ÍNDICE

VÍDEO 1...........................................................................................2
VÍDEO 2........................................................................................3/4
VÍDEO 3...........................................................................................5
VÍDEO 4...........................................................................................6
VÍDEO 5......................................................................................7 a 9
VÍDEO 6....................................................................................10/11
VÍDEO 7....................................................................................12/13
VÍDEO 8..................................................................................14 a 19
VÍDEO 9.........................................................................................20

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 Vídeo 1
RESUMEN

Papel de las diapositivas

El papel que cumple las diapositivas es el de acompañar con lo que nosotros estamos
hablando, no es una “chuleta” que debemos de leer, ya que de esa manera estamos dando
una imagen al público de que no nos lo hemos preparado y eso no tiene que ser así, nosotros
tenemos que mostrar a los espectadores de manera visual el tema que estamos tratando.

También usamos las diapositivas para intentar convencer a los espectadores de algo y la mejor
manera es enseñando imágenes, gráficos, etc. Mostrando lo que estamos tratando.

En una diapositiva tenemos que tener en cuenta que, contra menos texto mejor, porque de
esa manera le podemos explicar de mejor manera al público de lo que estamos hablando.

Los puntos tenidos en cuenta al realizar el PowerPoint son:

Poner poco texto para evitar la poca profesionalidad.

Mostrar imágenes para ayudar de manera visual a los espectadores a tratar los temas
explicados.

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 Vídeo 2
RESUMEN

Diseño Visual

Hay que tener en cuenta que en la pantalla de un PowerPoint no se tiene que poner mucho
texto, hay que poner la menor cantidad de texto posible, habría que poner lo justo y necesario
incluso nada, y en la presentación se tiene que poner una imagen para acompañar a una
presentación.

Es más importante el mensaje que da que lo bonito que quede, como dice la autora Robin
Williams “No importa que quede muy bonito, sino comunicas con claridad no ha servido de
nada”, y es verdad ya que es más importante que el espectador lo haya entendido lo que has
explicado que la diapositiva este bonita.

Contraste:

En el contraste hay que tener en cuenta que los elementos que aparezcan tienen que ser todos
iguales, y si no son iguales deben ser muy diferentes.

Colores:

Hay que tener en cuenta también en el contraste los colores, ya que si los colore son
parecidos, pero no iguales quedan estéticamente feo, por eso es mejor ir a contraste es decir
que los colores sean muy diferentes.

Tamaño:

En el tamaño es similar a los colores, si no son del mismo tamaño puede llegar a ser feo así que
lo mejor es que sean de tamaños diferentes para que quede visualmente bien.

Tipografía:

En el tipo de letra, dependiendo de cuál sea, por ejemplo, en el título la letra debería ser mejor
ponerla más grande para que destaque de lo que se está tratando, puede tener un subtítulo y
poner la letra un poco más pequeña y ya la letra del texto deberá ser más pequeña que la del
título.

También está el contraste en el tipo de letra, ya que si el fondo es de un color claro habría que
poner el color de la letra de un color oscuro para que se vea porque en caso contrario no se
vería bien, y en el caso de que el fondo sea oscuro, pues habría que poner el color de la letra
de un color claro.

Diseños:

Las diapositivas deben de tener todo el mismo patrón para que no se vea de una manera
desordenada y se haya demostrado que no somos cuidadosos, deberíamos de tener en cuenta
que todas las diapositivas deben de ser con el mismo patrón, pero podemos jugar con alguna
diapositiva para sorprender al espectador, a esto me refiero que por ejemplo si se habla en la
presentación de bichos pues en la última por ejemplo se puede poner una diapositiva con una
foto grande para dar un pequeño susto a la audiencia.

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 Repetición:

En esto hay que tener en cuenta que debemos de repetir los elementos a lo largo de la
presentación, ya que así daremos una idea de unidad, que está todo conectado.

Los puntos tenidos en cuenta al realizar el PowerPoint son:

 Min 0:46 (Contraste)

 Min 1:42 (Tamaño)
 Min 2:29 (Tipografía)
 Min 3:15 (Color)
 Min 4:01 (Diseño)
 Min 4:52 (Repetición)

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 Vídeo 3
Resumen

Principios de diseño visual

Esta es la continuación del vídeo 2 en el que mostraremos algunos principios de diseño visual.

