ESCUELA PRIMARIA GUADALUPE VICTORIA CCT.

14DPR0867Z
DIAGNOSTICO 3º. B. 2022 - 2023. MTRA. CARMEN GABRIELA MERCADO CAMARILLO.
CONTEXTO INTERNO DEL CENTRO DE CONTEXTO EXTERNO
DIAGNOSTICO GRUPAL TRABAJO DEL CENTRO EDUCATIVO
El grupo de 3º. B está integrado por 14 alumnos 9 El edificio escolar cuenta con espacios La escuela Primaria
hombres y 5 mujeres, existen 3 alumnos que provocan el óptimos las actividades educativas, Guadalupe Victoria con
desorden con problemas de conducta fuertes (Kevin, Axel, recreativas y de interés de los alumnos. clave 14DPR0867Z se
José Manuel). La escuela cuenta diez grupos atendidos ubica en el municipio de
Se aplicaron algunas dinámicas grupales con la finalidad de
por maestros titulares, 1 director que apoyo Zapopan, Jalisco,
conocer el sentir y pensar de los alumnos. Los resultados
el proceso educativo y brinda Cuenta con centro de
que arrojaron es que la mayoría no le gusta el ambiente del
grupo, puesto que expresan miedo o desinterés por acompañamiento a los docentes, 2 salud, unidad deportiva,
participar por las burlas que hacen sus compañeros, intendentes una de base y otra que pagan farmacias, tienda de
expresan que existe discriminación y que hay mucho los padres de familia, así como un maestro abarrotes, planteles
desorden en el salón, les molestan las groserías de algunos de educación física y equipo de USAER educativos como:
alumnos con las mujeres y viceversa por lo que tendré que para el apoyo con alumn@s que presentan preescolar, primaria y
iniciar con urgencia el repaso del encuadre grupal para NEE. secundaria, así como muy
fomentar el respeto la honestidad y la amistad buscando cerca la Universidad UNE.
favorecer las relaciones interpersonales de los alumnos.
. El grupo se conforma con alumnos con diferentes estilos de
aprendizaje heterogéneo entre visuales, auditivos y
kinestésicos por lo que se tienen que programar actividades
para los diversos tipos de aprendizajes. Existen algunos con
diferentes problemas, por lo que requieren de un esfuerzo
para integrarse al grupo y realizar actividades didácticas
tanto individuales como grupales
 LISTADO DE PROBLEMAS DE 3º. B DETECTADOS EN DIAGNOSTICO CON LA PREGUNTA
QUÉ TE MOLESTA EN EL GRUPO O ESCUELA? AGOSTO DEL 2022.

PROBLEMA MENCIONADOS

SE BURLAN DE QUIEN SE EQUIVOCA

FALTA DE RESPETO A LOS COMPAÑEROS

EXISTEN PERSONAS GROSERAS

GRITAN Y NO DEJAN ESCUCHAR

COMPAÑEROS AGRESIVOS

OPINAN DE TODO SIN QUE LES INTERESE EL ASUNTO

FALTAN CONSTANTEMENTE A CLASES

FORTALEZAS DEL GRUPO DEBILIDADES DEL GRUPO

El grupo de 3ºB al que asisten 9 hombres y 5 mujeres Les cuesta trabajo respetar reglas, buscan en todo momento
con un total de 14 alumnos en un 60% son activos, les mi aprobación como maestra, Es un grupo que tengo que
gusta participar en las actividades, hacen desorden evitar tiempos muertos o con poca actividad para no provocar
cuando no tienen actividades, el buscar palabras desorden.
ocultas o la anticipación de hechos los mantiene De los 14 alumnos 4 presentan problemas de lecto escritura,
activos, son cariñosos, curiosos y muestran gusto por mientras que 5 son alfabéticos y 5 están en proceso.
las actividades artísticas, deportivas y de movimiento. Algunos faltan constantemente, los padres de familia algunas
veces manifiestan que, por enfermedad, trabajo y porque el
alumno no quiso asistir.

NOMBRE DEL ESCRITURA EXPRESION EXPRESION LECTURA ORTOGRAFIA CONVIVENCIA SOCIOEMOCIONAL

ALUMNO ORAL ESCRITA SANA
ODALYS
MIA
ALLISON
GRETEL
BRITHANY
ARMANDO
MANUEL
KEVIN
EDXON
ADOLFO
AXEL
CRISTOBAL
ISAIAS
EDUARDO
ALUMNOS CON MAYOR NECESIDAD EDUCATIVA

NOMBRE DEL ALUMNO

JESUS EDUARDO
BRITHANY
JOSE ARMANDO
ADOLFO