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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2022 - agosto


Semana 16- sesión 1

INTEGRANTES:
CHUNGA CHAPILLIQUEN ARIANELLA BELEN
CASTILLO DOMINGUEZ ERICK JHÓE
GUERRERO ODAR MIRIELL ADRIANA

Repaso de estrategias argumentativas

Logro de la Al término de la sesión, el estudiante redacta un párrafo académico tomando en


sesiones cuenta las características de una estrategia argumentativa.

Actividad 1

Elabora un esquema y redacta un párrafo de desarrollo en el que aplique una de las tres estrategias
argumentativas estudiadas durante el ciclo.

En ese párrafo deberás sustentar tu postura frente a la siguiente pregunta controversial:

¿Consideras que la preferencia de una persona por determinados géneros musicales,


compositores, cantantes y grupos indica su desarrollo intelectual y cultural?

Es necesario leer fuentes para seleccionar las ideas más relevantes y considera la estructura de una
estrategia vista en clase.

Elabora, en este espacio, tu esquema de redacción.

Existe una forma de


recopilación de los
fenómeno social y mejorar las Inteligencia de las
gustos musicales de más
expresión artística habilidades cognitivas personas
de mil estudiantes
a través de la música

IT-1: Concluyó que las personas que IT-1: Los estudiantes que obtuvieron una
preferían el rock y el heavy metal obtenían calificación más alta en inteligencia se
puntuaciones más altas en una medida asociaron con un oído para géneros de música
objetiva de inteligencia. sin palabras como clásica o electrónica

IT-2: Los estudiantes con calificaciones


IT-2: La música de piano mejorar el
más bajas preferían la música de artistas
estado anímico de los pacientes con
como Beyoncé o Jay-Z, y géneros como el
hip-hop y el reggaetón. depresión.

¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías y talleres de Redacción! La
inscripción en el horario que desees la puedes realizar a través del Portal del Estudiante y en UTP+,
sección Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.
Escribe el párrafo en este espacio.

La música como fenómeno social y expresión artística ha sido estudiada como


forma de expresión, porque el gusto por la música también se puede usar como una
medida de la inteligencia de las personas. Recopilación de los gustos musicales de
más de mil estudiantes. Concluyó que las personas que preferían el rock y el heavy
metal obtenían puntuaciones más altas en una medida objetiva de inteligencia. Los
estudiantes con calificaciones más bajas preferían la música de artistas como
Beyoncé o Jay-Z, y géneros como el hip-hop y el reggaetón. Existe una forma de
mejorar las habilidades cognitivas a través de la música. Los estudiantes que
obtuvieron una calificación más alta en inteligencia se asociaron con un oído para
géneros de música sin palabras como clásica o electrónica. La música de piano
mejorar el estado anímico de los pacientes con depresión.

¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías y talleres de Redacción! La
inscripción en el horario que desees la puedes realizar a través del Portal del Estudiante y en UTP+,
sección Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.

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