ÁREA CCSS 1°

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 03
“Comprendemos el rol del Estado para garantizar el
bienestar de nuestras familias”

Duración: Del 27 de junio al 22 de julio

PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION SIGNIFICATIVA:

Dia a día, en el contexto en el que nos encontramos, nuestras familias afrontan diversas
situaciones que afectan la salud de sus integrantes y su bienestar económico. En este
contexto, las familias peruanas han respondido con creatividad, generando una nueva forma
de percibir y enfrentar la realidad que les ha permitido adaptar, adecuar e implementar
diversos objetos y/o situaciones para su bienestar, planteando soluciones creativas que
pueden verse en las normas y protocolos para el cuidado de la salud, los diseños tecnológicos,
las actividades recreativas, el manejo responsable de los recursos en los hogares, entre otros.
De ahí q1ue es importante reconocer y valorar lo que como familia estamos logrando para
continuar mejorando.

RETO:
¿De qué manera nuestras familias
están respondiendo a las situaciones
que afectan su bienestar?

PRODUCTO FINAL:
Elaboramos un AFICHE planteando
soluciones creativas
 SESIÓN DE APRENDIZAJE N°2
“TOMAMOS DECISIONES COMO CONSUMIDORAS Y
CONSUMIDORES RESPONSABLES”

COMPETENCIA

Gestiona responsablemente los recursos económicos

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Vamos a aprender a tomar decisiones para el consumo responsable y así contribuir a las soluciones
creativas para mejorar el bienestar familiar

Evidencia:

Cuadro comparativo integral

Criterios:

Tomé decisiones como consumidora o consumidor responsable, asumiendo mis derechos y

responsabilidades para el bienestar familiar.

REFLEXIONEMOS SOBRE LA SITUACIÓN

SIGNIFICATIVA:

En la actualidad, se dice que vivimos en una sociedad de

consumo. La publicidad por radio, televisión y redes sociales
nos ofrece productos de todo tipo.
Nos habrá ocurrido que, cuando vamos al mercado
acompañando a mamá a comprar productos que requerimos,
de repente nos ofrecen otros productos que muchas veces no
necesitamos, pero que, por ser curiosos o bonitos,
terminamos comprando y, al llegar a casa, no les damos uso.
¿Por qué ocurre eso?

Luego de reflexionar sobre este panorama, respondemos las siguientes preguntas:

1. ¿Realmente necesitamos todos esos productos que ofrecen?

2. ¿Verificamos la calidad de los productos comprados?
3. ¿Pedimos comprobante de pago?
4. ¿Qué impactos en la salud, el ambiente y la economía se están generando?
ANALIZAMOS ALGUNAS FUENTES DE INFORMACIÓN SOBRE LOS TEMAS A TRATAR

FUENTE A: EL CONSUMISMO1

La palabra consumismo se refiere al consumo excesivo de bienes y servicios. El

consumismo se ve incentivado principalmente por lo siguiente:
❖ La publicidad que en algunas ocasiones consigue convencer al público de que un gasto
es necesario.
❖ La predisposición de usar productos por breve tiempo y luego desecharlos cuando pueden
ser reutilizados o reciclados.
❖ La baja calidad de algunos productos, que implica un periodo de vida corto, pero que
atraen por su bajo costo, aunque a la larga salen más caros y son más dañinos para el
ambiente.
❖ La cultura y la presión social.
Existe consumismo cuando un producto se utiliza una sola vez o un pequeño número
de veces respecto a uno similar que podría durar mucho más. Antes de conocer que
existía ese producto, podíamos vivir perfectamente sin él, no teníamos necesidad de
obtenerlo. Pero cuando la publicidad nos lo presentó, nos generó la necesidad de
adquirirlo. Sin darnos cuenta, nuestra conciencia fue manipulada por la publicidad y
las modas y acabamos comprándolo.
En este sentido, debemos tratar de incorporar a nuestra vida diaria las 4R
principales: reducir los objetos de consumo, reutilizar los que se han usado, reciclar
los productos dándoles otra finalidad y finalmente rechazar lo que la publicidad
impulsa a consumir.

Nos informamos sobre los derechos de la

consumidora y el consumidor responsable
La situación por la que estamos pasando ha incrementado la oferta y demanda de diversos
productos para el cuidado de nuestra salud. Imagina que has adquirido alguno de ellos y,
en su uso, te das cuenta de que no es como te lo ofrecieron. Frente a esa situación,

¿tendremos algunos derechos como consumidoras y consumidores? Para conocer al

respecto, observemos el video “Los derechos del consumidor”

Tomemos en cuenta que...

Como consumidora o consumidor, tienes muchas

responsabilidades, como evaluar la calidad del
producto y/o servicio que quieres adquirir, y
solicitar un comprobante de pago. El comprobante
de pago es el único documento que garantiza que
tú eres la propietaria o propietario de dicho bien.
 FICHA DE ACTIVIDADES (Cuadro comparativo integral)

RESOLVER EN EL CUADERNO
COMPLETAMOS EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO A PARTIR DE LAS
1 FUENTE A y EL VIDEO:

Preguntas sobre la fuente Fuente A

¿Cuál es el título de la Fuente?

¿De qué trata la fuente? (RESUMEN)

2 RESPONDEMOS ALGUNAS PREGUNTAS A PARTIR DE LA FUENTE A y EL

VIDEO:

Con referencia a la fuente A:

¿Qué aspectos incentivan al consumismo?
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……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuáles influyen más en tu familia o comunidad?, ¿por qué??
…………………………………………………………………………………………………………………………..
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¿Qué acciones podemos proponer a nuestra familia para evitar el consumismo?
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

Con referencia al VIDEO:

¿Por qué es importante conocer los derechos del consumidor?
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
 Evaluamos nuestros avances

¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo que vamos

avanzando. Recuerda responder con sinceridad, y que cada
oportunidad de mejora te permitirá lograr elreto de la experiencia.

Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos.

¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?

Comprende el rol del Estado para garantizar el bienestar

económico de las familias

Explica las formas de ingresos del Estado y su relación

con el bienestar de las familias

Toma decisiones como consumidora o

consumidor responsable, asumiendo mis
derechos y responsabilidades para el
bienestar familiar

Sobre nuestros avances y lo que requerimos mejorar:

1. ¿Qué aprendí en el desarrollo de la actividad?

……………………………………………………………………………………………………………………….
2. ¿Qué dificultades o aciertos he tenido?
……………………………………………………………………………………………………………………..
3. ¿Cómo lograré superarlo?
…………………………………………………………………………………………………………………….