v61n240/original1.pdf