PLAN DE CHAT

PRE-ESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Plan de chat No: 1 Área/Dimensión: Ciencias Sociales.

Asignatura: Ciencias Sociales. Grado: 5°

Tiempo Competencias Metodología Evaluación Recursos

30 - 40 Interpretativa, INICIO Audiovisuales.

minutos argumentativa, Participación y
comunicativa, comprensión del tema. Plataformas
interpersonal y Sustentación y educativas.
Saludo. 5 minutos para esperar que vayan
propositiva. ingresando a la reunión. Se les debe argumentación de Recursos web 2.0
informar sobre las normas para el chat ideas.
(cámara activada, micrófono silenciado,
solicitar la palabra).
Breve recuento sobre temas, contenidos y
actividades desarrolladas durante la
semana.
DESARROLLO

Se les pide a los estudiantes que

mencionen algo que conozcan sobre el
tema de la semana: el descubrimiento de
América. Si se prefiere, se les puede guiar
por medio de preguntas ¿Qué es
descubrimiento? ¿Por qué se le llama
“descubrimiento de América”? ¿Quién
descubrió América? ¿Fueron los
españoles los primeros en llegar a
América?

Teniendo la atención de los estudiantes se

les invita a iniciar la lectura conjunta de un
cuento (este cuenta también con apoyo
gráfico)
https://drive.google.com/file/d/1B9aoc5hSV
U6HMLZWhCrYUISwSBIET1Gy/view?
usp=sharing

La idea es de manera conjunta ir haciendo

la lectura, prestar especial atención a las
partes resaltadas en azul, también, hacer
construcción de la historia por medio de las
imágenes del cuento si se prefiere de esa
manera. (No es necesario abordar todo el
cuento,)

Es importante que el tutor guíe a los

estudiantes frente a las consecuencias de
este episodio histórico.

CIERRE

Conclusiones. Resolución de dudas.

Avisos finales, eventos próximos.
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