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Nombre de la Licenciatura
PEDAGOGÍA
Matrícula
290413716
Nombre de la Tarea
PEDAGOGIA
Unidad #
7
ACTIVIDAD 7
¿Sabías qué…?
La teoría constructivista tiene como raíces algunas posturas filosóficas y parte de la premisa
básica de que el individuo tiene un papel activo en su conformación integral, teniendo auge
en la aplicación de esta teoría dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, influyendo para
que se haga un uso eficaz de los materiales didácticos, diseñados especialmente para evitar
una enseñanza unidireccional en la que el docente sea el portador y transmisor del
conocimiento y el aprendiz sea un mero receptor pasivo.
Objetivo:
Ofrecer ideas principales del constructivismo, organizadas de tal manera que ayuden
al alumno a formarse una impresión general pero sólida de este campo, y a
relacionarlo con el cognoscitivismo.
Instrucciones:
Lectura
Forma de evaluación:
Criterio Ponderación
Presentación 10%
2
Unidad 7: Teorías constructivistas
Teorías y sistemas de la psicología
. Ejercicio 1 40%
. Ejercicio 2 50%
Desarrollo de la actividad:
F/V
Ideas principales
1. Las estructuras cognitivas son las
representaciones organizadas de
experiencias previas (V )
3
Unidad 7: Teorías constructivistas
Teorías y sistemas de la psicología
Ejercicio 2. De las siguientes oraciones selecciona y coloca una X dentro del paréntesis la
respuesta correcta de acuerdo a las siguientes formulaciones de la teoría constructivista.
5.- ¿Para qué sirven las estructuras que el alumno construye en el proceso de aprendizaje?
( ) Promueven con técnicas participativas que tome decisiones, movilice sus propios
recursos y se responsabilice de lo que va a aprender.
( ) Procura la feliz expansión del individuo hasta conducirlo a la autonomía en la edad adulta
( ) Construyendo su personalidad o bien, tomándolo como modelo de “identificación”
4
Unidad 7: Teorías constructivistas
Teorías y sistemas de la psicología
Bibliografía: