BUEN TRATO ESCOLAR

¿Qué es?
Es establecer relaciones con las personas que nos rodean, basadas en la consideración por los demás. Implica
reconocer a quién tenemos al frente, como alguien igual de valiso y respetable que uno.
Generar este tipo de relación con otras personas, produce satisfacción y bienestar entre quienes interactúan.

Principios del Buen Trato

Reconocimiento: Se puede definir como la necesidad que tienen todas las alumnas y alumnos de ser
aceptados en su individualidad, como seres diferentes y especiales, con derecho a ocupar un espacio físico,
intelectual y afectivo en su entorno escolar. todos somos diferentes y eso es perfecto.

Empatía: Es ponerse en el lugar de la otra persona, de percibir cómo siente y comprender sus sentimientos.
Cuanto más abiertos estamos a reconocer y manifestar nuestros propios sentimientos, más fácilmente
podremos aceptar y reconocer los sentimientos ajenos. La falta de empatía puede provocar
comportamientos de rechazo hacia otras personas, de maltrato físico, verbal o psicológico, sin mostrar
remordimiento, sin entender ni preocuparse por lo que les pase, sin aceptarlas ni reconocerlas. La
discriminación el origen del bullying

Colaboración y participación: En la interacción de las personas se intercambian ideas y opiniones, se

realizan tareas y se responden adecuadamente a los sentimientos y preocupaciones que se plantean. Se
trata de una relación de doble vía que permite que unas personas y otras se vean y se reconozcan. La
capacidad de interacción permite trabajar en equipo, colaborar hacia el logro de metas comunes, establecer
lazos de afecto y amistad, y convivir pacíficamente.

Comunicación efectiva: Todas las formas que empleamos para decir lo que pensamos, sentimos, deseamos,
esperamos y vivimos constituyen la comunicación. Para comunicarse de forma efectiva se necesita libertad
para expresar, asertividad, interés  por lo que se está diciendo, respeto a las opiniones ajenas y capacidad
de escucha. Hay que evitar los estilos autoritarios y rígidos y la transmisión de modelos de carácter agresivo
o violento porque no favorecen la comunicación.

Negociación y mediación: La negociación es la capacidad para llegar a un acuerdo cuando se ha producido

un conflicto. El acuerdo puede ser totalmente satisfactorio o bien el resultado de un acuerdo entre las
partes, que ceden en algo para llegar a un punto. Para ello, es necesario construir la tolerancia y el respeto
por las diferencias para poder otorgar razones en los desacuerdos. Cuando las personas en conflicto no son
capaces de resolverlo por sí mismo, es aconsejable recurrir a la mediación de terceras personas ajenas al
conflicto, imparciales y aceptadas por las partes.

Decálogo del Buen Trato

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 Concepto breve sobre el buen trato

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2do principio Resumen y ejemplo breve

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3er principio Resumen y ejemplo breve

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4to principio Resumen y ejemplo breve

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FUENTE: CREDITOS
 LA INFOGRAFÍA

La infografía es un diseño gráfico donde se combinan textos y elementos visuales

con el fin de comunicar información precisa sobre variados temas (científicas,
deportivas, culturales, literales, etc.)
PARTES DE LA INFOGRAFÍA:
A) Titular: Expresa el tema que trata la infografía.
B) Texto: Proporciona, en forma breve, toda la explicación necesaria para
comprender lo que la imagen no puede expresar.
C) Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse mediante
gráficos, mapas, cuadros estadísticos, imágenes, tablas, etc. También se
consideran las etiquetas, en las que se colocan números, fechas o palabras
descriptivas.
D) Fuente: indica de donde se ha obtenido la información que se presenta en
la infografía.
E) Crédito: Señala el nombre de la autora o del autor de la infografía, el
diseño y la investigación.
COMO CREAR UNA INFOGRAFIA:
 Elije un tema, encuentra un tema y un propósito que quieras plasmar de
forma visual.
 Haz un esquema, organiza las ideas principales del tema.
 Elije herramientas, diseña tu infografía.
 Busca imágenes, selecciona imágenes para ilustrar tu infografía.
 Plasma la información visualmente, coloca las ideas y las imágenes de
manera que la infografía transmita tu mensaje.
 Coloca una fuente bibliográfica, debes incluir información: autor, año,
título del libro y editorial. Además, cuando uses fuente de internet debes
colocar el enlace de la página web
 Comparte tu infografía.
 Para tener las ideas claras sobre lo que deben incluir en su infografía,
responden las siguientes preguntas:

¿Para qué escribiré …………………………………………………………………...............

mi infografía? ……………………………………………………………………………….
¿Qué título le
pondré? …………………………………………………………………...............

¿Quiénes quiero que

lean mi infografía? …………………………………………………………………...............

……………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………

¿Qué información de
las actividades
…………………………………………………………………...............
anteriores utilizaré? ……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………

¿Qué imágenes
usaré? ¿Cuál de ellas
…………………………………………………………………...............
será la más ………………………………………………………………………………
importante?

¿Qué materiales
utilizaré? …………………………………………………………………...............
……………………………………………………………………………….