FICHA DE TRABAJO

FECHA TITULO DE LA COMPETENCIA CONTENIDO TEMÁTICO

SESIÓN
03 de “Aprendemos sobre Resuelve problemas de Cálculo de Media,
mayo del medidas de tendencia gestión de datos e Mediana y Moda
2022. central” incertidumbre.
PROPÓSITO:
A partir de situaciones diversas como: gráfica y tablas estadísticas de la muestra de una
población se determina e interpreta las medidas de tendencias central como la media,
mediana y moda.

1. Considerando la tabla de frecuencias: 4. Complete el siguiente cuadro de

distribución de frecuencias, si tiene ancho
de clase común.

Calcular:
I. f2 – f3 + H2
II. La mediana Calcule el valor de la mediana más la suma
2. El siguiente cuadro de distribución es de (a + b + c + d)
simétrico y tiene un ancho de clase común.
5. En el siguiente diagrama de barras de ancho
de clase común, se muestra los resultados
de una encuesta. ¿Cuántas personas se
estimará que hay en el intervalo

, si la población encuestada
es de 1 000?

Calcule la moda y media

3. De la siguiente distribución de frecuencias:

6. El siguiente gráfico muestra las preferencias

Determinar la diferencia entre la media y la
mediana muestral.
de un grupo de "N" alumnos sobre los cursos:
Matemática (M); Estadística
(E), Física (F) y Dibujo (D).
Determinar cuántos prefieren
Matemática si los que
prefieren Estadística son 100
personas.