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PRACTICA N. 4
EXTRACCIÓN DE LA CASEÍNA, DETERMINACIÓN DEL
PUNTO ISOELÉCTRICO Y PRECIPITACIÓN SALINA DE
PROTEÍNAS
Marco teórico
TÍN
, CE La kappa caseína se considera una fosforo tenia
A
NL ÉT Í
O
EER
Y PRECIPITACIÓN SALINA DE
O
S P
DETERMINACIÓN DEL PUNTO
AISE
C A La kappa caseína tiene pocos grupos fosfato y un alto contenido de carbohidratos unidos a ella
EU OD
L I
DP
NL ESA
Ó
I DN
C Ó
La caseína esta presente en la leche como sal de calcio y caseinato de calcio
CNIC
AIÓ
ISOELÉCTRICO
Procedimiento
Caliente en un vaso de precipitado 150 ml de agua
destilada a 38ºC, Añada 50ml de leche y luego gota a
gota, con agitación, adicione ácido acético 1M hasta
que observe que se forma un precipitado (la leche se
corta).
Deje sedimentar y filtre sobre papel de filtro usando un
. embudo. Guarde el filtrado para realizar la Parte IV de
Procedimiento.
o
t esta práctica.
Parte 1
n e Extracción de
1
im t la caseína Lave el precipitado con 20ml de etanol en el mismo
i re filtro.
d a
P
e
c
o
r Seque el precipitado colocando varios pliegues de papel
de filtro
o
t
Parte 2
n
m et Preparación de Una vez disuelta la caseína, se vierte en un matraz
2
ir la solución de aforado de 50 ml, adicione 5 ml de ácido acético 1N y
d a
e P caseína diluya con agua destilada hasta 50ml y mezcle bien.
c
o
r
La solución debe ser clara y limpia y si no es así, debe
volver a filtrar.
En diez vasos de 25 ml, limpios y secos
adicione exactamente los volúmenes de los
reactivos según la tabla
o
t
n Tabla, que deben ser semejantes a los
Determinació
Parte 3
e
ii t 3 expresados y en todo caso crecientes.
n del punto
d er a
m Isoeléctrico
e P Añadir 1 ml de disolución de caseína
c
o de la caseína. preparada en la parte II a cada tubo
rP
o
t sulfato de amonio saturada
n
Parte 4
e 4 Precipitació
i
ir t n salina de
da Proteínas. A uno de los tubos adicione 1,5 mL del
e
c P filtrado que guardo en la parte I de esta
o
práctica. Al otro tubo adicione un 1,5mL de
la solución de caseína preparada en la parte
II.
Marco teórico
S
A Hay diferentes
N
I métodos para la
E cuantificación Método de Bradford: está basado en el
T
O de proteínas cambio de color del colorante azul
R
P brillante de Coomassie en respuesta a
CUANTIFICACION DE
colorimétricos entre
C
I las proteínas y
F reactivos Biuret: es la técnica más simple para la
I
T específicos se determinación de las proteínas
N solubles.
A encuentran
U Las sustancias que poseen 2 o más
enlaces peptídicos forman un
complejo coloreado purpura con sales
de cobre alcalinas.
Procedimiento
Pesar 0.1 g de caseína y colocarla en un vaso de precipitado de
100 mL. Añadir 30 mL de solución de NaCl al 1%, agregar
gota a gota una disolución concentrada de NaOH 1N hasta
completar la disolución de la proteína.
Pasar la disolución anterior a un matraz aforado de 50 mL y
aforar. Esta es la disolución problema y de estas se tomarán
alícuotas.
N
I Separar los tubos de ensayo en dos grupos, los seis primeros
E se utilizaron para obtener la curva patrón y los otros seis para
T analizar la muestra problema, el tubo 1 contendrá el blanco, del
O tubo 2 al 6 adicionar los siguientes volúmenes: 0.1ml, 0.2ml,
R
P 0.4ml, 0.8ml y 1.0ml de solución de albumina sérica bovina
E (BSA), respectivamente
D
N los tubos 7 a 12 se tratará con la muestra problema y el
O reactivos de Bradford con la misma cantidad (3 mL), como se
muestra en la tabla 1, se homogeniza la solución por medio
IN A S
Marco teórico
Un catalizador es una sustancia que aumenta la velocidad de una reacción química, sin
sufrir ningún cambio al final de la misma.
N
HIDRÓLISIS DEL ALMIDÓN
Ó
D
I La sustancia sobre la que actúa una enzima se llama sustrato.
M
L
A Las enzimas son proteínas de peso molecular elevado. Su estructura tridimensional está
L determinada por la secuencia de aminoácidos que caracteriza a cada una.
E
D La actividad enzimática puede verse afectada por cualquier factor físico o químico que
S altere su estructura tridimensional.