Alineamiento:

En las diapositivas debemos de estar todo alineado para que quede todo de una manera más
profesional y no colocar nada de forma arbitraria. Debemos de tener al menos un borde
conectado con otro elemento.

Proximidad:

En este principio hay que relacionar todos los elementos que estén relacionados, ya que la
cercanía implica relación, así que tenemos que juntar lo que esté relacionado y separar lo que
no esté relacionado.

Claridad:

En el principio de claridad tenemos que ser específicos a la hora de explicar o de mostrar algo,
ya que haciéndolo de esta manera le explicaremos a los espectadores de una mejor forma y
podrán a llegar a enterarse de lo que les estamos explicando. Ya que no es necesario mostrarlo
todo, solo lo importante y relevante.

El título debe resumir nuestro mensaje y no sólo donde estamos

Esto quiere decir que tenemos que no debemos de tener títulos demasiado esquemáticos, que
sea como un telegrama, ni tampoco títulos con las palabras que vamos a decir. Lo ideal es
poner unas frases completas, que se entiendan que se entiendan, pero simplificado.

Fondo:

El fondo tiene que ser relevante y tiene que ver con lo que estamos tratando sino lo mejor
sería quitarlo ya que sería ruido y muchas veces el fondo se mezcla con el mensaje y compite
con el contenido.

Animaciones:

Las animaciones deben de tener un propósito, porque puede que quede poco profesional,
como que no le estamos dando seriedad a lo que estamos tratando.

Las animaciones pueden estar bien cuando queremos mostrar algo al público y queremos que
se fije en eso, y para un cambio drástico de la presentación también puede ser buena.

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 Vídeo 4
Resumen

Uso efectivo de las imágenes

En las imágenes como dice Garr Reynolds “Las imágenes son una forma poderosa y natural de
comunicar: estamos hechos para entender y recordar imágenes”.

Y tiene razón, ya que vale más una imagen que mil palabras.

Si tu pones mucho texto en las diapositivas los espectadores la mayoría no lo leerá y

demuestra poco interés y que somos unas personas perezosas, es mejor prepararse que se va
a decir y poner una imagen de fondo para acompañar a lo que decimos.

Manera de poner imágenes en diapositivas:

No podemos poner una imagen muy pequeña y no alineada con el texto ya que se ve
visualmente feo, así aquí en este caso lo mejor sería alinear la foto con el pequeño texto que
añadamos.

La imagen tiene que ser relevante ya que si estamos hablando por ejemplo del abandono de
las mascotas no vamos a poner por ejemplo una foto de un coche.

Calidad imagen:

La imagen tiene que tener una buena calidad para que el espectador disfrute viendo bien la
imagen que le mostramos, no vamos a poner una imagen borrosa y de baja calidad porque
aparte de quedar mal pareceríamos unas personas que no nos importa el trabajo.

Tipo de fotos:

Un error muy común y que mucha gente hace es usar los “cliparts” que son dibujos que se han
dibujado a mano o a ordenador, que muchas veces están bien porque a veces son
esquemáticos e ilustran muy bien lo que queremos explicar, el problema es que en el mundo
laboral no se ve muy profesional deberíamos usar imágenes de buena calidad.

Puntos utilizados en este vídeo:

 Min 0:10 (uso de imágenes)

 Min 0:31 (manera de poner imágenes)
 Min 2:00 (Calidad de imagen)
 Min 4:07 (Tipo de imágenes)

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 Vídeo 5
-Resumen-

Para qué necesitamos imágenes de calidad:

Necesitamos encontrar la imagen concreta que necesitamos para transmitir e ilustrar un

mensaje o concepto concreto.

Nosotros tenemos que buscar imágenes que tengan cierta relación con nuestro mensaje.

Hay que pensar palabras:

Lista de palabras relacionadas:

(Foto de palabras relacionadas: Ejemplo, monopolios)

Nosotros tenemos que buscar imágenes que tengan cierta relación con nuestro mensaje y
gracias a las palabras relacionas podemos encontrar más variedad de imágenes que ilustren de
mejor manera dicho mensaje.

Se les recomienda buscar a partir de las mismas palabras traducidas al inglés debido a que de
esta manera encontraremos mucha más información y por ende muchas más imágenes.

