EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 04

“PROMOVIENDO HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE APROVECHANDO

LOS RECURSOS DE NUESTRO PAÍS DE MANERA CREATIVA”
SEMANA 13: “Identificamos la relación entre los recursos naturales y la
satisfacción de nuestras necesidades”
Estudiante:
Grado: 1° Sección: A-B DOCENTE: Lic. LILIANA QUEZADA C.
I.- COMPETENCIAS DEL ÁREA:
COMPETENCIA /
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: EVIDENCIA
CAPACIDADES:
-Explica que los recursos son limitados, y que por * Matriz donde identifica recursos,
Gestiona responsablemente los ello se deben tomar decisiones sobre cómo bienes, servicios y necesidades
recursos económicos. utilizar equilibradamente para poder satisfacer * Analiza información y observa
Comprende las relaciones entre nuestras necesidades
imágenes para explicar y argumentar
los elementos del sistema -Identifica a los actores sociales involucrados en
interrogantes
económico y financiero. el cuidado de nuestra biodiversidad, sus recursos
Toma decisiones económicas y a fin de plantear recomendaciones para mejorar Discusión controversial sobre la acción
financieras. su cuidado, desarrollo de las actividades del hombre, el uso de los recursos y sus
económicas, producción y consumo. necesidades
II.- PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Comprender como se relaciona los recursos que posee nuestro país en la satisfacción
nuestras necesidades

III.- OBSERVAMOS Y RESPONDEMOS:

¡Hola, chicos!
Diariamente vemos en nuestro país ha crecido la afluencia
de las personas en los centros comerciales, donde no
solamente acudimos a ir de compras, sino también para
disfrutar de experiencias como ir al cine, comer, jugar,
etc. Y han convertido a los centros comerciales en
espacios donde vamos a consumir productos y servicios
que no siempre necesitamos, pero que nos brindan algún
tipo de satisfacción. El consumo es un factor importante
para que la economía de un país pueda crecer, pues
promueve el desarrollo de diversas actividades
económicas. Esto revela que la economía forma parte de la
vida cotidiana, y que ha estado presente en las sociedades
humanas desde los inicios de su historia. Pero te has
preguntado: ¿Qué es la economía?

¿Cuál crees que es la relación entre los recursos naturales, las actividades económicas y la satisfacción de nuestras
necesidades?
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IV.- INFORMACIÓN RELEVANTE:
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Las necesidades humanas
La necesidad es la sensación de una carencia unida
al deseo de satisfacerla; por ejemplo, la sed, el
hambre, el frío, el afecto, etc. Las necesidades no
se crean, simplemente existen porque son parte
inherente del ser humano.
El deseo, en cambio, es distinto a la necesidad, pues
es algo que las personas podemos crear o impulsar
voluntariamente. El deseo es una necesidad que
toma la forma de un producto determinado, como
cuando se necesita comer y se desea una
hamburguesa.
Lee y analiza: Identifica las ideas importantes y las anotas en tu cuaderno de apuntes
En economía cuando hablamos de recursos nos referimos a todo aquello que nos permite producir bienes y servicios. Si queremos
producir una barra de pan, necesitaremos semillas para cultivar trigo y tierra donde hacerlo (todo ello son recursos naturales),
también agricultores que lleven la producción (trabajadores) y tractores y herramientas (que llamamos capital físico). Finalmente
obtendremos la barra de pan, que será el bien que nos permitirá satisface la necesidad de alimentarnos.
LOS RECURSOS, son aquellos que nos permiten producir bienes y servicios. Nos referimos a recursos naturales, trabajadores y
capital físico (máquinas y herramientas). Estos recursos son los trabajadores, los recursos naturales (salen de la naturaleza) y el
capital físico (máquinas y herramientas). Todos estos recursos son escasos, ya que no hay cantidad suficiente para poder crear todos
los bienes que deseamos y satisfacer las necesidades de todo el mundo
LOS BIENES y SERVICIOS, son aquellos que satisface una necesidad. La comida satisface la necesidad de alimentarnos, un móvil
la necesidad de comunicarnos y de información, un coche la de transporte y una clase de economía cubre la necesidad de educación.
La principal diferencia entre bienes y servicios es que los bienes son tangibles, es decir, los podemos tocar (comida, coche, móvil),
pero un servicio es algo intangible (un partido de fútbol que cubre nuestra necesidad de ocio o una clase de economía).
NECESIDAD, es la sensación de carencia unida al deseo de satisfacerla. Es decir, para que tengamos una necesidad debemos
sentir que algo nos falta y además querer acabar con esa necesidad. Pero no debemos confundir la necesidad con los bienes y servicios
que permiten satisfacerla. Por tanto, si deseas una video consola debes tener claro que la video consola no es una necesidad en sí
misma, sino que es un bien que te permite satisfacer la necesidad de entretenimiento