I
S
I
L
Ó De acuerdo con las reacciones que catalizan, las enzimas se clasifican en 6 clases:
R
D
I
Oxidoreductasas, tranferasas, hidrolasas, liasas, isomerasas, ligasas
Procedimiento
Coloque 10 mL de una solución de almidón al 1% en un tubo
de ensayo grande.
o 1t
PARTE 1
n hidrolisis de
e
i E almidón en tiempo de incubación. Para esto en un tubo de ensayo
T
im R medio ácido adicione 5mL de agua destilada, 2 gota de solución de yodo
d A y 0,5 ml dela solución de yodo que se está hidrolizando en el
e P
c baño maría a ebullición, registre el resultado de la prueba en
o
r
P cada tiempo de evaluación.
.
o
t
resultado.
n
Al tubo 3 adicione 2mL de reactivo de Benedict y póngalo a baño
parte 2
e
2 i hidrolisis maría en ebullición. Agite suavemente y observe los cambios que
enzimática del
dr almidón
se presentan.
e a
cp
o
r
Pase la mitad del contenido del tubo . 1 al tubo
4. Al tubo Nº. 1 agréguele 2 gotas de lugol. Observe y explique el
resultado
Marco teórico
Las enzimas poseen grupos químicos ionizables en las cadenas laterales de sus
LCA aminoácidos.
EFECTOS DE LA TEMPERATURA Y EL
EI
YÁT El pH óptimo de una enzima puede guardar relación con cierta carga eléctrica de la
AIM superficie, o con condiciones óptimas para la fijación de la enzima a su sustrato.
RZ
U
TN Según el pH del medio, estos grupos pueden tener carga eléctrica positiva, negativa o
AE neutra.
R
PH SOBRE LA ACTIVIDAD
EAD
PD
M I
EV
TTI
AC La mayoría de las enzimas son muy sensibles a los cambios de pH.
LA
EA
ENZIMÁTICA
DL
SE La temperatura a la cual la actividad catalítica es máxima se llama temperatura
OR óptima.
TB
CO
ES
FH
E los aumentos de temperatura aceleran las reacciones químicas: por cada 10ºC de
P incremento, la velocidad de reacción se duplica.
Prepare una solución de amilasa salival
diluida, para esto tome 1mL de saliva y Tubo 1: 2mL de HCl 0,1N +
adicione 9mL de agua destilada, agite 2mL de solución de almidón
cuidadosamente hasta formar una al 2%
solución homogénea.
2%
Adicione 2mL de solución de amilasa
salival diluida a cada tubo de ensayo.
Efecto
del pH Agite bien y mida rápidamente el pH de
cada tubo , para esto utilice cinta Tubo 3: 2mLde agua destilada +
sobre la 2mL de solución de almidón al
activida indicadora de pH, compare el color
obtenido con el de la escala. 2%
d
eennttoo..
amilasa
salival. Coloque los tres tubos en baño de maría a
37°C durante 15 minutos.
Transcurridos los 15 minutos, por cada
una de las tres condiciones evaluadas
(HCL 0,1N, NaOH 0,1N y Agua
destilada) tome dos tubos de ensayo y
transfiera 1mL de la solución.
1. Prepare 8 tubos: cuatro de ellos con 2ml de almidón 2% y los otros cuatro
con 2 ml de saliva diluida.
2. Colocar durante 15 minutos dos tubos, uno conteniendo almidón y el otro
saliva, a cada una de las cuatro temperaturas siguientes (marque cada
pareja de tubos según la temperatura a la que se ensaya).
i. Baño de hielo (0OºC, ponga hielo en un vaso de precipitado y añada
un poco de agua, si dispone de nevera coloque todo el montaje a 4°
para garantizar la temperatura durante el ensayo)
ii. Temperatura ambiente (20ºC)
iii. Baño maría a 37ºC B
iv. Baño maría a ebullición (100ºC).
3. Añadir al tubo que contiene el almidón el contenido del tubo que tiene la
saliva, agitar bien y dejar que siga a su temperatura correspondiente
4. Empiece a contar el tiempo (los tubos deben mantenerse bien inmersos en
los respectivos baños para que la acción de la amilasa tenga lugar a las
temperaturas indicadas).Transcurridos 1, 2, 3, 4,
6 y 8 minutos tomar una muestra de 0,5 ml de cada tubo y transferirlo a
un tubo de ensayo y realizar la prueba de yodo.
5. Analice los cambios de coloración y realice las comparaciones entre las
cuatro condiciones de temperatura evaluadas.
Pre_informes
Estudiantes:
Nallely Julianny Jaimes Sanabria
Tutor:
Mónica Andrea Vinchira Lamprea
Curso: Bioquimica