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 Resolución, calidad suficiente, etc:

A la hora de elegir una imagen debemos tener en cuenta las siguientes cosas:

 La resolución.
 La calidad suficiente.
 El factor de forma.
 Derechos de autor.

- Referente a la resolución y la calidad: cuando veamos una imagen en pequeñito que nos
parezca bonita debemos tener en cuenta que cuando la pongamos en la pantalla un tanto más
grade la imagen se va a ver fatal.

- Referente al factor de forma: Por poner un ejemplo si nosotros necesitamos una imagen
vertical para poner en el borde izquierdo de las diapositivas, si encontramos una imagen
horizontal no nos puede valer, ya que, necesitamos que vertical para bien de la manera que
queremos.

- Referente a los derechos de autor: Para que lo podáis entender seré claro, el hecho de que
encontremos una imagen en internet y la podamos descargar no nos da los derechos a
utilizarla, ese derecho te lo tiene que dar el autor de dicha imagen, ya sea pagando o no;
siempre con unas condiciones incluso aunque pagues, los derechos de uso siempre van a estar
limitados. Por ejemplo: No se puede mostrar en internet de forma que dos personas en el
mundo la estén visualizando al mismo tiempo, incluso aunque pagando. (Este es el tipo de
licencia de copyright)

En caso de la licencia commons: Significa que el autor nos da la posibilidad de utilizarlo, pero
con restricciones, una de ellas es que siempre es obligatorio atribuir el origen de la foto al
autor, tendrás que poner en algún sitio de esa imagen que es de ese autor; también pueden
exigir que no puedas usar la imagen cobrando dinero por su utilizarla o modificarla o ni
recortarla. (Hay que tener cuidado puesto que incluso pagando el derecho es limitado)

(Foto de arriba: Las licencias de derechos de autor)

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 Dónde buscamos:

Hay que saber que hay buscadores que nos permiten buscar y descargar imágenes.

(Foto de arriba: Ejemplo de navegadore que permiten

buscar y descargar imágenes)

Si lo buscamos y hacemos bien las imágenes que obtengamos y que descarguemos. Otros
buscadores nos exigen pagar para poder descargar una imagen y una vez descargada, la
podemos utilizar con las limitaciones de esa licencia en particular.

Puntos que hemos tenido en cuenta del vídeo a la hora de hacer el trabajo.

 Min: 0,11 (Para qué necesitamos imágenes de calidad)

 Min: 5,36 (Resolución, calidad suficiente, etc. La resolución y calidad)

 Min: 5,55 (Resolución, calidad suficiente, etc. El factor de forma)

 Min: 9,12 (Donde buscamos)

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 Vídeo 6
-Resumen-

Que el texto de pueda leer:

- El principal consejo pueda ser leído por todo aquel que nos está escuchando en la
sala.
Se recomienda que el texto sea grande para que las personas situadas en la última
fila sean capaces de poder leer perfectamente el texto.

Tipografía:

- Las letras se diferencian en dos grandes familias con o sin remates.

 ¿Qué es el remate?
o Son unos pequeños rabillos que se añaden a las letras para
mejorar su legibilidad.
(Estas crean líneas horizontales virtuales vista en el tipo Times New Roman
por poneros un ejemplo)
- Usualmente se recomienda en uso de diapositivas utilizar letras sin remates
porque los susodichos añaden complejidad visual al texto, no obstante, si
podemos utilizarlas con un propósito, ya sea para dar elegancia o un atributo
de antigüedad al texto.

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En esta foto podéis apreciar diferentes tipos de letra y como se perciben frete
a las personas.

Un ejemplo mencionado en el video es la letra Comic Sans MS que se usa en

el ámbito infantil y educativo por lo que trasmite dicha letra. (No usar en
presentaciones formales y académicas)

Consejos sobre el uso del texto.

 Hacer las diapositivas con texto en minúsculas.

o Debido a que estas tienen formas más variadas provocando que se lea más
fácilmente, mientras que las mayúsculas tienen, casi todas, la misma forma.
(Además en internet se las mayúsculas se perciben como si la persona que te
lo trasmite te estuviera gritando)

 Por consejo de profesionales se aconseja que hay que restringir el uso de letras en la
presentación con un máximo de tres como mucho.

 A la hora de destacar el texto podemos usar el color o la negrita, pero no con el

subrayado porque crea una línea que crea complejidad visual yendo en contra del
principio de claridad. A su vez se recomienda, a la hora de destacar con color no
utilizar el rojo por que las personas lo relacionan con algo negativo transmitiendo esa
sensación.

