PLAN DE CHAT

PRE-ESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Plan de chat No: 1 Área/Dimensión: Ciencias Sociales

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: 7

Tiempo Competencias Metodología Evaluación Recursos

30 - 40 Interpretativa, INICIO Audiovisuales.

minutos argumentativa, Participación y
comunicativa, comprensión del tema. Plataformas
interpersonal y Sustentación y educativas.
propositiva. Saludo. 5 minutos para esperar que vayan argumentación de Recursos web 2.0
ingresando a la reunión. Se les debe ideas.
informar sobre las normas para el chat
(cámara activada, micrófono silenciado,
solicitar la palabra).
Breve recuento sobre temas, contenidos y
actividades desarrolladas durante la
semana.
DESARROLLO

Introducción del tema: geografía física.

Los estudiantes reflexionan en torno a la

relación entre los territorios naturales y la
actividad humana.

Se plantean situaciones problemáticas que

afectan la vida social y natural.

Se proponen soluciones a las situaciones

planteadas.

CIERRE

Conclusiones. Resolución de dudas.

Avisos finales, eventos próximos.
 PLAN DE CHAT

PRE-ESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Plan de chat No: 2 Área/Dimensión: Ciencias Sociales

Asignatura: Ciencias sociales Grado: 7

Tiempo Competencias Metodología Evaluación Recursos

30 - 40 Interpretativa, INICIO Audiovisuales.

minutos argumentativa, Participación y
comunicativa, comprensión del tema. Plataformas
interpersonal y Sustentación y educativas.
propositiva. Saludo. 5 minutos para esperar que vayan argumentación de Recursos web 2.0
ingresando a la reunión. Se les debe ideas.
informar sobre las normas para el chat
(cámara activada, micrófono silenciado,
solicitar la palabra).
Breve recuento sobre temas, contenidos y
actividades desarrolladas durante la
semana.

DESARROLLO

Introducción del tema: américa

precolombina.

Durante el encuentro se realiza una

aproximación a algunas de las
civilizaciones precolombinas más
importantes.

Los estudiantes interpretan

manifestaciones artísticas provenientes de
estas civilizaciones, a la vez que se debate
en torno a los rasgos culturales y sociales
propios de estas.

CIERRE

Conclusiones. Resolución de dudas.

Avisos finales, eventos próximos.
 PLAN DE CHAT

PRE-ESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Plan de chat No: 3 Área/Dimensión: Ciencias sociales

Asignatura: Ciencias sociales Grado: 7°

Tiempo Competencias Metodología Evaluación Recursos

30 - 40 Interpretativa, INICIO Audiovisuales.

minutos argumentativa, Participación y
Plataformas
comunicativa, comprensión del tema. educativas.
interpersonal y Saludo. 5 minutos para esperar que vayan Sustentación y
propositiva. ingresando a la reunión. Se les debe argumentación de Recursos web 2.0
informar sobre las normas para el chat ideas.
(cámara activada, micrófono silenciado,
solicitar la palabra).
Breve recuento sobre temas, contenidos y
actividades desarrolladas durante la
semana.

DESARROLLO

Introducción del tema: edad media.

Durante el encuentro los estudiantes

manifiestan sus conocimientos sobre la
vida cotidiana en la edad media en sus
distintas dimensiones sociales,
identificando algunos de los cambios que
se han desarrollado en la historia y la
transformación cultural.

CIERRE
 Conclusiones. Resolución de dudas.
Avisos finales, eventos próximos.

PLAN DE CHAT

PRE-ESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Plan de chat No: 4 Área/Dimensión: Ciencias Sociales

Asignatura: Ciencias sociales Grado: 7°

Tiempo Competencias Metodología Evaluación Recursos

30 - 40 Interpretativa, INICIO Audiovisuales.

minutos argumentativa, Participación y
comunicativa, comprensión del tema. Plataformas
interpersonal y Sustentación y educativas.
propositiva. Saludo. 5 minutos para esperar que vayan argumentación de Recursos web 2.0
ingresando a la reunión. Se les debe ideas.
informar sobre las normas para el chat
(cámara activada, micrófono silenciado,
solicitar la palabra).
Breve recuento sobre temas, contenidos y
actividades desarrolladas durante la
semana.

