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El documento presenta un plan de mejora de la inteligencia emocional basado en los resultados de una autoevaluación. Propone completar un cuadro con la calificación obtenida en tres dimensiones principales (autoconciencia, autorregulación y automotivación), así como actividades para mejorar las áreas con puntajes bajos y mantener las áreas con puntajes altos. Como ejemplo, sugiere para la autoconciencia reflexionar sobre las emociones diarias y anotarlas, y para la autorregulación aplicar la técnica del método 5-
El documento presenta un plan de mejora de la inteligencia emocional basado en los resultados de una autoevaluación. Propone completar un cuadro con la calificación obtenida en tres dimensiones principales (autoconciencia, autorregulación y automotivación), así como actividades para mejorar las áreas con puntajes bajos y mantener las áreas con puntajes altos. Como ejemplo, sugiere para la autoconciencia reflexionar sobre las emociones diarias y anotarlas, y para la autorregulación aplicar la técnica del método 5-
El documento presenta un plan de mejora de la inteligencia emocional basado en los resultados de una autoevaluación. Propone completar un cuadro con la calificación obtenida en tres dimensiones principales (autoconciencia, autorregulación y automotivación), así como actividades para mejorar las áreas con puntajes bajos y mantener las áreas con puntajes altos. Como ejemplo, sugiere para la autoconciencia reflexionar sobre las emociones diarias y anotarlas, y para la autorregulación aplicar la técnica del método 5-
Luego de realizar la autoevaluación No° 2 que se encuentra en los recursos de la semana
proceda a llenar la información que se le solicita en el siguiente cuadro:
Responda cada una de las preguntas con mucha sinceridad, así estará trabajando en su plan de mejora.
Dimensión de la Calificación Actividades que realizar para mejorar Actividades que
inteligencia emocional (complete las áreas con puntajes entre 0 – 80 %. realizar para (Nos enfocaremos en las esta columna mantener las primeras 3) con cada uno (Complete cada uno de los campos que áreas con de los aplique en los según la calificación puntaje de puntajes que obtenida) 80% A 100% le dio como resultado en (Complete cada el test de uno de los evaluación campos que que ya aplique según la realizó) calificación obtenida)
Autoconciencia 16 puntos Actividades que
Actividades que realizar: realizar: 72.7272727% Reflexiona sobre cómo te sientes ahora mismo.
Haz una lista de tus emociones diarias.
Creo que debería hacerlas todos los días
para pensar mejor que hacer, y lo hare en la mañana, en el transcurso del día y en la noche y si alguna emoción cambia radicalmente voy a anotarlo y a pensar en que podría hacer
Autorregulación 27 puntos Actividades que
Actividades que realizar: realizar: 75% Método 5-4-3-2-1 para enfocarse Esta técnica de conciencia plena ayuda a enfocarse más en lo que está sucediendo alrededor y menos en los pensamientos ansiosos que puedas tener.
Para poner en práctica el método 5-4-3-
2-1 haz una respiración profunda y enfócate en lo que está a tu alrededor. Date cuenta y nombra:
5. cosas que puedas ver, como una
mesa, un reloj o una mancha en la pared. No importa el tamaño de las cosas.
4. cosas que puedas sentir o tocar,
como la silla en la que estás sentado, tu camisa o el suelo debajo de tus pies.
3. cosas que puedas escuchar, como el
tictac del reloj, el ruido de la nevera o el sonido de tu respiración.
2. cosas que puedas oler, como el olor a
jabón o a comida.
1. cosa que puedas saborear, como una
fruta o un sorbo de agua. Automotivación 25 puntos Actividades que Actividades que realizar: realizar: 69.4444444% Hare una lista de las cosas que verdaderamente me importan y cosas que me motivan para seguir y las leeré siempre que no me sienta motivado, tratare de poner todo lo importante