 Procurar que el fondo tenga el suficiente contraste con el texto.

Puntos que hemos tenido en cuenta del vídeo a la hora de hacer el trabajo.

 Min: 2,19 (Tipografía)

 Min: 2,50 (Tipografía)

 Min: 6,34 (Consejos sobre el uso del texto. Las minúsculas)

 Min: 7,09 (Consejos sobre el uso del texto. Cantidad y tipos de letras)
 Min: 7,15 (Consejos sobre el uso del texto. ¿Cómo destacar palabras del
texto?)
 Min: 8,00 (Consejos sobre el uso del texto. Contraste con el fondo)

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 Vídeo 7
-Resumen-

Color:

No se debe utilizar colores al gusto ya que puede afectar a la presentación, el color orienta a la
presentación, se deben utilizar colores que se vean acorde a el fondo y al tipo de presentación
que se vaya a realizar, el color influye bastante en lo que estás realizando, se suelen
representan con la rueda de color mezclados con blanco o negro para hacerlo más claro o más
oscuro, deben ser colores armoniosos, acorde con el estilo de presentación que se vaya a
realizar, el esquema monocromático incluye variaciones claras y oscuras de un único color, La
paleta análoga tienen más contraste, el esquema complementario se basa en coger un color y
otro que esté en el otro extremo de la rueda, el esquema triádico son tres colores en triángulo
combinaciones fuertes o suaves, hay distintos modos para crear colores nosotros mismos, se
pueden extraer colores de una imagen y saber cuáles son gracias a la página Cooler, No te
puedo decir si es mejor escoger un fondo claro oscuro ya que depende de las imágenes que
incluyas y el tipo de letra, color y de la iluminación si la iluminación de la sala es oscura se debe
coger un fondo oscuro si la iluminación de la sala es clara se debe escoger un tono claro.

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 Vídeo 8
-Resumen-

Ventajas del uso de gráficos:

La principal ventaja sobre el uso de gráficos sobre una colección de tablas, textos, datos
números y diagramas, es que, un gráfico permite sacar una conclusión clara, cosa que en los
métodos antes mencionados no se puede extraer.

Es por esa razón que un gráfico técnico y científico es una herramienta muy poderosa para
comunicar una conclusión a partir de los datos.

¿Cuáles son los tres principios para el eso efectivo de un gráfico?

 Debe ser lo más simple, ya que, un gráfico es difícil de procesar y más si lo estamos
pasando rápidamente en nuestra presentación.

(Foto de arriba: Tasa de sobrepeso en el mundo)

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Esta foto que he puesto como ejemplo es algo muy interesante:

- El gráfico de la izquierda de la foto es un muy mal intento de transmitir información.

Tenemos el grafico de una gran cantidad de países, fotos simpáticas, un fondo, pero es
aquí donde nos debemos preguntar las siguientes cosas:

o ¿Es necesario incluir la tasa de sobre peso de por ejemplo Sudáfrica?

o ¿Esas fotos a que ayudan?
o ¿Para qué vale el fondo?

- El gráfico de la derecha es mucho más simple y, por tanto, más eficaz.

o No hay tantos países, no hace falta verlos todos.

o Se ha conservado una imagen, pero dicha imagen es algo relevante para lo que
estamos hablando.

Algo interesante es que el titulo dice la conclusión del gráfico, esto es bueno, porque lo
que nosotros queremos es transmitir un mensaje concreto no que audiencia mire o
estudie todos los países del mundo.

Dicho mensaje que tenemos que transmitir no debemos dejarlo a la imaginación de la

audiencia tenemos que ponerlo claramente.

(Foto de arriba:
evolución de ventas)

En este caso seré directo,

nosotros tenemos una
conclusión relevante y clara de
que ha ocurrido algo en el
segundo trimestre (hubo un
descenso en las ventas) esa
conclusión hay que señalarlo,
como estaréis viendo en la
derecha de la foto han puesto
una flecha porque es la
conclusión clara que
queremos señalar.

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(Foto de arriba: Que tipo de mascotas prefiere la gente)

- El tercer principio es hacer explicito el mensaje y la conclusión.

