Actividad grupal

CUADRO DE SISTEMATIZACIÓN
MODELOS PEDAGÓGICOS

Llenar el cuadro, tomando en cuenta la lectura correspondiente al modelo pedagógico asignado, resalte las características esenciales de los
aspectos solicitados en el cuadro.

Modelo Metas de Desarrollo Relación Experiencias Métodos y Ventajas Limitaciones Reflexión del
pedagógico formación (concepto) Alumno- y contenidos técnicas de grupo
Maestro enseñanza respecto al
modelo

Desarrollo Progresivo, En el Modelo Se toma en Variado La evaluación No se puede Al ser un

pleno del pero Pedagógico cuenta la según el es dinámica siempre tener estado
individuo impulsado Social el experiencia método de se centra en a todos los plurinacional
Modelo para la por el proceso de previa del cada el estudiantes se podría
producción
Pedagógico aprendizaje aprendizaje estudiante ciencia. aprendizaje y dispuesto a aplicar este
social
Social (Material y de las este marcado Científico- Énfasis en evalúa su poder modelo de
cultural) ciencias por un técnico, el trabajo potencial, y interactuar y educación en
estudiante que polifacético y productivo. se centra en esto aplicado base a sus
aprende de un politécnico. Discusión y la interacción para el características
maestro que es critica. alumno docente. sociales y
más experto maestro y culturales.
que el en lo grado Se aproxima
que está colaborativo. al modelo de
estudiando, competencias
 pero ambos se porque el
retroalimentan. docente toma
un rol guía

GRUPO 5 MODELO PEDAGOGICO SOCIAL

INTEGRANTES:

1.JOSEPH D. BLAS

2.EVELIN SOTO VASQUEZ

3.STEFANIA HELGUERO

4.RODRIGO A. SIERRA VALVERDE

5.SARA APACANI MAMANI

6.RUBEN D. HUAQUERA