Bienes, demanda y renta

Algunas clasificaciones de los bienes tienen en cuenta las
variaciones en la demanda y la renta (ingresos) del consumidor.
Así se dice que un bien es superior si su demanda aumenta con
la renta; en cambio, si su demanda disminuye a medida que crece
la renta debido a que es sustituido por otro bien de mayor precio
(y calidad), se dice que es un bien inferior. Sin embargo, no se
deben confundir los bienes inferiores con los de primera
necesidad, cuya demanda no cambia o se altera muy poco ante
las variaciones de renta porque se tiene necesidad de ellas.
Frente a los bienes de primera necesidad, se encuentran los
bienes de lujo, como una joya o un viaje en crucero, cuya
demanda aumenta más que proporcionalmente con la renta.

Los procesos de la economía

La actividad económica es el conjunto de procesos
mediante los cuales se producen y consumen bienes y
servicios. A las personas que participan en la producción
de bienes y servicios se les denomina productores, y a las
que los consumen para satisfacer sus necesidades,
consumidores. Estos procesos pueden agruparse de la
siguiente manera:
V.- DEMUESTRO MIS APRENDIZAJES - HOJA DE ENVIO
Estudiante:
Grado: 1° Secundaria Sección: Semana 13

ACTIVIDAD 1: Lee la información de la ficha, luego observa la imagen y completa la matriz

propuesta

Necesidades que se
Recursos se utilizan Bienes que producen Servicios que se utilizan
satisfacen

ACTIVIDAD 2: Analiza la información y explica las siguientes preguntas:

1. Explica con tus propias palabras los siguientes términos: economía, necesidad, bienes y servicios,
2. Conversa con tus padres y realicen una lista de 10 bienes y servicios que consideren importantes y les
ayuden a satisfacer necesidades diarias.
3. Recuerda la última navidad y piensa en el regalo que pediste a tus padres ¿Crees que ese regalo cubrió
una necesidad importante? ¿La publicidad influyo en tu pedido? ¿Quedo satisfecha tu necesidad?
4. Mira tu alrededor ¿Crees que las cosas que usamos hoy en día fueron importantes en la época de los
Incas? Explica.
5.Conversa con tus padres y pregunta que necesitaba cuando fue adolescente. ¿Por qué crees que tus
necesidades no son las mismas que tuvieron tus padres?
 ACTIVIDAD 3: Observa las imágenes y responde las preguntas

a) ¿Qué relación tienen los recursos naturales de las imágenes con tu vida? ¿Crees que son importantes para tu
familia?
b) ¿Qué actividades se encargan de extraer y procesar estos recursos naturales? ¿Qué productos se obtienen de
ellos?
c) Piensa, ¿La producción de estos recursos puede depender de las condiciones naturales del entorno?, ¿por qué?
d) ¿Crees que estos recursos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y nos ayudarían a lograr una alimentación
saludable?

VI.- Nos evaluamos:

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para
lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Analiza información de diversas fuentes para explicar
los conceptos necesidades, bienes, servicios, recursos
naturales y procesos de la economía
Explica que los recursos son limitados, y que por ello se
deben tomar decisiones sobre cómo utilizar
equilibradamente para poder satisfacer nuestras
necesidades
Identifica a los actores sociales involucrados en el
cuidado de nuestra biodiversidad, sus recursos a fin de
plantear recomendaciones para mejorar su cuidado,
desarrollo de las actividades económicas, producción y
consumo.

“Los seres humanos estamos más preocupados por tener que por ser.”