Podemos hacer un gráfico como el de la izquierda, pero si nuestra conclusión clara es

que la gente prefiere perros podemos quitar el grafico y poner la conclusión como
estáis viendo en la imagen derecha de la foto. Es fundamental hacer explicito el
mensaje y la conclusión del gráfico.

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(Foto de arriba: inversión en diferentes áreas)

Aquí tenemos un gráfico que ha seguido dichos principios, a la izquierda tenemos un

gráfico de inversión en diferentes áreas, pero en realidad nuestra conclusión es que
nuestra inversión se concentra en cuatro áreas.

En la derecha lo hemos recalcado en el título, además hemos seguido los seguido los
siguientes puntos:
 El grafico es más claro y simple
 Han usado barras horizontales que son más fáciles de leer.
 El porcentaje de inversión esta explicito en las barras.
 Hemos señalado información relevante.

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 (Foto de arriba: Que porcentaje de cultivos son orgánico en diferentes países)

La imagen de la izquierda, los distintos fallos principales que podemos encontrar en esta
gráfica son:

 El gráfico es pequeñito.
 No se ven los datos.

En cambio, la imagen de la derecha esta rediseñada de forma que:

 Se ha usado un gráfico de barras que facilita la comprensión y lectura de porcentajes.

 Esta mucho más simplificado.

¿Cuál es el tipo de gráfico más adecuado?

- Los diferentes tipos de gráficos son adecuados para caso determinado, por ejemplo:

 Los grafico de tarta: Son adecuados cuando queremos ver el reparto en porcentaje de
una magnitud.
 Los gráficos de barras son más adecuados cuando queremos saber que es lo mayor o
cual es lo menor, así como para comparar una cosa con otras.

(Foto de arriba: cuota de mercado)

Si observáis en el gráfico de la izquierda da la impresión de que nuestra empresa (Lo rojo)

tiene la mayor cuata de mercado, pero no es así, se puede decir que han hecho trampa debido
a que están jugado con la perceptiva de la audiencia, lo que han hecho es acercar la parte del

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grafico hacia nosotros aprovechando que es en 3D provocando que de la sensación de que es
más grande.

Por otra parte, si lo hacemos con un gráfico de barras como el gráfico de la derecha se ve
claramente que nosotros tenemos el 28% de la cuota de mercado. Esto nos da a entender que
es muy fácil mentir con los grafico ya que nos da la liberta de diseñar, destacar y jugar con las
escalas.

Es tan fácil mentir con los gráficos.

(Foto de arriba: Elecciones de partidos políticos)

Este gráfico de la prensa Gonzalo Álvarez, que apareció en un periódico habla de los votantes
de diferentes partidos políticos que votaron al partido 1, partido 2 y partido 3.

La conclusión a la que podemos llegar es que el partido 3 apenas tubo votos, pero esta
información es falsa, el truco está en la escala, si te fijas en el eje vertical la escala no empieza
en cero, si empezase por este podríamos ver que el partido 3 es el que menos votos a tenido,
pero ha tenido un número significativo de votos, es decir, han mentido jugando con el diseño
del gráfico. Es una herramienta muy poderosa, si queremos dar una conclusión honesta y
sincera.

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 Vídeo 9
-Resumen-

La disposición de los elementos:

En el software de presentaciones muchas veces salen presentaciones ya con la distribución

elegida y algunas veces no es la mejor opción para hacer tu presentación, si el objetivo de la
presentación es convencer utilizar una lista de viñetas no sirve para nada, para elegir una
disposición Debe superar el “test del ojo bizco” consiste en mirar fijamente la diapositiva,
entre cerrar los ojos y ponerlos Bizcos, Y se llama así sigues intuyendo cuál es el sentido de la
diapositiva está bien hecha El aspecto de la diapositiva Debe ayudar al sentido de ello, Debe
haber un layout para cada propósito, en el PowerPoint hay una opción que se llama SmartArt
que nos podría ayudar con cada situación de cada diapositiva, también se debe saber que un
texto sobre una imagen grande es el mensaje más apetecible, para hacer la presentación
correcta se debe saber el contenido de ella no se debe poner cada punto que vayamos a
reflejar debemos a ver no lo de memoria y poner un título.

Fin del trabajo

- Integrantes del trabajo: Ricardo Morales, Miguel Andrades, Emilia Benítez y María
Lumbreras.

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