DESARROLLO

Introducción del tema: renacimiento.

Por medio de algunas manifestaciones

artísticas propias de este periodo de la
historia, los estudiantes reflexionan en
torno a los valores de la época,
interpretándolos y evaluándolos, a la vez
que estos son relacionados con las formas
de vida características de la edad
contemporánea.

CIERRE

Conclusiones. Resolución de dudas.

Avisos finales, eventos próximos.

PLAN DE CHAT

PRE-ESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Plan de chat No: 5 Área/Dimensión: Ciencias Sociales

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: 7°

Tiempo Competencias Metodología Evaluación Recursos

30 - 40 Interpretativa, INICIO Audiovisuales.

minutos argumentativa, Participación y
comunicativa, comprensión del tema. Plataformas
interpersonal y Sustentación y educativas.
propositiva. Saludo. 5 minutos para esperar que vayan argumentación de Recursos web 2.0
ingresando a la reunión. Se les debe ideas.
informar sobre las normas para el chat
(cámara activada, micrófono silenciado,
solicitar la palabra).
Breve recuento sobre temas, contenidos y
actividades desarrolladas durante la
semana.

DESARROLLO

Introducción del tema: Descubrimiento,

conquista y colonia de América.

Se plantean algunos de los rasgos

socioculturales de cada uno de estos
periodos de la historia americana. Los
estudiantes debaten en torno a las causas
y consecuencias de estos hechos y
fenómenos históricos.

CIERRE

Conclusiones. Resolución de dudas.

Avisos finales, eventos próximos.
 PLAN DE CHAT

PRE-ESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Plan de chat No: 6 Área/Dimensión: Ciencias Sociales

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: 7°

Tiempo Competencias Metodología Evaluación Recursos

30 - 40 Interpretativa, INICIO Audiovisuales.

minutos argumentativa, Participación y
comunicativa, comprensión del tema. Plataformas
interpersonal y Sustentación y educativas.
propositiva. Saludo. 5 minutos para esperar que vayan argumentación de Recursos web 2.0
ingresando a la reunión. Se les debe ideas.
informar sobre las normas para el chat
(cámara activada, micrófono silenciado,
solicitar la palabra).
Breve recuento sobre temas, contenidos y
actividades desarrolladas durante la
semana.
DESARROLLO

Introducción del tema: geografía humana.

Los estudiantes reflexionan en torno a

problemas sociales característicos de las
sociedades contemporáneas.

Se plantean situaciones problemáticas que

afectan la vida individual y colectiva. Se
proponen soluciones a las situaciones
planteadas.

CIERRE

Conclusiones. Resolución de dudas.

Avisos finales, eventos próximos.
 PLAN DE CHAT

PRE-ESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Plan de chat No: 7 Área/Dimensión: Ciencias Sociales

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: 7°

Tiempo Competencias Metodología Evaluación Recursos

30 - 40 Interpretativa, INICIO Audiovisuales.

minutos argumentativa, Participación y
comunicativa, comprensión del tema. Plataformas
interpersonal y Sustentación y educativas.
propositiva. Saludo. 5 minutos para esperar que vayan argumentación de Recursos web 2.0
ingresando a la reunión. Se les debe ideas.
informar sobre las normas para el chat
(cámara activada, micrófono silenciado,
solicitar la palabra).
Breve recuento sobre temas, contenidos y
actividades desarrolladas durante la
semana.
DESARROLLO

Los estudiantes dan cuenta del recorrido

teórico desarrollado a lo largo del curso Se
plantean problemas generales vistos y se
solucionan entre todos preguntas
problematizantes para incentivar el debate
y la participación.

CIERRE

Conclusiones. Resolución de dudas.

Avisos finales, eventos próximos.